愿與你相見在寒冬林鈺最新章節(jié)免費(fèi)閱讀
林鈺，一個(gè)因?yàn)樾r(shí)候被嘲笑過(guò)，所以一直把努力學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的首要任務(wù)的女孩。 沒想到有一天，一個(gè)少年突然闖進(jìn)了她的生活，讓她發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)，她還有喜歡一個(gè)人的能力，這讓她原本乏味的生活，多出了一份憧憬與悸動(dòng)的美好。 她堅(jiān)持不懈的努力只為了變得和他一樣優(yōu)秀，成為他的同學(xué)，更多的...
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開學(xué)季終于到來(lái)。
林鈺沒有任何時(shí)候比現(xiàn)在更想去學(xué)校。
昨天晚上，一想到要和陸顧恒做同班同學(xué)，她激動(dòng)的睡不著，腦子里一直幻想著自己和他即將發(fā)生的美好故事，好晚才睡著，以至于早上很晚才起床，還是被老媽給叫醒的。
“林鈺啊，今天怎么睡這么晚才起床，昨天熬夜了？”季茗感到疑惑，平時(shí)林鈺都起的挺早的。
林鈺停下了正要洗臉的動(dòng)作，頓了頓，說(shuō)道：“哦，昨晚想到又要學(xué)校有點(diǎn)睡不著覺?！?/p>
季茗還以為她真是這原因，寵溺的看著她，笑著說(shuō)道：“這有什么好擔(dān)心的，你天天晚上都能回家，媽媽都在家陪著你?！?/p>
“哈哈哈，也對(duì)！”林鈺見老媽信了自己，松了口氣，她可不敢告訴媽媽，自己整宿的在想男人。
今天她特地把自己整得漂亮一點(diǎn)，給自己涂上了之前買的那只唇膏，扎了兩條麻花辮，還夾上了上次和張靜靜逛街時(shí)買的小熊發(fā)夾，整個(gè)人看著可愛又干凈。
整理好了一切，她就和媽媽一塊去學(xué)校里報(bào)到了。
去學(xué)校的路上，季茗總是能遇到熟人，一看見熟人了就停了下來(lái)聊個(gè)沒完，大概就是“你女兒讀高幾了？”，“我兒子在實(shí)驗(yàn)班，這里最好的班級(jí)?！?，“你女兒長(zhǎng)得可真俊，真高挑?！薄?/p>
季茗每次一聽到大家夸自己的女兒，臉上就笑開了花。
林鈺也待人有禮貌，招人喜歡，給季茗倍兒面。
但是林鈺也著急，想讓老媽快一點(diǎn)走，這樣說(shuō)不定能遇上陸顧恒，可是季茗認(rèn)識(shí)的熟人有點(diǎn)兒多，加上一聊起天來(lái)特起勁，時(shí)間線拉得可長(zhǎng)，她也麻了。
終于到了繳費(fèi)處，隊(duì)排得老長(zhǎng)，人多得可怕，烏泱泱的，林鈺眼睛不停地四處掃蕩也沒有找到陸顧恒。
繳完各種費(fèi)用以后，到了教室里報(bào)到，她期待這里應(yīng)該能看見他，結(jié)果也沒有。
她在材料上簽字，發(fā)現(xiàn)陸顧恒的那一欄還沒簽，他居然還沒來(lái)？
她有些失落地跟著媽媽回了家，希望晚上晚自習(xí)能看見他吧。
在家里吃完飯后，林鈺就一直等著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，想要快點(diǎn)去新的班級(jí)，想要見到陸顧恒。
終于熬到了四點(diǎn)鐘，她迫不及待要去學(xué)校，季茗都有點(diǎn)懵，這孩子不是不想去學(xué)校嗎，怎么又去這么早？
林鈺突然想起來(lái)，于是跟老媽解釋，自己這么早去學(xué)校是要整理自己的書籍和其它物品。她暗自夸自己心細(xì)。
到了學(xué)校，她進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)除了自己居然還沒有一個(gè)人來(lái)，空蕩蕩的。
外面的廣播突然放起了音樂(lè)，是周杰倫的《晴天》。
