金牌作家“千萬(wàn)刃”的古代言情，《老祖?zhèn)儽牬笱劭纯?，誰(shuí)才是神女》作品已完結(jié)，主人公：紀(jì)雀公南烏，兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩：那亂顫，看起來(lái)并不像被冬風(fēng)吹的，而是里面有什么動(dòng)靜，帶動(dòng)了相連的樹枝久清圖手指夾著一個(gè)銅幣直接打了過(guò)去！正正打在亂顫的那一叢樹葉里，那叢樹葉被打散了須臾，然后顫動(dòng)得更厲害了！似乎是感受到了久清圖的力量，它顯得很著急！久清圖拔劍而出，飛身而起，一邊掐訣一邊念咒及近，手中一動(dòng)撒出了一把灰粉，灰粉在咒語(yǔ)里冒出了火星，落到了樹上立刻點(diǎn)燃了樹葉枝干一聲無(wú)聲的尖利嘶叫從腦膜穿過(guò)，明明耳朵聽不到，但腦中就...
里頭傳來(lái)了眉汁兒糯糯的聲音。
“今天打烊，不開店。”
“是我。”紀(jì)雀干巴巴地開口。
話音落下，店門立刻打開了條縫隙，眉汁兒的小腦袋從里頭冒了出來(lái)，左右看了看，這才道，“姑娘，快快進(jìn)來(lái)！”
紀(jì)雀走進(jìn)屋，就看到眉汁兒一把反鎖了門，興奮地上躥下跳。
“姑娘，我們發(fā)了！”
“？”紀(jì)雀偏頭瞅了一眼眉汁兒，“我們都快窮得餓死了，朋友認(rèn)清事實(shí)吧?！?br>
還發(fā)呢，她連學(xué)費(fèi)都交不起。
愁人。
“今天晌午有個(gè)冤大頭，來(lái)將咱們的符文全買了！”眉汁兒激動(dòng)地道，“一千多張，全買了！”
“全買了？”紀(jì)雀眼睛一瞪，“賣了多少？”
“一千一百一十一兩?！泵贾瓋貉鲋^，一臉驕傲地叉著腰，“姑娘，你可不知，我為了賣這符文，可是花了九牛二虎之力吹牛！”
紀(jì)雀抬眼看了看店內(nèi)，這才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)整個(gè)店里都已經(jīng)被掏空了。
空蕩蕩的墻壁，空蕩蕩的柜面……
“漂亮。”紀(jì)雀撫掌一呼，“銀子呢？我有用?！?br>
眉汁兒將剛藏好的銀子從床底下扒出來(lái)，遞給紀(jì)雀，“姑娘，你要這么多錢干嘛？”
“去上學(xué)?！奔o(jì)雀接過(guò)裝銀子的盒子，“騙了人家一千多兩銀子，回頭知道符文沒(méi)用肯定要來(lái)找事。”
“這里是呆不了了，趕緊收拾東西，跑路?！?br>
“我也是想著跑路，不然回頭找咱們算賬可就壞了?！泵贾瓋赫f(shuō)道，開始飛快收拾屋子里的東西。
紀(jì)雀拿著錢，留下了結(jié)算房租的銀子，拿著傘就出了門。
找到兌換處，一千兩換了一晶石，她將晶石揣在心口處，小心翼翼捂著心口去修習(xí)院報(bào)名處。
此時(shí)雀兒城修習(xí)院報(bào)名處已經(jīng)開始收拾了，要報(bào)名的人都已經(jīng)報(bào)完了，老師也準(zhǔn)備溜了。
氣喘吁吁的紀(jì)雀上前拉住準(zhǔn)備收拾東西離開的老師，“老師等等?！?br>
老師轉(zhuǎn)頭，看到紀(jì)雀便想起這是晌午來(lái)報(bào)名的小姑娘，因?yàn)闆](méi)晶石，剛好是他接待的。
來(lái)報(bào)名的學(xué)生，不說(shuō)多大富大貴，但是都是知道學(xué)費(fèi)的，沒(méi)有錢根本就不會(huì)來(lái)報(bào)名，所以來(lái)了之后交不起學(xué)費(fèi)的，屬實(shí)少。
“報(bào)名?！奔o(jì)雀說(shuō)道，將心口處護(hù)著的晶石交過(guò)去。
“報(bào)巫覡?zhēng)熓前桑俊蹦抢蠋熣f(shuō)著，接過(guò)了紀(jì)雀的晶石，抬手虛空浮現(xiàn)一個(gè)名錄，“姓名?！?br>
“紀(jì)雀?！彼?，“老師，可以不報(bào)巫覡?zhēng)煟瑘?bào)符師嗎？”
“報(bào)符師五個(gè)晶石?！?br>
“我只有一個(gè)晶石，可以賒嗎？”
報(bào)名的老師翻了個(gè)白眼，“修習(xí)院不賒賬?！?br>
符師材料消耗很大，養(yǎng)成一個(gè)符師，期間需要投入很多材料，如果都賒賬入學(xué)，修習(xí)院都要倒閉。
“那老師我可以在你這里賒賬嗎？”紀(jì)雀天真地開口。
報(bào)名老師看著紀(jì)雀，瞪著眼睛有些懵。
