小說(shuō)推薦《太乙仙門教學(xué)生都是大妖虎極》是大神“西伯利亞小火雞”的代表作，葉黎虎極是書中的主角。精彩章節(jié)概述：而今虎族本就內(nèi)亂，又怎會(huì)分出神來(lái)，跟一個(gè)人類修士談條件？但有這本冊(cè)子在手，便不一樣了他幾乎能夠肯定，父親，不，哪怕是族長(zhǎng)，看過(guò)這本冊(cè)子，都會(huì)大驚失色，繼而親自登門拜訪，求取法門！“多謝老師饋贈(zèng)！”虎宿趕忙拜謝，繼而起身準(zhǔn)備告辭，“老師，學(xué)生遇險(xiǎn)，家中人尚且不知，學(xué)生想趕緊回家報(bào)個(gè)平安，將這冊(cè)子給家中長(zhǎng)輩們瞧瞧老師救命之恩，我想家中長(zhǎng)輩們，定會(huì)登門拜謝的”“拜謝就不必啦，我也是初來(lái)乍到，人生地...
率先上前的，是破軍山的莫云起。
作為人群中修為最高的一個(gè)，他自信能夠拿到高分。
上前觸摸石碑，這一次，石碑上散發(fā)出的是奪目的紅光。
“氣蘊(yùn)巔峰，半步靈橋，天生武仙之資，神識(shí)稍欠，九十四分?！?br>
瞧見這個(gè)分?jǐn)?shù)，莫云起不免眉頭微皺。
這比他預(yù)期的分?jǐn)?shù)要低，他本以為，自己該是滿分，最少最少，也該拿到九十七八分才對(duì)。
赤焰君瞧著兒子一臉大失所望的神情，心下不免暗嘆。
他曾經(jīng)也是這樣，自以為天下無(wú)敵，直到遇到葉黎方才知道，他的神識(shí)短板何其致命。
莫無(wú)雙能早些明白這一點(diǎn)，就再好不過(guò)了。
“陸兄，人人都說(shuō)你與世無(wú)爭(zhēng)，實(shí)則是實(shí)力超然，寂寞無(wú)敵，且看陸兄的?！?br>
莫無(wú)雙有些失落地退開，朝著陸鴻之投去目光。
武仙和醫(yī)仙歷來(lái)是最好的搭檔，他和陸鴻之也是如此，每每負(fù)傷，去百花谷求醫(yī)，總是陸鴻之幫他治療，一來(lái)二去便也熟絡(luò)了。
“莫兄哪里話？陸某一介醫(yī)仙罷了，談何實(shí)力？”
陸鴻之不置可否地笑了笑，緩步上前觸摸石板。
驗(yàn)靈碑上，青光浮現(xiàn)，如水波漣漪。
“氣蘊(yùn)后期，醫(yī)仙之軀，得上古醫(yī)仙傳承，九十七分?！?br>
陸鴻之癟了癟嘴，這分?jǐn)?shù)符合他的預(yù)期，唯獨(dú)是讓莫云起有些眼饞。
再往后，便是方依和玉明兒了。
這二人皆是已經(jīng)見過(guò)葉黎聽過(guò)課了，眾人便也自覺地把這二人放在了壓軸的位置，想要看看那位神秘老祖親自點(diǎn)撥過(guò)的人，究竟能比他們強(qiáng)多少。
“姐姐先去吧……我怕……”
玉明兒縮在方依身后，蚊子哼哼似的說(shuō)道。
方依點(diǎn)了點(diǎn)頭，舉步上前，深吸一口氣，觸碰石碑。
石碑銀芒驟起，好似利劍直沖云霄！
“筑基中期，先天靈劍伴生，劍仙之資。靈劍初成，盡善盡美，九十九分！”
這評(píng)價(jià)一出現(xiàn)，無(wú)論是四大仙門的小輩，還是其余實(shí)力稍差的，都不免咽了一口唾沫。
太乙仙門方依，身懷先天氣運(yùn)，有先天靈劍伴生，這事他們都知道。
但靈劍伴生，委實(shí)說(shuō)來(lái)算不上什么絕世罕有的天資，甚至比不上陸鴻之得到的傳承。
但那一句靈劍初成，盡善盡美，卻深入了所有人心中。
方依受過(guò)老祖教誨，這盡善盡美的伴生靈劍，定然也是老祖親自點(diǎn)化的！
就憑這一點(diǎn)，這分?jǐn)?shù)便假不了！
最后，終于是輪到玉明兒了。
所有人皆是投去目光，想看看這個(gè)年僅十二歲，連半點(diǎn)修為都還沒(méi)有的小丫頭，究竟能被那位神秘老祖教成什么模樣，能得到什么樣的分?jǐn)?shù)。
玉明兒小心翼翼的走上前，小手輕輕按在石碑上，周圍所有的目光，都齊刷刷的聚在了石碑上。
人群當(dāng)中，正有某個(gè)身披寬大斗篷的身影，一雙美目緊緊注視著玉明兒。
忽然，石碑發(fā)出一陣微顫，周圍天色陡然黯淡下來(lái)，好似星空墜落下來(lái)，將整個(gè)飛云廣場(chǎng)籠罩其中！
這般變故，看傻了在場(chǎng)的眾人，無(wú)數(shù)驚詫聲之間，石碑上浮現(xiàn)出了結(jié)果——
“修為尚無(wú)，陰燭妖凰得神物點(diǎn)化，災(zāi)厄已除，陰燭為星，妖凰化圣，星月圣凰體，滿分！”
石碑上的結(jié)果，引來(lái)一片嘩然！
人們這才知道，飛鴻劍圣將這個(gè)小姑娘送來(lái)拜見老祖是何用意！
陰燭妖凰體，至陰至邪之物，按說(shuō)普天之下，應(yīng)該沒(méi)有任何東西能夠點(diǎn)化才對(duì)。
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