她很喜歡它的前奏，因?yàn)樽屗肫鹆巳ツ甓?，陸顧恒說(shuō)的那句：“林鈺同學(xué)，我記住你了。”
但是后面有歌詞的部分，她就沒有那么喜歡了，因?yàn)槁犉饋?lái)有點(diǎn)傷感，和她此刻的心情完全不符。
林鈺一邊聽著音樂(lè)一邊收拾起了自己的課桌。
上個(gè)學(xué)期期末過(guò)后，大家都把東西搬回了新的班級(jí)，那一天她也沒看見陸顧恒，可能因?yàn)楸緛?lái)就是他所在的班級(jí)，所以陸顧恒提前回家了吧。
她突然想起來(lái)，這里有陸顧恒的課桌，一個(gè)想法萌生在她的腦海……她想看看他的課桌是什么樣子的，看看書本上他的字跡。
她像做賊似的，躡手躡腳地在教室里尋找起來(lái)，心想現(xiàn)在應(yīng)該還沒人來(lái)吧，自己就翻翻課本看一下，應(yīng)該不過(guò)分吧？
她翻了好幾個(gè)課本都沒看到陸顧恒三個(gè)字，不禁有些失落。
突然，教室外有些嘈雜的人聲漸漸靠近，她趕緊放下手中的書本封面，快速回到了自己的座位上。
緩過(guò)神來(lái)，她發(fā)現(xiàn)這聲音里好像夾雜了……
陸顧恒的聲音。
還沒見到他本人，她就已經(jīng)緊張了起來(lái)，心跳也加速。
要怎么跟他打招呼呢？
是看著他然后說(shuō)：“嗨，好巧，你也在這里呀?！?/p>
還是：“嗨，好久不見，你也是這個(gè)班的嗎？”
就幾秒鐘的時(shí)間，她的腦子里已經(jīng)產(chǎn)生了各種畫面。
終于陸顧恒和其他幾個(gè)人一起進(jìn)了教室，有說(shuō)有笑的。
林鈺故作沒看見，低著頭假裝繼續(xù)整理著課桌，她發(fā)現(xiàn)自己根本不敢看他，剛剛還想了那么多打招呼的方式，結(jié)果真見了面就打回原形，原來(lái)自己是個(gè)膽小鬼。
但是陸顧恒一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了她，因?yàn)榻淌依镏挥兴粋€(gè)人。
這個(gè)女生低著個(gè)頭，看起來(lái)應(yīng)該不是自己原來(lái)班上的，應(yīng)該是其他班考進(jìn)來(lái)的吧。
不過(guò)有種熟悉的感覺。
于是陸顧恒主動(dòng)走到她面前，手撐在她的座位上，問(wèn)道：“同學(xué)，你是新分到這個(gè)班的嗎？”
她看見那只白皙修長(zhǎng)的手，心漏了一拍。
她抬起頭，一下子就對(duì)上了陸顧恒那雙讓她牽魂夢(mèng)繞的眼睛，她克制著自己，不想讓自己在他面前顯得那么扭扭捏捏。
陸顧恒一看是她，有些驚訝，然后高興地說(shuō)道：“是你呀，林鈺，我就說(shuō)怎么感覺有點(diǎn)熟悉，你來(lái)的好早啊?！比缓笫栈亓耸植暹M(jìn)褲口袋。
林鈺故作鎮(zhèn)定笑著回應(yīng)：“對(duì)呀，早點(diǎn)來(lái)整理課桌?！?/p>
旁邊的另外幾個(gè)男生看見陸顧恒在跟女生說(shuō)話，還有說(shuō)有笑的，也打起了趣，“陸少，你認(rèn)識(shí)的女生可真不少?！?/p>
陸顧恒笑著懟回去：“我這是人緣好，你們懂個(gè)毛。”
那幾個(gè)男生里有黃廣軒，是和陸顧恒玩的最好的哥們，他倆經(jīng)常走在一起，林鈺認(rèn)出來(lái)這張還算比較熟悉的面孔。
另一個(gè)男生突然走了過(guò)來(lái)，一胳膊勾住了陸顧恒的脖子，嬉笑著對(duì)陸顧恒說(shuō)道：“你不給我們介紹介紹新同學(xué)嗎？”
陸顧恒一邊扒開他的手，一邊說(shuō)：“她叫林鈺，是之前老毛班上的，她是我的朋友，你們以后多照顧些她，要是被我發(fā)現(xiàn)你們欺負(fù)她，我可就不會(huì)放過(guò)你們哦?！?/p>
林鈺一聽到這話十分驚訝，為什么陸顧恒對(duì)她這么好，讓她受寵若驚，手足無(wú)措。
