第3章 校長震驚，來買悠悠球 試讀章節(jié)

公園路小學(xué)男廁所外。

體育老師看著眼前的學(xué)生，輕咳幾聲，故作嚴(yán)肅地說道：“剛才的龍是怎么回事兒？”。

話音剛落，所有人都看向了張棟。

小胖子張棟支支吾吾地說道：“李...李老師，我買了一個(gè)可以召喚神...神龍的悠悠球”。

“召喚神龍的悠悠球？”

李老師皺著眉，瞪著眼，就差把“不相信”三個(gè)字寫在臉上了，仔細(xì)回想了一下剛才廁所里的場景，張棟確實(shí)在玩悠悠球。

正準(zhǔn)備親眼見識一下能召喚神龍的悠悠球。

身后突然傳來一句，“李老師，怎么啦？”。

回頭一看。

一個(gè)戴著黑框眼鏡，面色冷峻的中年婦女，正向他走來。

同學(xué)們看到中年婦女后，立刻低下了頭。

李老師趕緊說道：“沒事兒，就是隨便聊聊，都回去上早讀吧”。

聽到這句話，張棟第一個(gè)向教學(xué)樓跑去，其他人緊隨其后。

上早讀時(shí)。

小紙條像雪片一樣向他傳來。

“下課看看你的悠悠球”

“張棟，你的悠悠球從哪兒買的，收到請回答”

“下課給我玩玩兒你的悠悠球”

......

沒有意外，被之前的中年婦女，也就是班主任，更是同學(xué)們口中的“老巫婆”，發(fā)現(xiàn)了。

看完紙條。

老巫婆徑直走到張棟身邊，手一伸，冷著臉說道：“拿來吧！”。

張棟瞬間慌了。

為了保住能召喚神龍的悠悠球，硬著頭皮說道：“王老師，我上課的時(shí)候保證不玩兒，能不能別沒收？”。

這話一出。

同學(xué)們的眼睛瞪一個(gè)比一個(gè)大。

是誰給你的勇氣，竟敢和老巫婆討價(jià)還價(jià)！

“這是你說的啊”

震懾完張棟，老巫婆冷著臉回到講臺上，拿出語文書，說道：“現(xiàn)在一起朗讀從百草園到三味書屋”。

半個(gè)小時(shí)的早讀一眨眼就結(jié)束了。

老巫婆剛從教室走出去，張棟身邊瞬間圍了一堆同學(xué)。

“張棟，快點(diǎn)用悠悠球召喚一下神龍，給蘇敏這個(gè)土包子看看，我和她說你能召喚神龍，她還不信”

說話的是個(gè)皮膚黝黑的男生，被說的是個(gè)白白凈凈的女生。

話音剛落，兩人就開始打鬧了。

直到張棟從書包里把悠悠球拿出來，才停手。

“都看好了，我現(xiàn)在就開始召喚神龍”

張棟先使出一記睡眠，悠悠球四周出現(xiàn)的銀色光線，把同學(xué)們震驚的一個(gè)個(gè)目瞪口呆。

“看我召喚神龍”

說著使出了天外銀龍。

同學(xué)們看著頭頂上不停盤旋的銀色神龍，一陣驚呼，就連路過的其他班的同學(xué)都被吸引過來了。

其中還有教體育的李老師。

自從在廁所里見到龍之后，他的好奇心就被徹底勾起來了。

早讀一結(jié)束，就來到了張棟所在班級，想聊聊龍的事兒，沒想到居然親眼見到了。

看著張棟的表演的招式。

這不正是火力少年王中的“天外銀龍”嗎？

作為一個(gè)90后，對這部電視劇再熟悉不過了。

怎么也沒想到真的有這種能發(fā)出特效的悠悠球。

正站在門口看的入迷。

身邊突然出現(xiàn)一個(gè)禿頂中年人。

中年人看到教室上空不斷盤旋的銀龍后，驚呼一聲，向后退了一步，皺著眉問道：“李老師，這是悠悠球嗎？”。

“對，悠悠球！”

“那個(gè)同學(xué)，過來一下”

張棟正表演的高興，突然聽到一個(gè)熟悉又恐怖的聲音，轉(zhuǎn)頭一看，校長和體育老師正站在教室門口。

其他同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了。

瞬間散開，端端正正坐到了座位上。

又沒在上課的時(shí)候玩兒悠悠球，張棟一點(diǎn)兒都不怕，拿著悠悠球，大大方方的走到了校長和體育老師面前。

“張校長好，李老師好”

張校長點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著張棟和李老師，在眾多學(xué)生的關(guān)注下，走進(jìn)了校長辦公室。

“這位同學(xué)，再展示你的悠悠球，我錄個(gè)視頻”

說著，拿起辦公桌上的手機(jī)，對準(zhǔn)了張棟。

在校長和老師的雙重壓力下，張棟頻頻失誤，根本召喚不出神龍。

關(guān)鍵時(shí)刻，李老師挺身而出，拿過悠悠球，一番眼花繚亂的操作后，不但召喚出了神龍，還召喚出了火鳳。

校長在對面不停的驚呼，好像一只看到大灰狼的小兔子。

展示完。

李老師戀戀不舍的把悠悠球還給了張棟，趕緊問道：“你這個(gè)悠悠球從那兒買的？”。

“在我家附近的小巷子里”

“放學(xué)帶我去”

“行”

張棟和李老師走后，校長把剛才拍攝的視頻發(fā)給了一個(gè)搞科研的同學(xué)，對方很快回復(fù)了消息。

“真的假的，你別拿我尋開心”

“都是真的，絕對沒加特效，那條龍是從悠悠球上投射出來的，我仔細(xì)想了一下，懷疑有人攻克了全息投影技術(shù)”

“你能買到這款悠悠球嗎？”

“應(yīng)該能”

“趕緊買一個(gè)寄過來，全息投影技術(shù)對于我們國家非常重要”

“好的”

......

下午五點(diǎn)半。

張棟在眾多的同學(xué)關(guān)注下，坐上了校長的車。

上車后，發(fā)現(xiàn)李老師也在。

“已經(jīng)給你媽打過電話了，她不會來接你了，你帶著我們買完悠悠球就送你回家”

李老師說著話，車緩緩駛出了校門。

在張棟的指引下，很快就找到了一家名叫，“超級玩家”的玩具店。

走進(jìn)店，一個(gè)身材瘦弱，長相清秀的青年，正對著手機(jī)，邊玩悠悠球，邊喊話。

“進(jìn)來的兄弟就別走了，能發(fā)出特效的悠悠球你們見過嗎？”

見他們進(jìn)店了，停下動(dòng)作，看了一眼張棟，皺著眉說道：“這是你的家長？”。

“不是，是老師和校長”

“老師和校長都找過來了？”

“叔叔你誤會了，他們是來買悠悠球的！”

小胖子張棟說完話，一臉的無奈，我是個(gè)很誠實(shí)的孩子，好嗎？

居然不相信我。

聽到是來買悠悠球的，王良狠狠的松了口氣，同時(shí)在心里給小胖子點(diǎn)了個(gè)贊。

真是個(gè)誠實(shí)的好孩子。

不但自己買悠悠球，還帶來兩個(gè)客戶。

“悠悠球多少錢一個(gè)？”

李老師說著話，掏出手機(jī)，打開了威信。

能發(fā)出特效的悠悠球，可是他小時(shí)候夢想中的玩具，他現(xiàn)在不能說非常想玩。

那是抓心撓肝的想玩兒。