古代言情《恰少年：從白鹿學(xué)院開始》，講述主角田姨莊叔的甜蜜故事，作者“千笑”傾心編著中，主要講述的是：許多學(xué)生第一眼看到這規(guī)則時，便出聲抱怨“這什么奇葩規(guī)則？爸打女兒，媽打兒子？”“都家暴成這樣了，警察在為什么不管管！”“這么窄條河，游過去不行嗎？”吉人寡言語，躁人之辭多愚者還在碎碎念，智者已經(jīng)有發(fā)現(xiàn)蕭煬進(jìn)到房間后沒有第一時間去看桌面上第二關(guān)的測試題，而是回身看向自動關(guān)上的房門他試著擰了擰，發(fā)現(xiàn)無法回到第一關(guān)的房間，已經(jīng)上了鎖隨即雙眼微瞇，似是想到了什么，撇了撇嘴才去看第二關(guān)的題目蕭煬...
少女啞然失笑，“這運氣……也太好了?！?br>
孟老師卻一副習(xí)以為常的樣子，沒有什么表情變化。
一兩分鐘后，屏幕里又有好多學(xué)生開始搖晃雙手。
“艸！這個球也不是？他么怎么又錯了！”
“尼瑪！這樣的話媽媽又打兒子了，老子真想砸了這水缸！”
“老師，能不能退出？太難了，我想不出來?！?br>
在有人進(jìn)入到第五關(guān)的時候，還有人困在第二關(guān)的過河問題和第三關(guān)的小球問題，耐心逐漸消磨干凈，想要放棄。
孟老師耐心地安慰起這些心態(tài)不穩(wěn)的同學(xué)。
“別灰心，再試一試，時間還很長，洛詩韻同學(xué)?！?br>
“胡鳴宇同學(xué)，稍安勿躁，你的方法沒問題，已經(jīng)快得出正確答案了?！?br>
“別著急，易遠(yuǎn)揚(yáng)同學(xué)，嘗試換個角度想一想?！?br>
少女在孟老師身后，看著這名文質(zhì)彬彬的老師在逐個解答學(xué)生疑惑，心里對他的印象在不斷加分。
不管有多少學(xué)生，問多少次，孟老師絲毫沒有不耐煩的模樣，一直在鼓勵，從不急躁，甚至都沒有嘆過一次氣。
他還細(xì)心地記住了每一位學(xué)生的名字，無論過關(guān)速度快慢，悟性如何，態(tài)度好壞，他都一視同仁，發(fā)自內(nèi)心地尊重學(xué)生。
同時，在測試開始后，只要少女不發(fā)問，他不會主動去教育少女，即便發(fā)問了，孟老師也不是直接全盤告知，而是用提點和引導(dǎo)的方式，讓少女自己去領(lǐng)悟。
為人師而不好為人師，常點撥而不常說教，乃良師之德。
見孟老師越來越忙，少女不想再繼續(xù)打擾，便站起身來，輕聲道：“老師，我還有事，就先走了?！?br>
孟老師抬手輕揮，“好的?！?br>
少女走后，孟老師繼續(xù)在屏幕前循循善誘那些心態(tài)出問題的學(xué)生。
蕭煬進(jìn)入第五關(guān)后，忍不住低聲自語道：“我去……”
映入他眼簾的竟然是一棟醫(yī)院大樓！
而進(jìn)來的入口正是一樓的側(cè)門。
醫(yī)院里燈火通明，卻空無一人，氣氛稍有些詭異，進(jìn)門之后三步遠(yuǎn)就有一張桌子，上面放著試題，右上角有一個小屏幕，并未亮起。
“請在醫(yī)院內(nèi)找出一個不合理或不該存在的物品，放置在桌面上?！?br>
蕭煬左右看了看，走到普通內(nèi)科門診室的候診室內(nèi)。
剛一進(jìn)去，蕭煬便眉頭一皺，低頭看向腳下鋪滿整個診室走廊的毛地毯。
他蹲下身扯開一張地毯，回去放到了桌子上。
很快，一道綠光從地毯上掃描而過，桌面右上角屏幕浮現(xiàn)出一行綠色小字。
“過關(guān)成功，請從走廊三樓盡頭的門前往下一關(guān)?！?br>
醫(yī)院由于經(jīng)常需要消毒，所以門診室、手術(shù)室等地方，絕對不會出現(xiàn)毛地毯，一是不便清理，二是容易滋生或者藏匿病毒，不利于一些過敏病人。