那個(gè)男生看著她友好的說(shuō)道：“你好，林鈺同學(xué)，我叫張柯，以后多多關(guān)照。”說(shuō)著還伸出了手。
她還有點(diǎn)懵，這是要和男生握手嗎？之前都沒有經(jīng)歷過(guò)，感覺有點(diǎn)尷尬。
還沒等她伸出手，張柯的手就被陸顧恒的手打下了來(lái)。
“你能不能矜持點(diǎn)，人家一個(gè)女生，跟你一個(gè)男生握什么手？”陸顧恒有些不滿地對(duì)張柯說(shuō)道。
張柯自知理虧，便不再伸手，而是尷尬地摸了摸頭，對(duì)她說(shuō)道：“對(duì)不起啊，我平時(shí)大大咧咧的，沒想這么多。”
林鈺笑了笑，說(shuō)道：“沒事沒事，以后我們就是同學(xué)了，很高興認(rèn)識(shí)你?！?/p>
張柯看著眼前滿眼笑意的女孩有點(diǎn)出神，她可真好看，笑起來(lái)眼睛彎彎的。
黃廣軒也對(duì)林鈺介紹了自己，林鈺也回應(yīng)了他，還有另一個(gè)男生叫徐川，林鈺和他們都一一打了招呼。
林鈺覺得心情十分舒暢，見到了自己的心上人，還提前認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)。
相信接下來(lái)的一切都會(huì)是美好的。
晚自習(xí)上，新的班主任是個(gè)女老師，她介紹自己：“大家好，以后我就是你們的班主任了，我叫李娟，你們叫我李老師就好。”
看起來(lái)是一個(gè)做事雷厲風(fēng)行的女老師，具有足夠的威懾力，跟老毛完全不一樣，老毛可可愛愛的，還會(huì)跟大家一起開玩笑。想到這，林鈺不禁有些傷感起來(lái)。
李娟要求班上每個(gè)同學(xué)都要到講臺(tái)上做自我介紹，讓大家更好的相互了解。
自我介紹是從第一排開始的，一會(huì)兒就輪到陸顧恒了，陸顧恒坐在第一排的第四個(gè)位置。
林鈺期待著他會(huì)說(shuō)些什么呢，滿懷笑意地看著他走上了講臺(tái)，他走路也是如此的端正，給人一種儀表堂堂的感覺。
只見陸顧恒走到講臺(tái)上，拿起一只粉筆在黑板上寫道：陸顧恒。
寫完三個(gè)字就準(zhǔn)備走人了。
陸顧恒的特立獨(dú)行讓她有些恍惚。
李娟手臂交叉抱在胸前，叫住了他：“陸顧恒，你不詳細(xì)介紹一下自己?jiǎn)?？?/p>
陸顧恒笑著對(duì)李娟說(shuō)道：“老師，我已經(jīng)介紹完了呀，我叫陸顧恒?！闭f(shuō)著一邊指著黑板上的字。
李娟就是陸顧恒以前的班主任，所以兩個(gè)人很熟，李娟也沒再說(shuō)什么，讓下一位上臺(tái)介紹自己。
輪著就到張柯了，只見張柯走上講臺(tái)，笑著對(duì)大家說(shuō)道：“大家好，我叫張柯，我上知天文，下知地理，大家有什么不懂的都可以來(lái)問(wèn)我，謝謝大家。”
下面的人都大笑了起來(lái)。
雖然張柯這么說(shuō)像是開玩笑，但是張柯是年級(jí)前十名的人物，也是不容小覷的。
終于到了林鈺，她深呼了口氣，然后走上講臺(tái)，看著講臺(tái)下面所有人介紹起自己：“大家好，我叫林鈺，金字旁加個(gè)玉米的玉。”然后在黑板上陸顧恒三個(gè)字下面寫下了自己的名字。
接著說(shuō)：“我之前是三一三班的，很高興能在這里認(rèn)識(shí)大家，謝謝大家。”然后鞠了一躬就下了講臺(tái)。
自我介紹完美落幕，接下來(lái)就是班干部任職的事情，李娟直接讓陸顧恒當(dāng)了班長(zhǎng)，其他的再進(jìn)行投票選擇。
令林鈺沒想到的是，班上居然有很多人競(jìng)爭(zhēng)職務(wù)，她都看懵了，因?yàn)樗澳莻€(gè)班就那么幾個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，沒有很多人想當(dāng)班干，但是這里完全不一樣，競(jìng)爭(zhēng)好激烈。
