霸道總裁《渣男，憑什么讓他重生？》是作者“墨墨是墨爺”誠(chéng)意出品的一部燃情之作，溫嶠江敘兩位主角之間虐戀情深的愛情故事值得細(xì)細(xì)品讀，主要講述的是：狹小的房間里，亮著一盞昏黃的燈，屋中兩道身影埋頭做題溫嬌嬌將最后一份習(xí)題寫完，抬起頭，伸展了一下筋骨，側(cè)頭看向不遠(yuǎn)處的溫嶠在學(xué)校里發(fā)生的事情，溫嬌嬌也有所耳聞剛開始聽到她作弊時(shí)，溫嬌嬌很詫異，隨后就是慶幸外人不知道她是溫嶠的姐姐，否則她的臉都要被她丟盡至于后面她的名次重新回到榜單上的事情，也聽說了三十五名，這個(gè)名次可是一點(diǎn)都不低她怎么就能輕易拿到溫嬌嬌盯著溫嶠，目光漸漸變得暗沉-六...
渣男，憑什么讓他重生？ 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀
街頭的兩人對(duì)此一無所知。
此時(shí)的溫嶠只想擺脫眼前這個(gè)男人。
江敘聲音依舊溫柔，“楊阿姨讓我在學(xué)校里照顧你，所以我……”
“打住！”
溫嶠直接打斷他的話。
“我媽和你說什么，你都不需要放在心上。我很好，不需要你照顧?！?br>
照顧她？
溫嶠心里冷笑。
如果不是他的靠近，她不會(huì)再次與宋清歡那群人交集。
說白了，她現(xiàn)在遇到的麻煩，都是因?yàn)樗?br>
“可是……”
“沒有可是！江敘，我再說一次，別靠近我，別煩我，離我遠(yuǎn)點(diǎn)?！睖貚R下話，直接離開。
江敘站在原地，愣愣的看著她離去的背影。
“你為什么這么討厭我?！苯瓟⑶榫w低落，喃喃自語著。
擺脫了江敘的糾纏，溫嶠耳邊總算清靜下來。
走進(jìn)學(xué)校，還未走進(jìn)教室，溫嶠明顯感受到周圍人看向自己的眼神里帶著憐憫。
溫嶠先去了一趟洗手間，隨后走進(jìn)教室。
一踏入教室，方才還熱鬧的教室，瞬間安靜下來，所有人的目光匯聚在她身上。
溫嶠好似沒覺察到哪里不對(duì)勁，平靜的走向自己的課桌，原本整潔的桌面上，此時(shí)寫滿了各種污言穢語，放在課桌上的書也不翼而飛。
她環(huán)視了一圈，在教室的后方找到了她的課本。
課本上沾上各種的臟污，整本書就像是從水里撈出來，濕淋淋且飄著一股奇怪的臭味。
班級(jí)里的同學(xué)靜靜的看著這一幕，關(guān)注著溫嶠的表情。
原本以為會(huì)看到她憤怒、委屈的情緒，沒想到對(duì)方情緒異常的平靜。
不是她有多強(qiáng)大，而是這樣的事情，上輩子都經(jīng)歷過。
可以說，自從與江敘有交集后，每隔一段時(shí)間她的課桌、書本都會(huì)被人嚯嚯，而她永遠(yuǎn)都找不到證據(jù)，因?yàn)樗麄兘淌依锏谋O(jiān)控，永遠(yuǎn)都是‘壞’的。
為了這件事，她也曾哭泣過，可哭泣沒有任何的作用，只會(huì)讓施暴者們狂歡，下次會(huì)整得越狠。
看了一眼垃圾桶里的課本，溫嶠沒有彎腰撿起，轉(zhuǎn)身走向講臺(tái)。
她看向教室里坐著的同班同學(xué)，她知道兇手就在這里。
干這種事，壓根不需要洪婷她們親自動(dòng)手，有的是人會(huì)替她們辦。
“誰干的？”
教室里無人回應(yīng)。
“雖然我們只是剛做了幾個(gè)月的同學(xué)，但我不想將事情鬧得難看?，F(xiàn)在主動(dòng)站出來，我可以不追究，但若是你執(zhí)意躲在背后，仗著我找不到你，拿你沒辦法的話。我想你錯(cuò)了?！?br>
“我溫嶠做人的準(zhǔn)則是人不犯我、我不犯人，你若犯之，我必還之?！?br>
