《華娛頂流,從寫歌開始!》是網絡作者“江牧塵”創(chuàng)作的霸道總裁,這部小說中的關鍵人物是江牧塵蔡琳,詳情概述:夜里十一點所有的參賽隊伍直播間,都已經下播了華娛彩票在網友們的奔走告知下,參與的人數越來越多,因此導致相關話題的熱度也越來越高而微博上,網友們討論的熱情更是絲毫不減:“魔音能不能贏的,難說??!畢竟第一期,江牧塵實在是用力過猛!你說他立個啥人設不好,偏偏立了個最不可能人設!‘一天半寫出六首歌,還特么的首首經典’!即便這六首歌我都喜歡,但我仍舊有些懷疑,這真的是他寫的嗎?” ...

華娛頂流,從寫歌開始! 精彩章節(jié)免費試讀


網上的爭議趨于白熱化,足足幾百萬人就此展開大討論!

但演播廳里。

剩下的四首歌,仍舊按照既定的抽簽順序,按部就班地結束了。

兩位主持人登上舞臺,對男生組第三輪的成績進行公布:

“按照表演順序,男生組,第三輪,選手們的得分,分別為——”

“魔都音樂學院,249分!”

“魔都戲曲學院,211分!”

“藍京藝術學院,215分!”

“華夏音樂學院,237分!”

“京府音樂學院,231分!”

“很遺憾,按照節(jié)目規(guī)則,魔都戲曲學院的選手,就要遺憾地告別我們的舞臺了!”

“讓我們再度以熱烈的掌聲,感謝他,以及感謝所有的歌手和創(chuàng)作人們!”

“為我們的舞臺,帶來了無與倫比的精彩表演!”

“嘩嘩嘩”的掌聲結束以后,主持人再度飽含感情地說道:

“我宣布,到現在,今天的六輪比賽環(huán)節(jié),圓滿結束!”

“根據分組比賽的情況,節(jié)目組匯總了五大音樂學院的最終得分排名,它們是——”

“藍京藝術學院,最終得分為——10分!排名——第五名!恭喜!”

伴隨著主持人的話音,現場響起了稀稀拉拉的鼓掌聲!

藍京藝術學院的親友團們,情緒低落:

第五名,聽起來好聽,但參賽的隊伍總共才五家,有什么好恭喜的!

主持人,該不會是反話倒說吧!

不得不說,這就冤枉主持人了!

主持詞都是臺下遞上來的,他們大部分時候,也只是照本宣科罷了!

舞臺上,主持人的話音繼續(xù)通過話筒傳遞開來:

“魔都戲曲學院,最終得分為——12分!排名——第四名!恭喜!”

這一次,舞臺下的掌聲,相較于之前,就稍微響亮了那么一些。

對于魔戲的親友團來說,雖然最終的成績是后退了一個名次,但有了魔音這支怪胎一般的隊伍,哪支隊不是同樣后退了一名呢?

好歹不是墊底的,領導們,知足吧!

主持人的話音,繼續(xù):

“京府音樂學院,最終得分為——18分!排名——第三名!恭喜!”

話音剛落,掌聲更加熱烈了一些。

而后,主持人繼續(xù)宣布成績:

“華夏音樂學院,最終得分為——20分!排名——第二名!恭喜!”

“嘩嘩嘩”的掌聲,更加持久了些!

待掌聲漸消,主持人的話音,愈發(fā)的高亢:

“接下來,宣布本期比賽的第一名,他們是——”

“魔都音樂學院!”

“恭喜魔音,斬獲所有分組比賽的第一名,最終得分為——滿分——30分!”

“在《華夏新“聲”代》的舞臺上,第一次開創(chuàng)六輪比賽,全部滿分的記錄!”

“讓我們以最熱烈的掌聲,向魔音的所有主創(chuàng)們,致以最崇高的敬意!”

“感謝你們!感謝你們帶給這個舞臺的驚喜與感動!”

