《權(quán)力巔峰：從救下小女孩開(kāi)始全章節(jié)閱讀》火爆上線啦！這本書(shū)耐看情感真摯，作者“宙光山河”的原創(chuàng)精品作，梁江濤李晏清主人公，精彩內(nèi)容選節(jié)：“你的想法是對(duì)的，我就說(shuō)我沒(méi)看錯(cuò)你，這個(gè)年紀(jì)就能想這么遠(yuǎn)，不為蠅頭小利毀了自己的大好前程！所圖者大！”杜燁贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，旋即說(shuō)：“不過(guò)……你缺錢(qián)跟我說(shuō)就行了啊，客氣干什么？我直接給你，這事兒天知地知你知我知，一點(diǎn)兒風(fēng)險(xiǎn)都沒(méi)有再說(shuō)，一把兩把你能賺多少錢(qián)？根本不夠用啊”杜燁道“不不不，直接要你的錢(qián)怎么行？我有我的原則！你能幫我就很感激了”梁江濤搖搖頭“你要我怎么幫你？來(lái)找我說(shuō)明你已經(jīng)想好...
門(mén)開(kāi)了，走出剛才進(jìn)去的考生。
他面色微紅，顯然還沒(méi)有從剛才的亢奮狀態(tài)下恢復(fù)過(guò)來(lái)，也沒(méi)有看梁江濤，徑直走了出去。
“三號(hào)梁江濤，請(qǐng)進(jìn)入考場(chǎng)！”
梁江濤定了定神，推門(mén)而入。
只見(jiàn)偌大的會(huì)議室里擺著一張長(zhǎng)條桌，后面坐著七名考官。
長(zhǎng)條桌前面擺著一張小桌子和一把椅子，顯然是為考生準(zhǔn)備的。
考官大都表情嚴(yán)肅，和梁江濤預(yù)料的一樣，都沒(méi)有穿西裝，清一色夾克，有黑色有灰色有深藍(lán)色。
中間一名考官頭發(fā)已經(jīng)花白了，表情和藹，對(duì)著梁江濤微笑，顯然是主考官。
高少陽(yáng)赫然坐在最靠右邊的位置，看見(jiàn)梁江濤微笑了一下。
梁江濤快步走到考生席，向著主席臺(tái)深深鞠了一躬，道：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我是三號(hào)考生梁江濤，來(lái)自漢東政法大學(xué)?！?br>
之前已經(jīng)從高少陽(yáng)那里了解到了，面試是允許自報(bào)家門(mén)的，考官都知道考生是誰(shuí)，手里就拿著考生的簡(jiǎn)歷，還會(huì)根據(jù)考生的特長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)提問(wèn)，和后世的公務(wù)員考試不太一樣。
后世的公務(wù)員面試嚴(yán)禁自報(bào)家門(mén)，連考官都是考前隨機(jī)抽取的，一旦出現(xiàn)在考試中泄露個(gè)人信息的情況，不管有意還是無(wú)意，會(huì)立即判違規(guī)，取消考試資格！
嚴(yán)重的還會(huì)被認(rèn)定為作弊，記入誠(chéng)信檔案！
整個(gè)程序搞得嚴(yán)格無(wú)比，也僵化無(wú)比。
考官嚴(yán)格踩點(diǎn)給分，根本不管考生的綜合素質(zhì)。
其實(shí)，手拿考生簡(jiǎn)歷反映出省委組織部的格局，錄用你自有錄用你的道理，不錄用你肯定有不錄用你的道理，所謂的程序公正只是細(xì)枝末節(jié)，根本不需要在意。
我們要的是人才，不是考試機(jī)器。
從另外一個(gè)角度說(shuō)，如果你有足夠的關(guān)系找到省委組織部的考官，那自然是你的本事，也是能力的一部分，錄用也沒(méi)有什么好說(shuō)的。
這才是絕對(duì)的公平！
“你好，小梁，請(qǐng)坐，不用緊張，我們隨便聊聊?！?br>
主考官雖然面帶微笑，但身上的氣場(chǎng)卻非常強(qiáng)大，一看就是大領(lǐng)導(dǎo)。
梁江濤不知道他的職務(wù)，也不知道他是不是李明玉的爺爺。
“你是黨員吧？”
“我是2001年4月入黨，2002年4月轉(zhuǎn)正的黨員?！?br>
“不錯(cuò)，在大學(xué)里能入黨說(shuō)明你很優(yōu)秀，我這個(gè)老家伙還是工作后入的黨，你應(yīng)該經(jīng)常過(guò)組織生活，寫(xiě)思想?yún)R報(bào)吧，你說(shuō)說(shuō)‘三個(gè)代表’重要思想是什么？”主考官問(wèn)道。
