明月傍云生（唐敏菡楊濯景）全文免費(fèi)閱讀無(wú)彈窗大結(jié)局_（唐敏菡楊濯景）明月傍云生小說(shuō)最新章節(jié)列表_筆趣閣（明月傍云生）
小說(shuō)《明月傍云生》，相信已經(jīng)有無(wú)數(shù)讀者入坑了，此文中的代表人物分別是唐敏菡楊濯景，文章原創(chuàng)作者為“愛(ài)幻想的筆”，故事無(wú)廣告版講述了：只一瞬，唐敏菡就收回眼神，拿到想要的巧克力，抬頭對(duì)著他開(kāi)心地道謝說(shuō)完就準(zhǔn)備走，腳剛抬出一步又收了回來(lái)，猛地回頭又看一眼，奶帥奶帥的！怎么說(shuō)呢，雖然現(xiàn)在個(gè)子不高，但這身材比例，不出兩年絕對(duì)是大高個(gè)可能是在這工作有點(diǎn)勞苦，可仔細(xì)看五官出挑，鼻子是鼻子眼睛是眼睛微微上挑的丹鳳眼看著很勾人，皮膚也是滿滿膠原蛋白，嘴唇厚薄剛好，妙的是唇色，粉嘟嘟的淺唇，隨便涂什么口紅都很好看，這唇色給我多好唐敏菡看...
第5章 愿賭服輸 試讀章節(jié)
劉斌正了正神色，問(wèn)道：“為什么米里會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)，哪里來(lái)的？為什么米蟲(chóng)不喝水也不會(huì)渴死”
“你們一下問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，我回答哪個(gè)？”唐敏菡問(wèn)。
“你是老師，肯定都會(huì)啊，你要是回答出來(lái)我們以后就不講話”一個(gè)男生說(shuō)完話迅速把脖子縮回去。站到了同學(xué)身后。
“那我要是都回答了，你、你、你還有你老實(shí)去走廊外面讀書(shū)去?！碧泼糨照f(shuō)道。
“你回答出來(lái)了我們就愿賭服輸”幾個(gè)男生點(diǎn)點(diǎn)頭。
聽(tīng)到他們承諾的話，唐敏菡努力抑制住上揚(yáng)的嘴角，面上卻裝作一副思考的模樣，心想：雖然是初一，但其實(shí)心性也和小學(xué)生差不多，這問(wèn)題也太簡(jiǎn)單了，還好信息不發(fā)達(dá)的年代他們沒(méi)經(jīng)受一些假的營(yíng)銷號(hào)荼毒，還不至于那么蔫壞。
唐敏菡正在出神，學(xué)生們看著時(shí)間一分一秒過(guò)了，已經(jīng)開(kāi)始一分鐘倒計(jì)時(shí)了，有些人已經(jīng)開(kāi)露出幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，臉上就差寫(xiě)著“哦吼，老師要輸了”，有些學(xué)生已經(jīng)翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始劃好讓老師讀的范圍了。
回過(guò)神來(lái)的唐敏菡看了一眼鐘表，掃視了他們一副副勝券在握的表情，掐著點(diǎn)開(kāi)始?xì)舛ㄉ耖e地說(shuō)道：“米在成為米之前的稻谷里面就有蟲(chóng)卵了，如果米缸里氣溫舒適又有點(diǎn)潮，米蟲(chóng)就會(huì)孵化出來(lái)，米蟲(chóng)不喝水是因?yàn)槊椎慕Y(jié)構(gòu)導(dǎo)致水分不易蒸發(fā)，而且米蟲(chóng)體積小也要不了多少水，它們?cè)诤粑臅r(shí)候也會(huì)產(chǎn)生水汽，等等因素導(dǎo)致米蟲(chóng)不喝水也不會(huì)渴死，你們四個(gè)老實(shí)拿起書(shū)去外面站著讀書(shū)。”
“就這？這就沒(méi)了？”幾個(gè)男生臉上的笑意頓時(shí)消失，一個(gè)個(gè)一臉不可置信。
邊上的其他同學(xué)也是一臉不服卻又不敢說(shuō)什么的表情。
