何自云周增是《繆斯登場，世間再無他人入神明之眼》中的主要人物，在這個(gè)故事中“嵐山里”充分發(fā)揮想象，將每一個(gè)人物描繪的都很成功，而且故事精彩有創(chuàng)意，以下是內(nèi)容概括：青年抬眸，淺色眸子微彎，他隨意將書放在茶幾上，開口：“好，齊躍你先出去”齊躍頷首退出大廳劉琦下意識(shí)擦了下嘴角，慶幸自己沒有失態(tài)，就想著尋個(gè)位置坐下視線停在面前的沙發(fā)上后，劉琦就頓在原地，有些尷尬她身上太臟了，跟在泥水地里滾過一遍似的，到處都是灰，生怕坐下就把這名貴沙發(fā)給弄臟了像是察覺到她的尷尬，何自云笑瞇瞇道：“劉小姐隨意坐就行，本來就是給人坐的東西”劉琦這才坐下她抹了把額頭上冒出來...
周曾疑惑的啊了一聲，他剛要站起身喊住“梁安”，就看見自己的手正在逐漸消失。
周曾：“？？？”
這什么鬼?。?！
周曾被嚇得夠嗆，大聲喊著梁老師，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方像是什么都沒聽到，已經(jīng)走到門邊，抬手拉開了門。
在一低頭時(shí)，周曾發(fā)現(xiàn)自己的腳也不見了。
何自云似乎什么聲音都沒聽到，他拉開門，抬頭看著對(duì)面高大的男生，溫和輕笑：
“周增，來了啊?！?br>
門外的高個(gè)男生不好意思似的點(diǎn)頭，撓了撓頭道：
“梁老師，等會(huì)教官他們就要查房了，我想著早點(diǎn)來這，也能早點(diǎn)回去?！?br>
何自云了然點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身朝屋內(nèi)走，“那今天有什么想學(xué)習(xí)的曲子嗎？”
周增一愣，他跟在何自云背后往屋里走，順便將身后的房門關(guān)閉。
“我還在想……梁老師，我過兩天應(yīng)該就能從豐澤出去了?！?br>
何自云一愣，他像是忘了屋里突然消失的周曾一般，表情平靜：
“那不是挺好的嗎？豐澤不是好地方。”
周增一急：“豐澤不是，可是梁老師您很好啊?！?br>
像是察覺到自己失聲，周增囁嚅了下，說：
“您幫助我這么多，如果我出了豐澤，應(yīng)該就很難見到您了?！?br>
何自云聞言笑了下：“我不會(huì)在豐澤待很久的，一開始我只是想當(dāng)個(gè)普通的藝術(shù)老師，而現(xiàn)在，我想要把所有陷在豐澤里的學(xué)生都拉出去。”
說著何自云看了眼墻面被掛的滿滿的書畫，表情有些懷念：
“你能早一步出了豐澤，我很高興?！?br>
“如果不想學(xué)的話，今天老師就破個(gè)例，你說一首曲子，老師彈給你聽，就當(dāng)是餞別了。”
何自云道。
青年像是沒注意到周增的表情變得有些奇怪，依舊自顧自的說了好多自己的想法。
周增看著何自云那張臉，往前走了幾步，低聲道：“好?！?br>
正對(duì)著周增臉方向的周曾卻被嚇得脊骨發(fā)冷。
剛才這個(gè)男生的眼神，有點(diǎn)嚇人啊。
周曾看了眼毫無所覺的“梁安”，咽了口唾沫。
希望沒事吧。
周曾安慰自己，畢竟到后來，“梁安”不是也作為人和他們一起找線索來著。
……
房子建在湖邊的好處就是夏夜不會(huì)那么熱，窗戶大開著，涼爽的風(fēng)說著口子吹進(jìn)屋內(nèi)，倒是挺舒服的。
何自云走到鋼琴邊坐下，他側(cè)頭看著站在自己身旁的周增，笑道：“想聽什么？”
周增目光直直的盯著他，也笑了。
“水邊的阿狄麗娜。”
“老師會(huì)彈嗎？”
何自云微頷首，眼眸微彎：“一首很浪漫的曲子，你有喜歡的女生了嗎？”
周增沒有隱瞞：“有喜歡的人?！?br>