他不懂面前這個(gè)天真爛漫的小姑娘是怎么說(shuō)出這樣厚顏無(wú)恥的話的。
“不報(bào)我撤了?！蹦抢蠋熣f(shuō)著，無(wú)語(yǔ)地看著紀(jì)雀。
“報(bào)。”紀(jì)雀將手里的一個(gè)晶石遞過(guò)去，“那就巫覡?zhēng)煱?。?br>
沒(méi)錢，那就走窮逼該走的路吧。
符師那種修煉路子，都是富貴人家的孩子學(xué)的。
老師收過(guò)晶石之后，開始記錄。
“年紀(jì)?！?br>
“十七?！?br>
“哪里的人?！?br>
“雀兒城?！?br>
“過(guò)來(lái)測(cè)試一下通靈力?！崩蠋熣f(shuō)著，拿出了一個(gè)水晶球，“手放上來(lái)。”
紀(jì)雀聞言，乖巧地將手放上去。
水晶球紋絲不動(dòng)。
“你沒(méi)有通靈力，沒(méi)法進(jìn)修?！崩蠋熣f(shuō)道，就要將水晶球還給紀(jì)雀。
“別別，我再試試?！奔o(jì)雀趕緊解釋，為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，“這東西我不會(huì)，老師你教教我，怎么發(fā)力。”
老師斜著眼瞧了瞧紀(jì)雀，看傻子一般，“發(fā)力？”
“測(cè)試通靈力，你手放上去就能測(cè)出來(lái)，不需要任何發(fā)力技巧。”
“有通靈力就是青色，好的資質(zhì)會(huì)是綠色，再好就是橙色。”
“至少需要青色才能入學(xué)。”
老師說(shuō)完，將晶石遞回給紀(jì)雀，“你不行，回去吧?！?br>
“沒(méi)有沒(méi)有，我行！”紀(jì)雀說(shuō)著，一把抱住水晶球，再次將手放在水晶球上，然后死死盯著水晶球，心中默念青色青色青色。
她一定要上學(xué)，這樣才能在這個(gè)異世界有立足之本。
且她現(xiàn)在要跑路，思雨巷肯定待不了，只有進(jìn)了修習(xí)院才有安穩(wěn)的落腳點(diǎn)。
紀(jì)雀內(nèi)心瘋狂祈禱，忽而透明水晶球里有青色的能量流動(dòng)。
紀(jì)雀大喜，旁邊的老師看得有些詫異。
“怎么回事，剛才還沒(méi)有測(cè)出來(lái)。”
“因?yàn)槲覄偛虐l(fā)力了，這東西是可以發(fā)力的?！奔o(jì)雀解釋道，她方才滿腦子都是變青變青，果然這水晶球就變青了。
看來(lái)還是可以發(fā)力的。
那老師聽到紀(jì)雀的話，無(wú)語(yǔ)道，“通靈力是天生的資質(zhì)，該是什么資質(zhì)就是什么資質(zhì)，發(fā)力沒(méi)有任何用。”
他說(shuō)著，不確定地嘟囔道，“可能是這水晶球剛才壞了一下？”
紀(jì)雀不關(guān)心，她只關(guān)心自己能不能進(jìn)修習(xí)院。
“老師，我現(xiàn)在能不能進(jìn)修習(xí)院？”
“可以。”那老師說(shuō)道，遞給紀(jì)雀一個(gè)木牌，“巫覡學(xué)院低級(jí)班?！?br>
“低級(jí)班？”紀(jì)雀皺著眉頭，這名字一看就很低級(jí)。
“三種資質(zhì)對(duì)應(yīng)三種班級(jí)，低級(jí)中級(jí)高級(jí)，你青色是最低等的資質(zhì)，只能進(jìn)低級(jí)班?！崩蠋熃忉尩溃懊魅找辉?，就來(lái)修習(xí)院報(bào)道，正式修習(xí)課程?！?br>
“好的，謝謝老師。”紀(jì)雀乖巧禮貌地?fù)P手送別老師。
低級(jí)班就低級(jí)班吧，誰(shuí)讓自己資質(zhì)普通呢。
不過(guò)有資質(zhì)就已經(jīng)很不錯(cuò)啦。
報(bào)完名，剛好眉汁兒也收拾完了，兩人背著包袱直接冒雨連夜跑路。
紀(jì)雀臨時(shí)找了個(gè)偏僻的巷子，就在修習(xí)院旁的一家人戶里。
因?yàn)樘F了，她沒(méi)錢租單獨(dú)的房子，修習(xí)院旁邊的宅子都貴。
學(xué)區(qū)房都貴，紀(jì)雀充分理解。
太遠(yuǎn)了她不放心眉汁兒，所以只能跟別人合租一間小宅子。三間屋子，她和眉汁兒租了一間一起住。
搬了家，將東西都安置好，紀(jì)雀看著多出來(lái)的石頭。
“這石頭是哪里來(lái)的？”紀(jì)雀問(wèn)道。
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