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魅魔小正太,影后姐姐哄著要親親 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀
簡單做了一番自我介紹,并且介紹了接下來的公司安排后。
聲樂老師也就來到了練習(xí)室中。
“先來測(cè)試一下大家的音準(zhǔn)?!?br>
爬音階的練習(xí)很簡單,算是一個(gè)簡單的小測(cè)驗(yàn)。
“C3,D3,E3,F(xiàn)3,G3,A3,B3,C4...”
簡單的鋼琴音,勻速彈奏出了一段爬升的音調(diào)。
這也是一種訓(xùn)練音準(zhǔn)的方式,同時(shí)測(cè)驗(yàn)也能夠讓老師最快速的了解到這些學(xué)生們的音域情況。
“do...re...mi...fa..so...”
第一個(gè)被點(diǎn)名的孩子,唱到第五個(gè)音階,聲音就有些顫抖穩(wěn)不住了。
要知道男生音域本來就沒有女生那么廣,在高音上更是天生比女生要劣勢(shì)。
而且十多歲后,男生就要面臨變聲期。
這也會(huì)讓男生在聲樂發(fā)展上更顯尷尬。
“第二個(gè),方宇文?!?br>
這個(gè)男生走出人群后,臉上的表情就淡定多了。
“do——”
“re、mi、fa、sol、la、si、do!”
音準(zhǔn)完美無誤,唱到高音的時(shí)候雖然有些吃力,但明顯也是會(huì)一點(diǎn)技巧的。
“嗯,宇文不錯(cuò)?!?br>
“下一個(gè)...”
隨著七八個(gè)人再次測(cè)試完,幾乎沒有幾個(gè)人能夠完美唱到最后的C4。
方宇文臉上笑容也更加深了,他本來就是一個(gè)愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格。
“最后一位,林默?!?br>
音樂老師則是已經(jīng)有些頭疼了。
原因是這批練習(xí)生在音樂素質(zhì)上,差距確實(shí)有些大。
“do...”
“來,準(zhǔn)備好了嗎?”
老師將手放在了鋼琴上。
“嗯嗯?!?br>
林默點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲應(yīng)了一句。
聽到聲音后,老師就忍不住轉(zhuǎn)過頭看向了林默。
這孩子的聲音,竟然還沒有到變聲期?
而且這個(gè)脆生生的童音,實(shí)在是太完美了。
“來,從do開始,跟著老師的音階唱。”
“do...”
“re、mi、fa、sol、la、si、do!”
這個(gè)測(cè)驗(yàn)在林默聽來并不難。
作為魅魔,他天生就會(huì)對(duì)音律比常人敏感。
自然能夠很快就區(qū)分出每個(gè)音階間的變化,不過因?yàn)樗麖膩頉]有接受過聲樂培訓(xùn),在發(fā)聲技巧上還是略顯生澀。
不一會(huì)兒,他也就爬完了音階。
一旁,方宇文則是松了口氣。
他原本還擔(dān)心林默長得那么好看,實(shí)力可能也會(huì)很強(qiáng)。
可是聽完了林默剛剛的練習(xí)后,他發(fā)現(xiàn)林默完全就是個(gè)大白嗓,明顯一幅從來沒有接受過培訓(xùn)的樣子。
“嗯,不錯(cuò)?!?br>
老師收回了彈奏琴鍵的手。
臉上總算露出了第一絲的笑容。
要知道,她在聲樂訓(xùn)練上可是金牌教師,上一節(jié)課不便宜。
但是想要請(qǐng)到她來上課,除了花錢可是不夠的,要是這批學(xué)生完全沒有達(dá)到她的預(yù)期,她原本是準(zhǔn)備結(jié)束這堂課就請(qǐng)辭。
不過...
她目光落在了幾個(gè)孩子中間林默的身上。
根據(jù)她上課前看得資料,林默這個(gè)孩子年紀(jì)是最小的,就算到變聲期也還有五到六年的時(shí)間。
這樣的孩子,要是好好培養(yǎng),她有自信以后得林默在華語樂壇上必有一席之地!
