《百態(tài)人生：我本無(wú)敵》中有很多細節處的設計都非常的出彩，通過(guò)此我們也可以看出“屑貓咪”的創(chuàng )作能力，可以將林默潘科等人描繪的如此鮮活，以下是《百態(tài)人生：我本無(wú)敵》內容介紹：“這個(gè)……我估計林默選手應該也是一時(shí)口快吧？林默學(xué)的是心理學(xué)，雖然他高中的時(shí)候大概率也是選的文科，但畢竟算一算時(shí)間的話(huà)，鄭老師這篇文章登上教材的時(shí)候，林默好像正好在念大學(xué)所以沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也是合情合理的”“哼！簡(jiǎn)直就是瞎胡鬧！”和之前的態(tài)度完全不同，一直都對林默有不少贊賞之詞的古老爺子此刻明顯有些動(dòng)怒了因為年紀比較大的緣故，古老爺子的脾氣也是有些個(gè)倔，看到林默這樣口無(wú)遮攔，他怎么能不氣而且這還是...
“好的張導?！?br>
聽(tīng)到張寒的話(huà)，那人也是迅速地跑回電腦旁，然后就開(kāi)始了操作。
只是沒(méi)等他敲幾下鍵盤(pán)，就看到他整個(gè)人的臉色唰地一下變得慘白。
“張導，不好了……直播間卡住了，我們這邊的操作無(wú)響應！”
“什么？！”
張寒眼睛瞪得老大，也不管三七二十一了，直接越過(guò)那人坐在了電腦旁，操作鼠標點(diǎn)擊著(zhù)直播中止。
可是無(wú)論他怎么點(diǎn)，都沒(méi)辦法看到想要看到的直播中止畫(huà)面。
“張導，好像是因為服務(wù)器突然涌入了很多觀(guān)眾，后臺一時(shí)卡殼了……”
“……我真是服了?！?br>
如果是平時(shí)，他看到后臺顯示的那近乎200萬(wàn)的觀(guān)眾數據，可能都已經(jīng)快要高興地上天了。
但現在想想都知道這一切都是因為林默惹了大禍，很多本來(lái)不看他們節目的人也涌了進(jìn)來(lái)看樂(lè )子。
其中可能還有很多人就是鄭深深的粉絲也說(shuō)不定。
“先聯(lián)系一下斗鯊平臺看看能不能從他們那直接關(guān)停直播間，然后你去聯(lián)系一下潘科……”
本來(lái)還想著(zhù)在林默沒(méi)有繼續作妖的時(shí)候先控制影響，可還不等張寒說(shuō)完后面的話(huà)，他就看到林默直播間里讓他腦門(mén)冒汗的一幕。
只見(jiàn)高二1班的班主任皺著(zhù)眉從教室里走了出來(lái)，然后滿(mǎn)是怒氣地看著(zhù)潘科和林默問(wèn)道：
“你們倆個(gè)是哪個(gè)班上的？這會(huì )兒不上課在教室外面亂跑什么？”
男老師是高二年級的語(yǔ)文老師，辦公室恰好不和林默一起，所以一時(shí)并沒(méi)有認出林默的身份。
他只以為這倆個(gè)人是外國語(yǔ)的學(xué)生，此刻是逃課偷偷溜出來(lái)的差生。
特別是林默剛才的那句話(huà)，更是讓這位老師對其的印象非常之差。
“還有，我不管你們是哪個(gè)班的，你剛才說(shuō)的話(huà)麻煩你再說(shuō)一遍！”
身為語(yǔ)文老師，他最討厭的學(xué)生不是那種上課不認真聽(tīng)講的學(xué)生，也不是像林默這樣膽子大到上課時(shí)間溜出來(lái)玩的搗蛋鬼。
而是對文學(xué)作品，現代文學(xué)大師沒(méi)有一絲尊重，說(shuō)出那種混賬話(huà)的無(wú)可救藥之人。
很顯然，林默剛才的那句話(huà)在剛剛安靜的教室里顯得非常刺耳，他即便想要忽略都無(wú)法忽略。
如果這時(shí)候他不站出來(lái)好好教育這個(gè)無(wú)法無(wú)天的學(xué)生，他還怎么上好下面這節課？
“??？哦……你說(shuō)那個(gè)啊?！绷帜瑩狭藫夏X袋，表現地有些不好意思，“抱歉，我剛才說(shuō)的有些有失偏頗?！?br>
——【林哥居然道歉了？這不是我認識的林哥?！?br>
——【這時(shí)候還叫林哥？結晶粉的純度我是服的?！?br>
——【呵，估計他也是怕了吧，口嗨居然被人家老師聽(tīng)到了，現在開(kāi)始后悔了?！?br>
——【道歉有啥用，林默必須封殺！】
潘科在一旁已經(jīng)快宕機了，本想著(zhù)和林默一起趕緊道歉，卻沒(méi)想到身邊的這尊大神一開(kāi)口就又是一個(gè)重磅炸彈。
“我家狗確實(shí)不會(huì )寫(xiě)詩(shī)，不過(guò)這樣水平的如果能叫詩(shī)的話(huà)，那我上廁所洗個(gè)手然后把水珠灑在鍵盤(pán)上，打出來(lái)的文字都可以說(shuō)是千古絕句了?！?br>
——【？？？】
——【服，這孫子的嘴是真tm硬啊，這時(shí)候還想著(zhù)口嗨呢！】
——【那個(gè)，還有人知道怎么洗嗎？我是真洗不動(dòng)了?！?br>
——【上京大學(xué)本碩畢業(yè)就這素質(zhì)？真是太搞笑了吧?！?br>
——【前面的，這是林默個(gè)人行為，請勿上升至上京大學(xué)?！?br>
——【怎么還不封殺？md就真讓這條狗在這亂吠是吧？！】
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