由林淵奈克瑟斯擔(dān)任主角的古代言情,書名:《表白被拒?我轉(zhuǎn)身變成奧特曼》,本文篇幅長(zhǎng),節(jié)奏不快,喜歡的書友放心入,精彩內(nèi)容:各大直播間看著直播的畫面,屏幕上沒(méi)有一條彈幕安靜地出奇!“機(jī)體受到未知影響,無(wú)法控制!”一名飛行員大喊著,就要跳傘,但是這一切都是無(wú)用功機(jī)體失去控制,就要撞向大樓林淵發(fā)射出拯救光束,將飛機(jī)上的飛行員給抓了出來(lái),避免他與那飛機(jī)一同墜毀隨后又釋放光束,將其他受到影響的戰(zhàn)機(jī)救下大家望著銀色巨人,虛弱的模樣這里是魔都,兔子的經(jīng)濟(jì)中心,周圍還有一些躲在臨時(shí)避難所的群眾,一些大規(guī)模殺傷性的武器,大...

表白被拒?我轉(zhuǎn)身變成奧特曼 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀


次日,林淵早早地起床,看著鏡子中那張年輕帥氣的臉,與前世倒也有九分相似,感慨了一下,他拿起手機(jī)撥通了班主任的電話號(hào)碼。

“喂,林淵?”

班主任的聲音從手機(jī)里響起。

“劉老師,我請(qǐng)兩天假?!?br>
林淵說(shuō)道。

“出什么事了,要請(qǐng)假?”

劉曉敏疑惑地問(wèn)道。

“世界這么大,我想去看看?!?br>
林淵輕描淡寫地說(shuō)道。

“林淵你發(fā)什么瘋?趕緊回來(lái)上課!這個(gè)假我不批!你知不知道這個(gè)階段有多重要,還有一年就要高考了!”

劉曉敏像是受了刺激,語(yǔ)氣變得極其嚴(yán)厲。

“劉老師我意已決。”

林淵并未猶豫。

劉曉敏頓時(shí)一陣頭大。

“你父母知道了嗎?林淵,你聽我說(shuō)……”

劉曉敏正說(shuō)著,林淵直接打斷了她。

“老師我要退學(xué)了,我想做我想做的事情,這對(duì)我很重要?!?br>
“林淵,你家里的情況我知道,并不富裕,難道你想去打工?還是在家啃老?你要退學(xué),你對(duì)得起你父母這么多年對(duì)你的培養(yǎng)嗎?

你跟老師說(shuō),到底發(fā)生了什么才讓你產(chǎn)生這樣的想法的?”

劉曉敏馬上勸道,她做了班主任也有幾年了,這高中輟學(xué)去打工的她也見(jiàn)過(guò)不少。

有的已經(jīng)勸回來(lái)了,而有的則是倔得像頭驢,十頭牛都拉不回來(lái),非要等吃了打工的苦后才后悔。作為班主任,該勸的她一定會(huì)勸,但是能不能勸回來(lái),卻也不是她能夠決定的。

林淵臉色一沉,拿父母來(lái)綁架他也的確是老師勸服學(xué)生的一種手段。

不過(guò)退學(xué)的原因林淵是不能說(shuō)的,而且現(xiàn)在寫小說(shuō)還沒(méi)賺到錢,沒(méi)有實(shí)際的物質(zhì)打消父母的質(zhì)疑。

林淵掛斷了劉曉敏的電話,有些事情不需要多說(shuō)。

另一邊的劉曉敏直接一個(gè)激靈,馬上打了回去。

“對(duì)不起,您所撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通,請(qǐng)稍后再撥……”

劉曉敏又急又氣,這林淵這是鐵了心的要輟學(xué)??!

劉曉敏沒(méi)有辦法,馬上打電話聯(lián)系林淵的父親。

……

另一邊。

蘇欣怡在教室后門等了很久,林淵今天真的沒(méi)有給她送早餐,于是就走到王靖身邊說(shuō)道:

“靖靖,他今天竟然沒(méi)有給我送早餐!”

蘇欣怡與林淵初中時(shí)在一個(gè)班,但是上了高中后就不在同一個(gè)班了,所以她并不知道今天林淵并沒(méi)有來(lái)學(xué)校。

所以她一般就在教室后門等林淵給她送早餐,日復(fù)一日,就這么過(guò)了五年了。

可今天林淵竟然沒(méi)有來(lái)。

“欣怡,我沒(méi)想到他還挺堅(jiān)持,竟然還不來(lái)給你送早餐?!?br>
王靖吃著手里的早餐,對(duì)著蘇欣怡說(shuō)道。

“我好餓……林淵你真是個(gè)大壞蛋,太可惡了,竟然沒(méi)有給我送早餐!真可惡!”