不過(guò)她對(duì)這事不感興趣，所以她只當(dāng)了一個(gè)看客和投票者，投票也是隨便投的，因?yàn)樗驼J(rèn)識(shí)他們四個(gè)男生，其他人都不認(rèn)識(shí)。
在競(jìng)選班干的過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)班很多人都相互認(rèn)識(shí)，只有一小部分人跟她一樣，像一個(gè)外來(lái)者。
她想想也正常，這個(gè)班本來(lái)就有很多原班的人。
李娟讓班干部把新的書籍搬到了教室，然后分發(fā)給大家，陸顧恒作為班長(zhǎng)是首要的勞動(dòng)力，他和其他幾位班干把書一本本的發(fā)到每個(gè)人的手中。
林鈺期待著他將書放到自己的手里，眼睛時(shí)不時(shí)的跟隨著陸顧恒，直到他靠近自己。
她著迎接陸顧恒的到來(lái)，陸顧恒也看著她微笑回應(yīng)，然后輕輕地把書放在了她的桌子上，書上似乎余留著陸顧恒手心的溫度，林鈺小心翼翼用手撫摸他剛剛接觸過(guò)的地方。
還好沒有排座位，林鈺坐在教室的最后面中間靠左的位置，而陸顧恒坐在第一排的第四個(gè)座位，在林鈺這個(gè)位置剛好可以看到陸顧恒的背影和側(cè)臉。
整個(gè)晚自習(xí)，林鈺的目光總是會(huì)在陸顧恒身上停留許久，看到他在笑，看他在和旁邊的男生打鬧，看他心情愉悅的樣子，她也會(huì)莫名的開心。
好像看到陸顧恒以后，她的心里就會(huì)踏實(shí)很多，陸顧恒都不知道原來(lái)自己有如此般的神奇魔力吧。
李娟把所有的事情都已經(jīng)講得差不多了，晚自習(xí)即將要結(jié)束，林鈺的心里突然空落落的，她非常希望陸顧恒能從教室后門離開，這樣也許她能夠?qū)λf(shuō)一聲再見。
但是事情不會(huì)總是朝著一個(gè)人的意愿而進(jìn)行，她看著陸顧恒和黃廣軒一起有說(shuō)有笑地從教室前門走了，心里不自主的有些失落。
不過(guò)她也得快點(diǎn)收拾好東西走了，張靜靜肯定已經(jīng)在樓下等著她了，于是麻溜地收拾好了書包就出了教室，教室外面早就沒了陸顧恒的身影。
她下了樓就看到張靜靜了。
兩個(gè)人手挽著手一起走在校園的路上，晚上的月亮和星星都很亮，空氣也有些清涼的感覺，林鈺很喜歡這種感覺。
“林鈺，怎么樣，見到他了吧？”張靜靜急切八卦的問(wèn)道。
林鈺抑制不住的露出了甜美的笑容，回答：“見到了他，他還跟我說(shuō)話了，還說(shuō)我有什么需要幫忙的事情，都可以去找他?！?/p>
張靜靜感到特別驚喜，又對(duì)她說(shuō)道：“那太好了，他不會(huì)也對(duì)你是有點(diǎn)意思的吧？”
其實(shí)她也有些這樣的想法，但是想了想，正常的同學(xué)之間也可以這樣呀，同學(xué)之間的相互幫助好像很正常。
于是反駁了張靜靜這句話：“他說(shuō)了我是他的朋友，而且又是同班同學(xué)，估計(jì)人家沒這意思，而且我們也沒有很熟。”
聽到她這么說(shuō)嗎，張靜靜剛剛興奮的情緒明顯消了下去，說(shuō)道：“好吧，不過(guò)日子還長(zhǎng)，什么都是有可能的。”
她也贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭回應(yīng)，又說(shuō)：“你呢？你們班怎么樣？”
張靜靜感到無(wú)趣的回答道：“沒一點(diǎn)意思，班上幾乎女生占了四分之三，沒看見幾個(gè)帥哥，班主任也沒有老毛有意思。”
提到老毛，林鈺也覺得還是老毛當(dāng)班主任有趣，李娟看起來(lái)太嚴(yán)肅了，給人一種生人勿近的感覺。
到了交叉口的地方，她和張靜靜分開，各回了各家。
晚上，林鈺躺著床上一直回味著今天與陸顧恒相見的場(chǎng)景，陸顧恒說(shuō)的每一句話都好像能安撫人心，她一邊回味著，一邊抱著床上的娃娃笑著進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。