小說《重來一世,我被國(guó)外上流家庭收養(yǎng)》,大神“人間有歡喜”將張蔚秦媛作為書中的主人公。全文主要講述了:“是不小心被鎖住的?還是有人故意惡作???”張蔚搖搖頭道:“我還在思考,暫時(shí)沒有確定的答案,但是我準(zhǔn)備在午餐結(jié)束后去調(diào)查一下”“如果你需要幫忙的話,可以來找我”曼尼也展示了他的紳士風(fēng)度“會(huì)的,謝謝”張蔚回到教室吃午飯,然后把之前被鎖在閱覽室里的事告訴了樹葉老師“噢,天?。∧銢]事吧?”樹葉老師表現(xiàn)出震驚,然后把她轉(zhuǎn)過后背檢查了一遍“是的,沒事,謝謝一個(gè)經(jīng)過的老師幫我把門打開了”說完就帶著...
最讓張蔚覺得神奇的是,就這樣一個(gè)各方面條件都很優(yōu)秀的學(xué)校,一上午的課都是樹葉老師上的,樹葉老師是全科老師!
國(guó)內(nèi)稍微好一點(diǎn)的學(xué)校都是分科老師,只有經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地方才會(huì)出現(xiàn)全科老師,和這里完全不一樣。
張蔚發(fā)現(xiàn)樹葉老師上課的知識(shí)點(diǎn)不多,但是知識(shí)的系統(tǒng)性非常強(qiáng),由淺入深,注重思維的開發(fā),而且每個(gè)學(xué)生都能被老師關(guān)注到,這也是小班化教學(xué)的最大優(yōu)勢(shì)。
午餐之前有半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,張蔚就把《三個(gè)火槍手》拿出來邊看邊做筆記。
她能感覺到附近的小團(tuán)體在觀察和討論她,感覺到有人靠近,張蔚嘴角翹了起來,看來這些小朋友也沒有想象中那么沉得住氣。
張蔚的視線從書上移開,站在她桌子面前的竟然是那個(gè)嫌棄自己名字的的短發(fā)朵拉,她正盯著張蔚那本《三個(gè)火槍手》,然后抬著脖子說道:
“我五歲的時(shí)候,書架上就放了這本書,或許過段時(shí)間我們可以一起討論?”
“當(dāng)然可以,不過我才剛開始看,希望能趕上你的進(jìn)度?!?br>
張蔚還是很喜歡這種有個(gè)性的小蘿莉的,雖然她看出來朵拉只是找個(gè)話題,她也樂的配合,她總要跟這些同班同學(xué)們一起待很多年,太不合群可不好。
“那……那是當(dāng)然,我已經(jīng)快看完了,你可要加快速度。”朵拉的聲音有一絲沒有底氣又強(qiáng)撐的尷尬。
“好的,我會(huì)的,期待和你的交流?!睆埼狄舱J(rèn)真的回答道。
她回到座位之后幾個(gè)小女孩又圍著她竊竊私語(yǔ)起來,隨后就到了午餐時(shí)間。
提供有炸肉排、培根、蔬菜沙拉和牛奶,都是方便菜,說不上好吃難吃,反正就是普通味道,張蔚也早就放棄在這里追求口味,吃完她就出了班級(jí),準(zhǔn)備稍微在外面消消食,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
而且她不能走太遠(yuǎn),因?yàn)槎昼娭缶鸵_始上下午的課了。
這邊小學(xué)沒有午休的習(xí)慣,可能小孩精力充沛也不是特別需要午休,但是張蔚從上班之后就會(huì)午休,所以雖然變成了小孩,有些習(xí)慣一時(shí)改不過來,希望她下午不會(huì)犯困。
她圍著教學(xué)樓走了一圈,竟然發(fā)現(xiàn)有學(xué)生蹲在樓下的樹叢里,聽聲音像是一男一女,沒細(xì)聽他們?cè)谡f什么,便快步經(jīng)過免得打擾他們。
離教學(xué)樓遠(yuǎn)一點(diǎn)的區(qū)域有一個(gè)非常大的露天運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一些高年級(jí)的孩子在那奔跑運(yùn)動(dòng),總的來說這個(gè)學(xué)校挺有活力的。
張蔚之前沒仔細(xì)看課表,這才發(fā)現(xiàn)下午竟然有四節(jié)課,從十一點(diǎn)四十五一直上到下午三點(diǎn)。
課程分別是閱讀寫作、體育、社會(huì)學(xué)和語(yǔ)法課,這樣算起來并沒有比國(guó)內(nèi)少上課,而且這并沒有玩……
當(dāng)她在閱讀寫作課上讀了一篇介紹雷電形成的科普文之后,帶著布置的作文作業(yè),在室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)學(xué)習(xí)排球的基本技巧,帶著疲憊的身體繼續(xù)上完最后兩節(jié)課時(shí),樹葉老師單獨(dú)找到了她……
樹葉老師把張蔚帶到辦公室,請(qǐng)她坐下還給了她一顆糖,然后問道:
“薇拉,你覺得今天過得怎么樣?”
張蔚拿著糖道謝:“謝謝,總得來說還可以?!?br>
“本來我?guī)湍氵x了老師給您額外補(bǔ)習(xí)語(yǔ)言,不過看你上課的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這并沒有必要,那你就跟其他的孩子一樣選擇感興趣的社團(tuán)課吧!”
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