一個(gè)男生說(shuō)道：“我就說(shuō)要問(wèn)老師知不知道斌仔一口氣能吃多少個(gè)餃子，老師絕對(duì)不知道，你們還說(shuō)吃東西算什么生物問(wèn)題，斌仔消化好怎么就不算生物了，消化不歸生物管嗎？人體幾大系統(tǒng)不是有消化系統(tǒng)嗎！”
這話被唐敏菡聽(tīng)到，震驚了：還好他們沒(méi)聽(tīng)這小子的話，果然靠同行襯托下，劉斌怎么看怎么乖。
幾個(gè)男生期期艾艾的走到走廊。
“讀啊”唐敏菡看著他們。
幾個(gè)男生沒(méi)動(dòng)。
“剛剛不是很大氣的說(shuō)愿賭服輸嗎？一個(gè)個(gè)大老爺們說(shuō)話不算數(shù)?。。∥医o你們起個(gè)頭，無(wú)脊椎動(dòng)物分為……”唐敏菡說(shuō)道。
“無(wú)脊椎動(dòng)物分為腔腸動(dòng)物……”幾個(gè)男生用著細(xì)若蚊蠅的聲音讀著。
其他班的學(xué)生看到這一幕好奇的湊過(guò)來(lái)，還有人跑進(jìn)班里去叫同桌來(lái)看。
“沒(méi)吃飯嗎，你上課說(shuō)小話可不是這個(gè)聲音啊，誰(shuí)先開(kāi)始讀的最大聲，兩分鐘就可以進(jìn)去，要是大家都大聲讀，所有人一分半都可以進(jìn)去，這是你們第一次懲罰的福利，以后就沒(méi)有了，趁著現(xiàn)在人不多，待會(huì)越來(lái)越多人更丟臉?！碧泼糨照f(shuō)道。
“無(wú)脊椎動(dòng)物分為腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物……”劉斌感覺(jué)太丟人了，下決心把書(shū)擋在臉上，大聲喊出來(lái)。
有了第一個(gè)帶頭的其他三人也趕緊大聲喊出來(lái)，第一句話喊出來(lái)其他的話也不那么難為情了。大家都高聲聲情并茂朗讀著。
走廊上的學(xué)生越來(lái)越多，之前上過(guò)的第一個(gè)班的學(xué)生看到這一幕也跑回班里去報(bào)信說(shuō)2班真的有人被懲罰讀書(shū)了。
于是整條走廊都出來(lái)了很多人。
唐敏菡看著他們臉都紅了，也差不多讀了一分鐘就放他們回去，四人如蒙大赦沖進(jìn)教室。
唐敏菡走進(jìn)教室，走向劉斌：“剛剛你是第一個(gè)敢?guī)ь^大聲讀的人，這份勇敢值得鼓勵(lì)，但是上課說(shuō)話這種事我希望不會(huì)再有了。聲音這么洪亮，長(zhǎng)的這么板正的一個(gè)小伙，多適合做個(gè)帶讀委員啊，生物就是要讀讀背背，以后生物需要領(lǐng)讀的就交給你了”唐敏菡說(shuō)完拍了拍劉斌的肩膀。
她記得以前主任也老喜歡拍她肩膀“小唐啊……以后靠你了……小唐這次表現(xiàn)不錯(cuò)小唐……小唐……”
怪不得主任愛(ài)拍肩膀，說(shuō)完話拍拍肩膀再看著自己，眼里表達(dá)出對(duì)你寄予厚望，這樣的眼神特別有蠱惑性，以前每次唐敏菡被拍完肩膀都有一種被鼓勵(lì)的感覺(jué)，渾身是勁。
下完這節(jié)課就可以回辦公室休息了。
唐敏菡走到辦公室，有個(gè)老師來(lái)問(wèn)她：“唐老師，剛剛你在走廊干什么，那么多人看”
“2班太吵了，這是之前一個(gè)很有教育經(jīng)驗(yàn)的老師教給我的方法，讓吵的學(xué)生去走廊大聲讀書(shū)”唐敏菡回應(yīng)到。
好吧，這其實(shí)是她平時(shí)刷短視頻的時(shí)候看到評(píng)論區(qū)有人提議的，那人說(shuō)是在講座里學(xué)的，他試過(guò)反向不錯(cuò)，于是她也來(lái)試試，但她又不能說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在又沒(méi)有短視頻網(wǎng)絡(luò)又不發(fā)達(dá)，只能胡謅一個(gè)老教師。