“該思想是從全面總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和如何適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求出發(fā)提出的重要理論，具體為始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民的根本利益，這是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。必須毫不動(dòng)搖地學(xué)深悟透、弄懂做通、貫徹落實(shí)，以之指導(dǎo)我們的思想和工作?！?br>
梁江濤自信從容地說(shuō)道，聲音洪亮，不徐不疾。
不僅一字不差，而且簡(jiǎn)單概括了“三個(gè)代表”重要思想的提出背景，結(jié)尾還作了發(fā)揮，為整個(gè)回答增色不少。
幾名考官聽(tīng)了回答神情一亮，注意力都集中了起來(lái)。
按理說(shuō)這道題是個(gè)客觀題，有固定答案，而且對(duì)這些考生來(lái)說(shuō)不是什么難題，基本人人都能背出來(lái)，可梁江濤卻能有所發(fā)揮，而且發(fā)揮得恰到好處，這就難能可貴了。
尤其是最后那一句“學(xué)深悟透、弄懂做通、貫徹落實(shí)”十分精到，簡(jiǎn)直是金句，如果用在材料中定然會(huì)讓人眼前一亮。
要知道他還只是一個(gè)學(xué)生啊，竟能說(shuō)出讓一群材料大拿都覺(jué)得好的金句，絕不簡(jiǎn)單。
有幾名處長(zhǎng)本來(lái)還對(duì)梁江濤不以為然，相比于其他考生動(dòng)輒出身北大清華等名校，只有他一人出身省內(nèi)普通高校，覺(jué)得是靠關(guān)系才得到面試資格，心中難免有輕視之心。
可梁江濤一個(gè)回答就他們知道厲害了，掃清了那種心理！
他們都是省委組織部的處長(zhǎng)，識(shí)人用人是看家本領(lǐng)，基本上聽(tīng)人說(shuō)三五句話，材料看三五句話，就能大體判斷出水平如何。
再加上梁江濤的穿著、談吐、氣質(zhì)，越來(lái)越覺(jué)得這個(gè)考生不容小覷。
梁江濤看著考官們的神情變化在心中暗笑，其實(shí)后面那句話在二十年后是材料中常用的語(yǔ)言，人人都會(huì)，沒(méi)什么了不起。
可現(xiàn)在是二十年前，可以說(shuō)是實(shí)打?qū)嵉膭?chuàng)新。
考官們聽(tīng)了自然耳目一新。
政治語(yǔ)言、文件語(yǔ)言、材料語(yǔ)言都是不斷進(jìn)化的，后世常用的語(yǔ)言放在二十年前自然是金句。
姜萬(wàn)軍滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)問(wèn)：“”那你能說(shuō)說(shuō)你對(duì)‘三個(gè)代表’的理解和認(rèn)識(shí)嗎？”
這個(gè)問(wèn)題很大，很開(kāi)放。
可以說(shuō)既好回答又不好回答。
誰(shuí)人都能答上幾句，可要出彩，卻很難。
幾名考官不由得想，如果現(xiàn)在回答問(wèn)題的是自己該怎么辦？如何才能答出亮點(diǎn)讓萬(wàn)軍部長(zhǎng)滿意？
然后一致地得出一個(gè)結(jié)論，想要答好很難。
尤其現(xiàn)在是在考場(chǎng)上，沒(méi)有提前準(zhǔn)備，想要臨時(shí)組織思路和語(yǔ)言回答如此綜合的問(wèn)題更是難上加難。
真是個(gè)壓力測(cè)試！
這也是面試最讓人崩潰的地方。
看的不是考生的智商、情商，更不是考察知識(shí)和答題能力，而是在極端壓力面前的表現(xiàn)。
是否從容，是否能保持定力，是否臨危不亂，是否能在壓力下迅速理清思路，都在毫無(wú)保留地展示著考生的綜合素質(zhì)。
有考生在壓力下崩潰大哭也是有的。
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