書(shū)名：《科技強(qiáng)國(guó)，給古人直播現(xiàn)代強(qiáng)國(guó)》本書(shū)主角有江離嬴政，作品情感生動(dòng)，劇情緊湊，出自作者“芙蓉樹(shù)下”之手，本書(shū)精彩章節(jié)：譚嗣同死了之后，一切都顯得安靜起來(lái)但是畫(huà)面，并沒(méi)有變黑，依舊浮現(xiàn)著這一刻，各朝帝王才明白，戊戌變法的那一天，真正讓人感到絕望、寒冷、與彷徨的，根本不是譚嗣同唐代“呼呼呼……”皇宮外，起風(fēng)了李世民感受到了一股冷意眼皮微垂的，無(wú)比復(fù)雜的看向天空中的畫(huà)面，身子微微顫抖著身旁的幾個(gè)宮女見(jiàn)狀，立刻為其添衣，卻被李世民拒絕“朕的冷，不是那種冷，而是……魂魄的那種冷！”李世民聲音急促，痛心疾首...
李鴻章死了。
但也并非是到了七十八歲，才悟出這個(gè)道理。
李鴻章下葬的時(shí)候，他的親信周馥悲痛萬(wàn)分。
可悲痛中，他也迷茫了，他迷茫的說(shuō)出一句永遠(yuǎn)沒(méi)有答案，同時(shí)答案就在眼前的話。
“救國(guó)救世？如何救？”
“豈真氣數(shù)力難為？可嘆人謀著著遲；自古師和方克敵，何堪病急始求醫(yī)！”
“只能‘翹首中興望后賢’罷了！”
一次次痛定思痛之后，他終于明白了，何為知恥而后勇。
無(wú)論什么時(shí)候，千百年來(lái)唯不變的便是：一國(guó)說(shuō)話的底氣來(lái)自實(shí)力。
于是，他決定求變！
如何變？
而天空中，文字再現(xiàn)。
【命運(yùn)好似來(lái)了個(gè)輪回，義和團(tuán)的失敗，辛丑條約的簽訂，讓國(guó)人明白，要想改革，不是武力上的強(qiáng)大就能解決，更重要的是思想上的革命?！?br>
【首先是自由，捫心自問(wèn)，這國(guó)自由嗎？從思想，再到行動(dòng)，制度，都如牢籠一般冰冷，是否感受到的是麻木、空洞？麻木久了，就會(huì)變得愚昧、無(wú)知?！?br>
【從思想上根本改變，這很難，可心懷民族大義的人不止一個(gè)，曾有這么一批人，身上背負(fù)的，是萬(wàn)家燈火，萬(wàn)世黎明，再難，也要上。】
漢末，建安年間。
孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨七人，基本代表了這個(gè)年間的詩(shī)賦散文，因而被稱為‘建安七子’。
原本，他們看到‘辛丑條約’的簽訂，有些乏了，于是喝酒吟詩(shī)，沉浸酒中。
建安年間天下大亂，皇帝已無(wú)實(shí)權(quán)，他們歌頌一個(gè)時(shí)代的悲涼與慷慨。
可是看到此刻的字體，他們愣住了，酒意漸退。
“亂世，有多亂？建安之亂不及清朝半分?！?br>
孔融深深閉上眼睛，聲音喃喃：“連我們都放棄了，這個(gè)國(guó)，卻為何還有人堅(jiān)持？”
“這到底是……為什么？”
各個(gè)時(shí)空，有太多發(fā)出茫然、不解的呢喃聲了。
“清廷不作為，百姓未開(kāi)化，他們……到底在堅(jiān)持什么呢？”
就在這時(shí)，文字盤(pán)點(diǎn)再現(xiàn)。
【該國(guó)初步的建國(guó)思路初現(xiàn)，外修和好，內(nèi)圖富強(qiáng)?！粡?qiáng)’二字重中之重，終于，有人朝著這個(gè)方向邁進(jìn)了?！?br>
伴著文字落下，新的畫(huà)面出現(xiàn)。
辛丑之后，巨大的國(guó)債危機(jī)，掏空了清廷的國(guó)庫(kù)。
清廷不得不加大稅收，百姓更加民不聊生。
可呈現(xiàn)在眾朝皇帝們面前的，是一副截然不同的場(chǎng)景。
這一幕幕，以前從未有過(guò)，宛如世界的眾生相——
朝廷已千瘡百孔，卻依舊有人偏向朝廷，立正保皇，不爭(zhēng)朝夕，只求安穩(wěn)當(dāng)下；
有人卸下官職，背井離京，到處招兵買(mǎi)馬，養(yǎng)精蓄銳，靜等下一場(chǎng)動(dòng)亂的到來(lái)；
也有人挑燈夜讀，拼死讀書(shū)，希望在波濤洶涌的未來(lái)靠知識(shí)博得自由；
“我看到了一個(gè)大世，正在逐漸成形！”