陸行簡去到了核磁共振檢查室，拿走了儀器上放著的一只金屬手表。
核磁共振機(jī)運作時會有強(qiáng)大磁場，不允許帶金屬制品入內(nèi)。
孔熠天走進(jìn)手術(shù)室，拿走了手術(shù)臺旁邊一套白大褂。
手術(shù)室內(nèi)的醫(yī)生，由于經(jīng)常要長時間看紅色血液，所以為了避免視覺靈敏度降低，就會穿紅色的相對色——綠色，讓大腦不對紅色脫敏。
同時如果穿白大褂，若是大量血液沾在上面會血淋淋的，有些嚇人，而綠色衣服碰到血液也只是黑色和褐色，沒有那么強(qiáng)的視覺沖擊。
沈漠去的地方就比較奇怪，他看完試題之后，就徑直去了……太平間。
然后拉開一個個藏尸柜，里面竟然真的躺著一具具尸體！
沈漠卻無絲毫懼意，認(rèn)真觀察了一會，從一具尸體腳上扯下停尸牌，放回桌面，成功過關(guān)。
太平間的尸體身上都會蓋一塊白布，為了方便區(qū)分性別，掛在尸體腳上顯示死者信息的停尸牌，通常都秉承男左女右的原則。
而這具尸體掛反了……
李魚放下試題之后，走到一樓大廳問診臺，隨手打開一個抽屜，里面放著一條綬帶，上面寫著四個字。
歡迎光臨。
旁邊抽屜還有一條，上面寫著“歡迎下次再來”，李魚果斷都拿到桌面上，毫無疑問地過關(guān)。
第六關(guān)的場景更離譜，直接來到一片樹林里，開著各種花朵，試題還是找不合理的地方。
過關(guān)的方式是認(rèn)識到此時是夏天，不會有梅花開放，摘下梅花花瓣放在桌面即可。
第七關(guān)是小河邊，依然找不合理的地方，過關(guān)方法是發(fā)現(xiàn)河里面出現(xiàn)了海魚。
……
入學(xué)測試，一共十關(guān)，后面第八關(guān)和第九關(guān)的試題都大同小異，全是找不合理之處，只是場景越來越夸張，且藏得更加隱秘，更難發(fā)現(xiàn)。
最后一關(guān)，第十關(guān)則稍稍有些不同，又回到了白色房間，房間中央的桌面上有個屏幕，上面有五十道選擇題，題目內(nèi)容是關(guān)于遇到一些情況的選擇，類似于性格測試題，只要答完即可過關(guān)。
里面有些題目很直接，也很殘酷，例如：
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個陌生人違法犯罪，如強(qiáng)奸幼女，故意殺人，制毒販毒等，你會如何選擇？
一、勸其自首
二、去有關(guān)部門檢舉揭發(fā)
三、視若不見，當(dāng)做沒這回事
四、幫助其隱瞞
在這個題目考慮清楚，選擇完畢之后，下個題目緊接著就是：
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你身邊的親人或者朋友違法犯罪，如強(qiáng)奸幼女，故意殺人，制毒販毒等，你會如何選擇？
還是一樣的選項，卻會讓很多人舉棋不定，重新審視自己內(nèi)心的幽暗。
思索再三，確定選項之后，下個題目就是：
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你自己不小心參與了制毒販毒，或不小心失手殺掉了一個人時，你會如何選擇？
五十道題中，類似這樣考驗人性的問題還有不少。
比如著名的電車難題，定時炸彈問題等等。
每一個問題，都逼著你直視你自己的內(nèi)心。
……
監(jiān)控室內(nèi)，孟老師已經(jīng)不見蹤影，換成了另外三個老師。
測試越到后面，有疑問或者心態(tài)爆炸的學(xué)生會越多，他一個人忙不過來。
孟老師此時已經(jīng)去到另一個地方。
