穿越重生《重生:學(xué)霸和?;ǖ耐昝廊松?,主角分別是胡斐夏梔,作者“亂秀”創(chuàng)作的,純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡(jiǎn)介如下:“快,班主任來(lái)了,大家快回位置”還沒(méi)上課,有同學(xué)就從外面跑了回來(lái)“剛才我經(jīng)過(guò)辦公室,聽(tīng)到張強(qiáng)在辦公室說(shuō)剛才上課的事情,語(yǔ)氣好像不太好”“魏峰估計(jì)要來(lái)收拾咱們了,大家做好準(zhǔn)備啊”所有人一聽(tīng),不禁擔(dān)心這回估計(jì)要受罰了畢竟把一個(gè)代課老師逼到給學(xué)生們道歉,多少有點(diǎn)離譜而且張強(qiáng)也不是什么好脾氣的人,要是小心眼,他們就完蛋了關(guān)鍵是不知道班主任什么態(tài)度很快,魏峰走進(jìn)了教室沒(méi)拿雙截棍也沒(méi)拿鞭...

重生:學(xué)霸和?;ǖ耐昝廊松?閱讀最新章節(jié)


(=^?ェ?^=)???

夏梔有些摸不著頭腦地看著胡斐,再看了看胡斐手里的……一包方便面?

Are you kiding?

你是愷丁嗎?(劃掉)你是開(kāi)玩笑的嗎?

一包方便面,能補(bǔ)桌子?

“哎呀,聽(tīng)我的就是了?!?br>
胡斐語(yǔ)氣有些不耐,看起來(lái)很兇,夏梔嚇得趕緊站了起來(lái),然后縮在一邊愣愣地看著胡斐。

只見(jiàn)胡斐先把夏梔桌子上的東西都收走了,隨后用抹布把桌子擦干凈。

這個(gè)時(shí)候可以清楚看到,不知哪個(gè)傻缺(肯定不是魯老爺子本人)在桌子上刻的“早”字,歪七扭八的,都快把桌子給鑿?fù)噶恕?br>
如果不在這上面墊本書(shū)的話,根本寫(xiě)不了字。

而夏梔已經(jīng)多次中招了。

胡斐問(wèn)候了一句始作俑者的家人,隨后開(kāi)始做正事兒。

先把方便面捏碎,然后倒在了鉛筆盒里面。

接著把方便面碎屑徹底搗碎,變成了極小的顆粒狀。

再搗,差不多變成粉狀為止。

夏梔在一邊睜著水靈靈的大眼睛,雙手撐著膝蓋半彎著身子,極其認(rèn)真地看著。

只見(jiàn)胡斐把方便面細(xì)粉倒在了坑里面,全部倒?jié)M。

“夏梔,幫我把膠水打開(kāi)。對(duì)了,膠水在我書(shū)包里?!焙澈暗馈?br>
“好嗒?!?br>
夏梔收到命令,趕緊跑到胡斐的位置上。

膠水在他書(shū)包里,夏梔有點(diǎn)畏手畏腳地打開(kāi)他的書(shū)包。

這還是她第一次翻男生的書(shū)包,竟然有點(diǎn)小好奇和小激動(dòng)。

胡斐的書(shū)包是黑色立式,款式有點(diǎn)像都敏俊兮背的那種。

打開(kāi)之后,里面有股淡淡的香味,很好聞。

沒(méi)敢亂翻,夏梔在最大的包囊里找到了膠水。

膠水是新的,第一次打開(kāi)需要用帽子上的針戳開(kāi)。

手笨的人,可能會(huì)戳歪。

夏梔手很巧,輕而易舉就弄開(kāi)了。

“好了,喏,給你?!毕臈d軟軟說(shuō)道。

“嗯?!焙辰舆^(guò)之后,用膠水滴在細(xì)粉上面。

每一處都要滴滿,完全浸透。

之后用嘴在上面吹,加快膠水凝固的時(shí)間。

過(guò)了幾分鐘,膠水差不多干了。

此時(shí),凹縫已經(jīng)完全被填滿,方便面細(xì)粉也變得堅(jiān)硬。

就是表面參差不齊,還是凹凸不平。

胡斐又拿出一張磨砂紙,開(kāi)始在桌面上摩擦。

將修補(bǔ)的地方打磨平整。

“沙沙沙”

過(guò)了不久,胡斐停止摩擦。

桌面已經(jīng)完全被磨平。

夏梔試著拿手在上面摸了摸,非常平整。

而且非常堅(jiān)硬,想象中還以為方便面渣子會(huì)很軟。

“哇,太厲害了,修好了耶?!?br>
夏梔眼睛閃閃亮亮,一臉神奇地看著胡斐,激動(dòng)地直拍手。

“嗐,還沒(méi)呢!”

胡斐搖了搖頭,用手背擦了擦汗,還差最后一個(gè)步驟——上色。

只見(jiàn)胡斐又拿出兩瓶顏料,用來(lái)作畫(huà)的顏料。

在調(diào)色盤上兌出和桌面一樣的顏色,又在里面加入了某種不知名的液體。

拿著繪筆,開(kāi)始在桌子上上色。

一點(diǎn)一點(diǎn)……

幾分鐘后。

“大功告成!”

胡斐退后一步,滿意地看著自己的杰作。

夏梔更是張大了小嘴,一臉不可置信地看著。

此時(shí),桌子上面那個(gè)“早”字已經(jīng)完全消失,被方便面填平。

而方便面則被涂上了和周圍桌面一樣的顏色。

就像變色龍一樣,現(xiàn)在完全融入了進(jìn)去,完全看不出來(lái)有填補(bǔ)的痕跡。

平整的桌面,就像新買的一樣。

夏梔用手在上面撫過(guò)。

“真的太神奇了!”

“胡斐同學(xué),你是怎么辦到的?”

夏梔就像沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的村姑,看著胡斐就像城里來(lái)的少爺,被他帶來(lái)的稀奇古怪的玩意兒給完全征服了。

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