“感謝你們!感謝你們用六首同樣精彩的歌,在華夏大地上,播撒愛與幸福的種子!”

“感謝你們!感謝你們向所有人證明,這一代的華夏青年,有能力接過前輩們的接力棒,上演最精彩的自己!”

主持人說完以后,演播廳里,掌聲雷動!

尤其是嘉賓席上,魔音親友團的席位,所有人都站了起來,他們瘋狂地吶喊,熱烈地擁抱,仿佛所有的舉動,都無法表達他們,此刻,內心無與倫比的激動之情!

誰?

誰還敢說,他們魔音,要從五大學院中除名!

誰?

誰還敢說,他們魔音,培養(yǎng)出來的創(chuàng)作人都是來湊數的!

誰?

誰還敢說,他們魔音,再也拾不起前輩們曾經創(chuàng)就的榮光!

……

待掌聲漸漸地平息,主持人才繼續(xù)掌控了演播廳里的主導權,說道:

“接下來,讓我們把話筒交還給場上的兩位專業(yè)導師,請他們對選手們今天的表現,進行總結點評!”

于廣磊導師對著鏡頭笑著點了點頭,說道:

“如果,只能用一個詞,來評價今天的比賽的話,我想說——”

“精彩跌宕,高潮起伏!”

語畢,臺下又是一陣輕松的哄笑!

宋越林導師陪著觀眾們一起笑完,說道:

“大家不要介意于老師不識數啊,其實,很多搞音樂的,數學可能都不太好!”

“畢竟,數字1和音符1,雖然寫法一樣,但念法和所代表的意義完全不同!”

“于老師雖然不識數,但他總結得卻很好,今天的比賽,真的稱得上是一場水準極高的——”

“視聽盛宴!”

“每一支隊伍,都通過歌手們飽滿的歌聲,以及創(chuàng)作者們源源不斷地創(chuàng)作才華,刷新了我們對于歌壇新人的認知!”

“我們的音樂事業(yè),后繼有人了!”

宋老師的聲音說得高亢,大氣磅礴,觀眾們自發(fā)地給予了極為熱烈的掌聲。

宋老師評價完以后,于老師又繼續(xù)說道:

“沒錯,特別是來自魔都音樂學院的創(chuàng)作者江牧塵,以一人之力,獨挑大梁!”

“以一打三,毫不示弱,甚至是越戰(zhàn)越勇!”

“真正展現了新時代青年人,不懼困難、勇往直前,不撞南墻不回頭的擔當和果敢!”

“他用一首又一首堪稱精品的好歌,給我們這些中老年的創(chuàng)作人,上了結結實實的一課,那就是——”

“后生可畏!”

宋越林導師補充道:

“后生可畏,說得好!”

“永遠不要用刻板印象,去定義我們的青年人!”

“永遠不要用‘不可能’,去評價我們的青年人!”

“永遠不要用‘你不行’,去摧毀我們的青年人!”

……

宋越林導師的這一席話,超“燃”!

瞬時引起了幾乎所有收看直播的青年人的共鳴!

他們的成長過程中,真的承受了太多、本不應承受的負擔!

太多太多的不理解,太多太多的被誤解,而今,有人在公開場合,替他們發(fā)聲了!

華娛微博平臺,流量一瞬間暴增,網友們紛紛評論——

“八零后,真難!生我時嫌多,我生時嫌少,好的趕不上,壞的我們扛!”

“誰說不是呢!”

“媒體的導向也有問題,一天天的,不是八零后是垮掉的一代,就是九零后是垮掉的一代,甚至于現在,已經進化到零零后和一零后是垮掉的一代了!”

“真就……一代不如一代唄!”

“我們八零后、九零后還有零零后,招誰惹誰了!”

“我個人宣布,任命江牧塵為大前鋒,希望他再接再厲,一往無前??!”

“有他帶頭沖鋒,華夏大地,一定能發(fā)出更多年輕人的聲音!”

……
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