這又是一個純白色房間，面積比之前前三關(guān)的白色房間要大不少，足足三百多平米，左右各有一道門。
房間里從左到右擺著十二個大型胡桃色木柜，每個木柜上有一百零八個抽屜，六列十八行，每個抽屜都編了號，從0001到1296。
孟老師坐在一旁的太師椅上，面前一張紫檀木桌，此時他雙手搭在桌面上，正在閉目養(yǎng)神，或者說……是在等待著什么。
幾分鐘后。
吱——！
左邊的門被推開，孟老師在同一時間睜開了眼。
見到推門進(jìn)來的人，孟老師微微一笑。
“歡迎你，蕭煬同學(xué)，又見面了。”
來人正是蕭煬，他先是左右打量了一下這個房間，然后神色平靜地走到桌前，淡淡道：“你還沒回答我第三個問題，還是說，白鹿學(xué)院就是這樣一個測試不讓學(xué)生上廁所的學(xué)校？”
孟老師淺笑道：“你早就知道這里不是現(xiàn)實，就不必揣著明白裝糊涂了，白鹿學(xué)院是怎么樣的學(xué)校，你穿過這個門就會知道，也會脫離虛擬，進(jìn)到真正的白鹿學(xué)院?！?br>
說完，孟老師指了指右邊的門。
蕭煬看了眼那扇門，經(jīng)過入學(xué)測試，他對那扇門后的世界的好奇心不減反增。
能夠使用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，還是多人同時參與，這樣神秘又牛逼的學(xué)院對于一個十六七歲的孩子來說，吸引力要遠(yuǎn)大過網(wǎng)絡(luò)游戲。
甚至大過心儀女同學(xué)的聯(lián)系方式。
也是那些還在過河和找球的學(xué)生繼續(xù)堅持的主要原因之一。
孟老師接著說道：“不過先別急著進(jìn)去，先恭喜你，完成了入學(xué)測試，下面請你從這些柜子里隨便選一個打開，里面是一張?？?，抽屜上的編號也就是你的學(xué)號。”
蕭煬眉眼一挑，“選完就能走了？”
孟老師點頭道：“沒錯，不過我要提醒你，?？ê蛯W(xué)號綁定，一經(jīng)選取，不可更改。你是第一名通過的學(xué)生，通常0001號會得到學(xué)長和一些學(xué)生組織的青睞，很多老師也會特別關(guān)注，有一些資源的傾斜，名氣和光環(huán)?！?br>
蕭煬轉(zhuǎn)身走到最左邊第一個木柜前，站得很直，抬頭盯著上方的0001號抽屜，眼里有光，明亮如星。
他沒有說話，蕭蕭肅肅，爽朗清舉。
孟老師也沒有說話，就這么背著雙手，靜靜凝視著蕭煬，目光溫和且?guī)е┢谂巍?br>
一位俊朗少年，朝氣蓬勃，如天邊的一抹晨曦初現(xiàn)，熠熠生輝。
一位儒雅先生，厚重內(nèi)斂，似密林中一株寒梅盛放，暗香漫天。
兩人的表情，身形，神態(tài)仿佛都在此刻定格。
就像一幅世界名畫，明明很稀松平常的場景，卻蘊(yùn)含無窮韻味。
少頃，蕭煬低頭苦笑幾聲，往右邊橫移三步，打開了第三個木柜上的0299號抽屜，拿起里面的?？ㄅe至胸前，露出兩排大白牙，對孟老師笑道：“我可沒看到什么名氣和光環(huán)，只看到了累贅和麻煩?！?br>
見蕭煬沒有選0001號，而是選了第三個木柜的0299號，孟老師背著的雙手挪到身前，笑意漸濃，好像輕松不少，且心情愉悅。
“如何選擇，是每個學(xué)生的自由，現(xiàn)在，你可以進(jìn)去了?！?br>
蕭煬來到右邊的門前，推開門，里面是一片虛無，盡頭處似有光亮閃爍。
邁步前，蕭煬轉(zhuǎn)身，微微躬身點頭，恭敬地道：“走了，孟老師。”
孟老師微微點頭還禮。
“祝你好運，蕭煬同學(xué)。”
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