一趟聲樂課結(jié)束后,孩子們臉色都不好看。
“好想回家,這個(gè)老師也太嚴(yán)格了?!?br>
“對(duì)啊,那么高的音我怎么可能唱的上去?!?br>
“唱不上去又無所謂,反正現(xiàn)在出道的明星至少一半都是假唱的?!?br>
“...”
林默獨(dú)自站在一邊,聽到這些孩子如此大膽的發(fā)言后,也是覺得有些有趣。
這就叫“童言無忌”?
還沒出道就想著假唱,這娛樂圈算是被玩明白了。
...
音樂老師結(jié)束課程后,也并沒有直接離開華策公司。
而是被陳姐以及一眾企劃負(fù)責(zé)任叫去開會(huì)了。
“歐陽老師,你覺得這幾個(gè)孩子怎么樣?”
陳姐也是單刀直入,開門見山就問了出來。
十三個(gè)孩子自然不可能全部都出道,所以她們計(jì)劃就是慢慢在培訓(xùn)中篩選掉一些不合適的孩子。
今天是第一次培訓(xùn),她們對(duì)于老師的評(píng)價(jià)自然很在意。
“這四個(gè)孩子完全不行,音準(zhǔn)不好,音色也不行。”
“最主要的是你們培訓(xùn)一年后,差不多就要開始換聲期了,我個(gè)人不太推薦讓他們繼續(xù)上課了?!?br>
要知道男生一旦進(jìn)入換聲期,那么以前學(xué)習(xí)的發(fā)聲課程幾乎就幾乎白學(xué)了。
她伸手將幾個(gè)孩子的資料遞了出去。
上面四個(gè)孩子,有三個(gè)是內(nèi)部推選進(jìn)來的。
這個(gè)時(shí)候直接被老師點(diǎn)名批評(píng)后,辦公室里有幾個(gè)管理層臉色都不好看。
“好的,那老師有比較滿意的學(xué)生嗎?”
紀(jì)薇則是松了口氣。
原本她還擔(dān)心林默也會(huì)直接出現(xiàn)被一輪篩掉。
可是看到老師提出的名單上,沒有林默的名字后,心中也是安穩(wěn)了一些。
“這個(gè)林默很不錯(cuò)。”
“孩子音準(zhǔn)很不錯(cuò),最主要的天生的童音,可塑性也很強(qiáng)?!?br>
歐陽老師拿出林默的資料。
她對(duì)林默印象也很深刻,畢竟這個(gè)孩子實(shí)在長得也太漂亮了。
誒?!
紀(jì)薇驚訝了。
她剛剛還在沾沾自喜,覺得林默可能是撿了個(gè)狗屎運(yùn)。
沒有想到這個(gè)業(yè)界公認(rèn)嚴(yán)格的老師,竟然夸獎(jiǎng)了林默的嗓子!
要知道,這個(gè)歐陽老師可是參與過不少知名歌星的唱片制作,要是能夠得到這個(gè)老師的青睞,就相當(dāng)于在歌手圈抱上了大腿。
也是因此,華策才會(huì)不惜花費(fèi)大價(jià)錢把這個(gè)老師請(qǐng)了過來。
...
送走了老師后。
幾個(gè)高層繼續(xù)開始了會(huì)議。
陳姐看著林默的資料也很滿意,首先林默年紀(jì)夠小,現(xiàn)在出道活動(dòng)個(gè)十年在娛樂圈中也還算是個(gè)小鮮肉。
在培養(yǎng)價(jià)值上,也是十分高的。
心中也是早早給林默打了一個(gè)高分。
...
練習(xí)室中,幾個(gè)練習(xí)生們還在聊天。
“哈哈哈...”
不知道誰說了什么。
幾個(gè)人忽然笑了起來,笑完還紛紛朝著林默看了一眼。
林默對(duì)這種非善意的目光,并沒有什么在意。
上一世,他坐在輪椅上還堅(jiān)持去學(xué)校的時(shí)候,也就承受過不少這樣的目光。
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