唐敏菡不知道，這一下子她在整個(gè)年級(jí)都傳遍了。
大家都在說(shuō)有個(gè)新來(lái)的美女老師上課不讓亂講話，一說(shuō)話就懲罰去走廊讀書(shū)。
等下完第三節(jié)課，年級(jí)又開(kāi)始傳，新來(lái)的兩個(gè)美女老師陳老師和趙老師抽人都是隨機(jī)點(diǎn)名，特別愛(ài)先喊一個(gè)人虛晃一槍然后再點(diǎn)他旁邊的那個(gè)。
有人說(shuō)是不是美女都令人摸不著頭腦，不按常理出牌。
有人回應(yīng)到只要好好聽(tīng)課怕什么，再說(shuō)美女老師上課聽(tīng)的多起勁，巴不得每個(gè)老師都漂漂亮亮的。
等到趙倩和陳慧琪回來(lái)，三個(gè)人就約著去吃飯。
“你們今天上課怎么樣？”唐敏菡問(wèn)。
“還好，班上的學(xué)生基礎(chǔ)還可以。”趙倩答道。
“我這個(gè)班說(shuō)不上好，也幾個(gè)不太行的，但是又愛(ài)說(shuō)話，不過(guò)你今天動(dòng)靜好大誒，整個(gè)走廊都去看了，你就不怕領(lǐng)導(dǎo)找你啊?！标惢坨髡f(shuō)道。
“找就找唄，都已經(jīng)發(fā)生了，我感覺(jué)只要不涉及學(xué)生生命安全應(yīng)該還好，下次再看看，我這也是短視頻上看來(lái)的，結(jié)合因勢(shì)利導(dǎo)，人家說(shuō)效果好。”唐敏菡說(shuō)道。
“短視頻上還說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)讓把書(shū)放到頭頂上呢”陳慧琪說(shuō)道。
“對(duì)啊，還有讓學(xué)生背古詩(shī)三首然后抽背說(shuō)下句學(xué)生接上句?！碧泼糨找哺胶偷馈?/p>
“怎么你們都刷到了，我都沒(méi)看過(guò)。”趙倩說(shuō)道。
“估計(jì)我們沖的不是一片浪花，下次刷到了我就發(fā)群里你看?！碧泼糨照f(shuō)完還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
看到她們兩個(gè)頓住了，也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，唉，就是建了個(gè)群就收到那條新聞的……
氣氛頓時(shí)有些壓抑。
這時(shí)主任進(jìn)來(lái)了，看到唐敏菡就走了過(guò)來(lái)：“你是叫唐敏菡吧，我聽(tīng)別人反饋說(shuō)你今天把學(xué)生叫到走廊去了，怎么回事”
果然說(shuō)曹操曹操到，唐敏菡解釋了一下是學(xué)生擾亂紀(jì)律才叫去走廊的，并保證自己沒(méi)有對(duì)學(xué)生做什么體罰的事，還表示這是以前學(xué)習(xí)h省的一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師推薦的方法，稍微扯了一下教學(xué)論，主任的臉色放松下來(lái)了。
唐敏菡又趁機(jī)加火，說(shuō)道：“現(xiàn)在國(guó)家不是在新課改嗎？本來(lái)就不知道怎么改，我的生物是小科，要是我按照新課改的方法教學(xué)生，反響好也可以給別的老師參照，要是反響不好現(xiàn)在是初一，也救的回來(lái)。h省那個(gè)老師真的很厲害，一次講座機(jī)會(huì)難得，聽(tīng)說(shuō)h省那個(gè)c中里面就有那個(gè)老師，他們學(xué)校很好的”
主任聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭，估計(jì)是聽(tīng)過(guò)那個(gè)c中，看樣子應(yīng)該信了自己，于是交代了幾句話就走了。