大秦，嬴政眼里爆發(fā)出精光：“一個(gè)新與舊沖擊的大世！”
這一幕，瞬間席卷了各個(gè)時(shí)空的朝代。
上至皇帝將臣、下至黎民百姓，詩(shī)人圣賢，全部仰著頭，看著此刻的畫(huà)面。
他們看到了改變！
雖然，一切局面看似都沒(méi)有變。
但是他們感覺(jué)到了一股苗頭，時(shí)代的風(fēng)暴即將來(lái)襲，這是可以感受得到的。
這一次，是思想上的改革！
沒(méi)有刀槍，只有紙筆，那是最好的武器！
“辛丑的火，燒到了朝堂，燒到了紫禁城，還燒到了我們這兒！這已經(jīng)不是靠一兵一卒就能拯救的局面了，而是需要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，推翻舊政，我們要自由！”
辛丑條約，帶來(lái)了壓迫與剝削，但也刮來(lái)了西方之風(fēng)。
一個(gè)小的課堂之中，一位五官清秀的年輕人，正在大肆宣揚(yáng)自己的觀點(diǎn)。
他不過(guò)二十歲，卻義憤填膺，略顯稚嫩的臉上，已經(jīng)初具憂國(guó)憂民之心。
陳獨(dú)修，那時(shí)候的他不會(huì)知道，這個(gè)名字以后會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，被后世之人萬(wàn)人傳頌。
最終，他被清廷通緝了，不得不狼狽逃跑。
也是歷史改革的主要旗手！
江南陸師學(xué)堂。
一群少年正在刻苦讀書(shū)。
其中一位姓周的少年特別顯眼。
從來(lái)到這里的第一天，他就發(fā)現(xiàn)水師堂學(xué)的是英文，但這里是德文。
另外還要學(xué)生物學(xué)、物理學(xué)。
除此之外，周樹(shù)人還抽空學(xué)了一下醫(yī)學(xué)，這讓他不禁想到了自己父親的病，不禁感嘆一聲：“庸醫(yī)殺人啊……”
在這里他最喜歡的一本書(shū)叫《天演論》，是日不落帝國(guó)生物學(xué)家赫胥黎的著作。
而翻譯它的人，叫嚴(yán)復(fù)。
“滿族之后，為何腦后總是多了一根長(zhǎng)辮子？而那些洋人就沒(méi)有！”
“因?yàn)檫@跟辮子，我們被視為‘異類’！國(guó)家才被欺辱！”
“這根鞭子，是落后的象征！能剪短嗎？”
清朝之下，這樣的不滿發(fā)泄聲響了起來(lái)。
一開(kāi)始只有少數(shù)人，但是隨著時(shí)間日漸推移，這樣的聲音越來(lái)越多。
雖然，還是沒(méi)有人敢剪斷自己的長(zhǎng)辮，但是，連他們都沒(méi)意識(shí)到，他們根深蒂固，墨守成規(guī)了兩百多年的思想，要打破了。
這樣的聲音從未有過(guò)！
各朝皇帝們也從未聽(tīng)到過(guò)！
他們心中百感交集，這種感覺(jué)，就像心中積壓著一團(tuán)火，無(wú)法發(fā)泄出來(lái)。
現(xiàn)在，終于有一個(gè)口子。
連他們也不明白，為什么自己會(huì)這樣。
這個(gè)國(guó)家吸引他們的魅力在哪兒？
也許，就在該國(guó)太黑暗了，太令人絕望了。
一次次變革，卻又一次次失敗，該國(guó)的人迷茫過(guò)，站起來(lái)抗?fàn)庍^(guò)，可唯一貫穿他們身心，那是民族傲骨不曾斷！
“以前是一個(gè)人覺(jué)醒，一個(gè)人憂國(guó)憂民，現(xiàn)在是十個(gè)，百個(gè)，乃至上千，上萬(wàn)的人覺(jué)醒！這是區(qū)別！”
“要想大立，唯有大破！置之死地而后生！”
各朝激動(dòng)。
【1902年，康有為發(fā)布二文，表明立場(chǎng)，尊重?；剩源烁母??！?br>
【同年，章炳麟發(fā)布《駁康有為論革命書(shū)》移書(shū)駁之，持矛刺盾，義正詞嚴(yán)。凡我漢種，允置家置一編，以作警鐘棒喝！】
【同年，六月二十九日，《蘇報(bào)》以《康有為與覺(jué)羅君之關(guān)系》為標(biāo)題，點(diǎn)名直斥當(dāng)朝光緒皇帝為‘載湉小丑，不辨菽麥’?！?br>
【這八個(gè)字中外震動(dòng)，石破天驚！】
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