“我數(shù)三聲。”
她還沒開始倒數(shù)，下面有的男同學(xué)開口譏諷。
“哎呦，這口氣夠大的。不知道的還以為你是黑澀會(huì)老大?！?br>
“就是?！庇腥烁胶汀?br>
馬上又有人接著道：“誰干的，難道你心里沒點(diǎn)數(shù)嗎？”
“班級(jí)里的同學(xué)和你都沒仇，誰會(huì)干這種事。你在這里橫什么？冤有頭、債有主，你有本事就找她們?nèi)グ?。”學(xué)習(xí)委員方倩倩開口。
班長(zhǎng)徐涇跟著開口，“溫嶠，馬上就要上課了，你趕緊把課本撿起來，不要惹事了。”
溫嶠沒有理會(huì)他們，目光平靜的掃視在場(chǎng)的人。
他們的臉上有看好戲的，有帶著憐憫，有事不關(guān)己的，更有幸災(zāi)樂禍的。
眾生百態(tài)！
當(dāng)視線掃向李淼淼時(shí)，她下意識(shí)的低下頭，隨后又看向后方某個(gè)位置。
那個(gè)位置正是第一個(gè)開口諷刺溫嶠的男同學(xué)，徐兆義。
溫嶠視線跟著看向徐兆義。
她走下講臺(tái)，朝著徐兆義走去。
眾人的視線隨著她的移動(dòng)而移動(dòng)，當(dāng)她站定后，所有人的視線在兩人身上來回掃視。
“你干什么？”徐兆義開口，語氣里帶著一絲不易察覺的心虛。
溫嶠直接一把搬起課桌，連同桌上的課本一同搬走。
這一幕發(fā)生太快，又或許是這一幕太過讓人驚訝，導(dǎo)致眾人都呆愣住。
在他們錯(cuò)愕的注視下，溫嶠將課桌放到了自己位置，將滿是污言穢語的課桌踢到了一旁。
徐兆義噌地一下起身，氣勢(shì)洶洶的朝著溫嶠而去。
“你tmd敢動(dòng)我的課桌?！?br>
正在這時(shí)，上課的鈴聲響起，老師走進(jìn)教室。
班上的同學(xué)們紛紛坐回原位，唯獨(dú)徐兆義站在走道上，而溫嶠慢條斯理的整理課桌。
英語老師見他站著，又看了一眼倒地的課桌，眉頭微皺。
“徐兆義趕緊坐回位子上去。”
徐兆義剛想開口，溫嶠跟著說道：“徐兆義，老師讓你回到桌位上，你還站在這里干什么？”
“老師，溫嶠她……”徐兆義剛準(zhǔn)備告狀，只是起了一頭，就被更大的聲音打斷。
“林老師，我的課本和桌椅不小心被徐兆義弄濕了，他感到很抱歉，所以將自己的課本與桌椅，與我調(diào)換。老師給他一點(diǎn)時(shí)間搬這些東西吧?！?br>
林老師看了一眼溫嶠，又看了一眼徐兆義以及過道邊上躺著的課桌，點(diǎn)點(diǎn)頭，“徐兆義趕緊將課桌搬回去。好了，其他同學(xué)把課本翻到第……”
徐兆義見老師的態(tài)度，又看看一臉小人得志的溫嶠，氣得直咬牙，想要放狠話，但又不敢，只能默默的將課桌搬到自己的位置上。
至于被弄濕，還沾染上不明物體的課本，他是不想撿的。
英語課下課后，徐兆義立馬沖到溫嶠面前，想要搬回自己的桌子，溫嶠摁住課桌。
“溫嶠，這是我的桌子？”
“你叫一聲，看它會(huì)應(yīng)嗎？”溫嶠老神在在的說道。
“所有人都看著，你信不信我告訴班主任？看在你是同班同學(xué)的面子上，我不想將事情鬧大，你最好識(shí)趣一點(diǎn)?！?br>
溫嶠起身，湊到他的耳邊，用兩人聽得到聲音說道：“我有證據(jù)?！?br>
徐兆義瞳孔睜大，“你、你什么意思？”
“你若是想步入洪婷三人的后塵，盡管去告狀，盡管去鬧?！?br>
溫嶠身子往后一靠，微笑著的注視著他，那眼神猶如擇人而噬的兇獸。
徐兆義驚得往后倒退了一步。
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