何自云點(diǎn)頭，修長白皙的雙手落于琴鍵上方，眼皮低垂，他本人并不會(huì)彈鋼琴，但是“梁安”會(huì)啊。
像是在回應(yīng)何自云的想法，他的指腹剛落在黑白琴鍵上時(shí)，四肢的支配力就被莫須有的力量掌控住，帶出一段流利優(yōu)美的樂聲。
耳邊響徹樂聲，何自云近乎沉迷的微閉雙眼。
“梁安”回來了。
年輕清秀的鋼琴老師，安靜聽聞的學(xué)生，如果忽略掉學(xué)生眼底逐漸清晰的欲望，倒也算的上是一幅美景。
一曲終了，何自云的手微微抖了抖，他側(cè)過頭，額頭上緩緩滑落一滴汗珠，滾進(jìn)襯衫發(fā)白的衣領(lǐng)內(nèi)。
“出了豐澤后，好好生活吧。”
何自云說。
周增站在原地沉默，沒有回應(yīng)，就在何自云疑惑的打算起身時(shí)，他直接上前握住何自云垂落的手，目露瘋狂。
“梁老師！”
何自云盡職盡責(zé)扮演好一位老師的疑惑。
“周增同學(xué)？”
周增攥緊手心中的手，完全沒有控制力道，他眼眶開始發(fā)紅，周圍空無一人的冷寂越發(fā)刺激到少年的神經(jīng)，他神經(jīng)質(zhì)的開口：
“梁老師，你剛才不是問我喜歡什么嗎？我現(xiàn)在告訴你?！?br>
何自云像是察覺到什么，他眼底閃過驚詫，嘴唇緊抿幾乎成了一條直線，語氣第一次冷漠下來：
“周增！放手！”
周增渾然不覺對(duì)方的冷漠，還在忙不迭的訴自己的喜歡：
“梁老師！我喜歡你啊，你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了吧，這么多天來，我學(xué)鋼琴和畫畫都是最積極的，我每天都在看著你，你上課，你笑，你吃飯，你回去的背影，我每時(shí)每刻都在看著您！”
“您也是這樣吧，不然怎么會(huì)在我要被教官責(zé)罰的時(shí)候幫我攔下他們？就像今天！今天您還為了我擋了一鞭子！”
周增情緒高漲，陷入自己的臆想中，完全不顧對(duì)面“梁安”面露的驚慌和失措。
繞是何自云早有準(zhǔn)備，也被周增這幾句話刺激的頭腦發(fā)昏，回過神來的第一反應(yīng)是周增腦子有病，而且病的不輕。
下午的事在場所有人都親眼目睹，“梁安”明明是為了那個(gè)女生才擋住鞭子，結(jié)果到了周增眼里，竟然成了是替他擋的？
妄想癥果然不輕。
何自云有些想笑，卻還得為了劇情的完整度繼續(xù)表現(xiàn)出“梁安”的無措。
最后“梁安”惱怒的拒絕了周增瘋狂的示愛，這個(gè)溫和柔善的老師，第一次露出冰冷厭惡的神色。
“周增！你在胡說些什么東西？！”
“梁安”的冷漠直接將周增定在原地半天沒動(dòng)。
他看起來有些不敢置信，鼻翼顫動(dòng)，嘴唇哆嗦：
“怎么可能！老師您，明明也是喜歡我的！”
說著，他繼續(xù)道：“老師，你看，你送我的東西我都帶來了。”
周增從身上的口袋里掏出一些碎紙和煙頭等物，神情恍惚：
“這都是您送我的東西，您看，這是你擔(dān)心我給我貼的膏藥，我都留著呢……”
別說正面對(duì)著周增的何自云了，旁邊的周曾都被惡心的夠嗆，胃里翻騰倒海的，差點(diǎn)給他嘔出來。
瑪?shù)?，哪來的變態(tài)啊靠，這么惡心人，他都看不下去了！
想著周曾就想上前推開周曾，手卻直接從對(duì)方身體透過去了。
何自云表情也變了，他猛的轉(zhuǎn)身，像是不想在看這個(gè)惡心的學(xué)生，厲聲呵斥：“滾出去！”
一句滾出去，讓周增徹底怔在原地。
“滾？出去？”
周增低聲重復(fù)著“梁安”的話。
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