現代言情《豪門(mén)女主是神醫》,主角分別是景初黎文榮,作者“款冬子”創(chuàng )作的,純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗極佳,劇情簡(jiǎn)介如下:宋秉緒換上實(shí)驗服走進(jìn)兒子的實(shí)驗室就看見(jiàn)兒子坐在案前做著(zhù)組裝,旁邊放滿(mǎn)了鋪開(kāi)的數據宋辭抬頭看了眼父親,又繼續手上的動(dòng)作宋秉緒也知道兒子這會(huì )在思考,不能打擾他,便輕輕拿起他桌面上的數據看了起來(lái),越看越吃驚這項目居然被兒子獨立研發(fā)出來(lái)了?當下國際最先進(jìn)的仿生手是Y國大衛高研發(fā)出來(lái)的有觸覺(jué)的仿生手,可以移植到失去手臂的殘疾人身上,讓他們重獲肢體觸感,并可以如正常人做事但移植后的殘疾人為了適應控制...

豪門(mén)女主是神醫 閱讀最新章節


宋辭突然想起自己的研究項目,景初對人體骨骼那么熟悉,自己是不是可以找她問(wèn)問(wèn)一些細節,就像上次她突然給了自己的新思路一樣。

在他愣神之際就被景初突然抓著(zhù)手腕往外跑,宋辭下意識地跟著(zhù)她往外跑,手腕傳來(lái)景初手心柔軟的觸覺(jué),有點(diǎn)熱,也有點(diǎn)燙。

他的耳根又紅了。

趙文華瞪大眼睛看著(zhù)她的兩個(gè)愛(ài)生手拉手跑走,這……他們……他們真的在早戀?

剛剛還在高興景初醫術(shù)厲害,這會(huì )她又愁了。

景初到教室門(mén)口才放開(kāi)宋辭的手腕,對自己拉著(zhù)他的手跑也沒(méi)在意,朝宋辭笑,“剛剛謝謝你??!”

景初指的是宋辭在辦公室幫她消毒金針的事。

宋辭看景初笑靨如花,精致的臉十分動(dòng)人,他覺(jué)得自己的臉也熱起來(lái)了。

宋辭沒(méi)應她,強裝鎮定,坐回自己的座位,摸出他之前看一半的書(shū),可心思卻難以再安靜下來(lái)。

書(shū)里的每一頁(yè)都是景初的笑臉,很迷人,又很亂人心神。

反觀(guān)景初習慣了宋辭的冷淡,并不在意宋辭沒(méi)應她,自己也坐回座位看起了書(shū)。

初三二班的同學(xué)看他們倆去辦公室將近兩個(gè)小時(shí),然后手拉手回教室,這是公開(kāi)了?

老師也同意?

難道學(xué)神就有早戀的特權?

麻蛋,他們也想考年級第一,也想早戀。

他們不自覺(jué)地看著(zhù)角落兩人,說(shuō)真的,不管是宋辭還是景初,容顏都是少見(jiàn)的出色,兩人站一起,十分賞心悅目,就像傳說(shuō)中的金童玉女,很般配。

意識到這點(diǎn),那些喜歡宋辭的女生哪怕心有不甘也沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她們比相貌不如景初,比成績(jì)也不如景初。

而男生們則單純多了,一來(lái)景初家世強大,讓他們清楚明白他們是兩個(gè)世界的人,雖然很被景初的美麗吸引,但也只抱著(zhù)遠觀(guān)欣賞的心理,如今哪怕這朵美麗動(dòng)人的花被宋辭摘了,心里也不會(huì )不平衡。

畢竟宋辭家世也很好,自己本身也極為出挑,真正的男才女貌,兩人在一起,印證了強大的人只會(huì )跟強大的人在一起,所謂的門(mén)當戶(hù)對,大概就像宋辭和景初這樣。

于是初三二班的人默認了倆人公開(kāi)的事,慢慢從磕他們的顏值轉變成磕他們的CP,并且這個(gè)隊伍逐漸蔓延壯大到整個(gè)四中。

四中的第一男神與第一女神,這樣的結合要不要那么浪漫???

而校園里傳得漫天飛的流言蜚語(yǔ),倆當事人一無(wú)所知,依舊各忙各的,偶爾說(shuō)下話(huà)也是討論一下做題的思路。

蔣連鳳和趙文華都被這些傳言攪得頭痛,這主角都是頂頂出色的孩子,如果處理不當,擔心會(huì )引來(lái)反效果,于是都選擇沉默,心想等期末考結束,如果兩人成績(jì)下滑再找他們談話(huà),中間放寒假也可以給他們有緩沖的時(shí)間,至于調座,下學(xué)期肯定要重新調整座位的,萬(wàn)不能再讓他們坐一塊了。

可流言還是傳到了景新那里。

景新也是上體育課時(shí)無(wú)意間聽(tīng)到的。

“你說(shuō)老大知不知道他姐跟宋辭在一起的事?要不要提醒他一下?”顧蕭一邊將地上的乒乓球撿到籃子里,一邊問(wèn)跟他一起收拾體育用具的閆思明。

“我看老大應該是不知道,他要知道早去找宋辭干架了!”閆思明說(shuō)道。

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