蘇欣怡已經(jīng)習(xí)慣吃早餐了,這突然有一天不吃讓她餓了。

要是以前,只要她餓了,林淵無(wú)論風(fēng)雨都會(huì)給她送吃的,可是今天林淵卻餓著她。

……

林淵的電話鈴聲響起,是他爸的。

“喂?爸!”

林淵接通了電話。

“你老師說(shuō)你不想上學(xué)了是怎么回事?”

林父壓制心中的怒火,淡淡地詢問(wèn)道。

“爸,我有更重要的事情,這學(xué)就先不上了吧!”

林淵大抵猜到了父親的心情,所以不緊不慢地說(shuō)道,他并不指望得到父母的理解,只希望沒(méi)有人干預(yù)他就行。

文明的生死存亡就壓在他身上,他沒(méi)有選擇,更無(wú)退路。

“老子不管你什么事情,不管你要搞什么?現(xiàn)在立刻馬上給老子滾回去上學(xué)去。

老子辛辛苦苦打工大半輩子供你吃供你穿,供你讀書十幾年,你說(shuō)不讀就不讀了?

你就是這么報(bào)答我們做父母等我?想氣死我們?。俊?br>
林父此時(shí)正在氣頭上,外加他也沒(méi)讀過(guò)幾年書就出來(lái)打工了,沒(méi)什么文化,他吃過(guò)社會(huì)上的苦,他不希望他的孩子也如同他一般。

林淵對(duì)于這些話語(yǔ)并不在意,只是平淡地說(shuō)道:

“給我一個(gè)月的時(shí)間去賺錢,賺不到的話我就回去讀書。”

林父更是憤怒,呵斥加威脅道:

“你不回去讀書,你休想在老子這里拿到一分錢!”

滴!

林淵知道多說(shuō)無(wú)用,便掛斷了電話。

他清楚父母沒(méi)讀過(guò)什么書,認(rèn)知水平有限,在鄉(xiāng)下年紀(jì)輕輕就結(jié)了婚,沒(méi)有準(zhǔn)備地就做了父母,教育兒女通常也與大多數(shù)人家一般以說(shuō)教打罵為主。

如果林淵沒(méi)有蘇醒前世的記憶,依舊那般年少輕狂不知事,一定會(huì)怨恨他們無(wú)法理解自己,無(wú)法給自己想要的,他們的教育帶來(lái)的只有痛苦。

但是現(xiàn)在的林淵卻不會(huì)這般,他了解這大環(huán)境下的父母也就是這般,這個(gè)家本來(lái)就不是什么富裕家庭,父母更不是什么文化人,沒(méi)有什么好的教育方法。

所以他不怨父母,只怕自己拼盡一切也沒(méi)能拯救這個(gè)世界。

已經(jīng)死過(guò)一次的他已經(jīng)可以坦然地去看待自己的生死了。

林淵給自己做了規(guī)劃,必須磨煉身體素質(zhì),換上運(yùn)動(dòng)裝,在街道上奔跑。

……

高中的教室里。

學(xué)生們進(jìn)行早讀,有的人認(rèn)真學(xué)習(xí),而有的則是在昏睡摸魚。

而幾名同學(xué)已經(jīng)注意到林淵竟然沒(méi)來(lái)。

劉曉敏走進(jìn)教室,看到了林淵的座位上沒(méi)人,眉頭一皺,對(duì)著周圍的學(xué)生問(wèn)道:

“林淵是不是沒(méi)來(lái)?”

那學(xué)生點(diǎn)頭,問(wèn)道:“他請(qǐng)假了嗎?劉姐?”

劉曉敏十分郁悶,這林淵還真打算輟學(xué)啦!

“沒(méi)你事,趕緊自習(xí)吧!”

說(shuō)完,劉曉敏氣哄哄地走了出去。

幾個(gè)學(xué)生也注意到了問(wèn)題,不過(guò)他們沒(méi)有多說(shuō)。

一個(gè)呆呆的大框眼鏡妹看了看林淵的空座位,有些愣神。

“班長(zhǎng),想什么呢?”

旁邊的一個(gè)女同學(xué)戳了戳正愣神的眼睛妹,問(wèn)道。

“林淵生病了嗎?今天怎么到這個(gè)點(diǎn)還沒(méi)有來(lái)?”

眼鏡妹花小語(yǔ)詫異地問(wèn)道。

“誰(shuí)知道呢?看班主任那樣子,估計(jì)他連假都沒(méi)有請(qǐng)?!?br>
那女同學(xué)無(wú)所謂地說(shuō)道。

花小語(yǔ)也點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)再多問(wèn)什么。

……

劉曉敏連續(xù)又給林淵打了四五個(gè)電話,但是林淵都沒(méi)有接。

而林淵父親那邊也無(wú)奈,給劉曉敏連連賠罪。
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