都市小說小說《直播：這老師能處！他真懂學生》，主角分別是張立林楓，作者“雨林金令”創(chuàng)作的，純凈無彈窗版閱讀體驗極佳，劇情精彩片段如下：林楓看著劉勇的神色，心中暗笑，面上則是一本正經(jīng)的，沖著劉勇點點頭說道：“錢的話，就交給書記們吧，修橋鋪路的事情，還是他們做專業(yè)”“沒事我就回學校了，畢竟……我可是你們節(jié)目組請來的老師”話里帶著一股說不出的狡黠，看得屏幕前的觀眾們哈哈大笑大家都能理解，香樟村不能白白的給節(jié)目組拍攝，林楓更是應他們的要求才收下那兩個富二代的，這點修橋鋪路的錢，該收！與此同時，慈善機構(gòu)的工作...
在網(wǎng)友們的一片稱贊聲中，又出現(xiàn)了好幾件讓大家都振奮的事情！
或許是因為百姓日報，當然，這也一定有林楓的原因。
總之，就是在突然之間，有好幾個組織站出來發(fā)聲了！
而且一上來就發(fā)布了好幾條令人振奮的消息。
科教組織：“經(jīng)過嚴肅認真的研究探討，從即日起，將成立山區(qū)教育辦，致力于為大山里的孩子，提供更加優(yōu)質(zhì)的教育?！?br>
青年團體：“經(jīng)指示，即日起，將在各大高校開展一對一幫扶工作，一個高校對應一個貧困山區(qū)，輸送更多的大學生，到各地山區(qū)進行支教，為教育工作出更多的人才！同時，也幫助各地山區(qū)孩子開眼看世界！”
慈善組織：“從即日起將籌款十億，專項用于改善各地山區(qū)道路通行狀況，讓大山里優(yōu)質(zhì)的農(nóng)副產(chǎn)品可以更快的運輸出去，真正的幫助農(nóng)民致富！”
農(nóng)業(yè)組織：“經(jīng)過會議決定，預計在未來三年時間里，籌建一百支農(nóng)業(yè)指導團隊，在各地范圍內(nèi)進行流動指導，幫助農(nóng)民解決種植難題，從根源上幫助農(nóng)民富起來！”
衛(wèi)生組織：“現(xiàn)已經(jīng)擬定了醫(yī)護人員入村檢查計劃，將免費為大山里的人民進行義診，提高山區(qū)人民的身體素質(zhì)！”
旅游組織：“現(xiàn)擬定派出一百人的隊伍，前往各地山區(qū)幫助當?shù)剡M行旅游景點策劃工作，青山綠水，不應被埋沒！”
“……”
網(wǎng)友們發(fā)現(xiàn)，這一次，幾乎所有和民生相關(guān)的組織，都是動真格的了。
目的只有一個：幫助山區(qū)人民致富！
他們一五一十的向社會公布了自己未來三年的計劃，并且表示這只是一個開始。
這項計劃三年之后，還會根據(jù)那時的情況進行調(diào)整，不達目的誓不罷休！
當這些項目全力推進之后，網(wǎng)友們預計，三年過后，有關(guān)山區(qū)的一切，將會發(fā)生巨大的改善。
而且還是全方位的，什么道路交通、醫(yī)療、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、教育……全都會大大的提高。
當網(wǎng)友們算清了這筆賬之后，紛紛咂舌，林楓造成的影響也太大了吧？
而且，這里面的每一件事，單獨拎出來說，都是功在當代，利在千秋的！
林楓，應當記在史冊！
而羊視的記者趙安平，看到林楓再一次掀起輿論風暴的時候，心中振奮而又沮喪。
振奮的是，他確定自己的人物專訪一定會爆！
沮喪的是，他到現(xiàn)在一直都沒有聯(lián)系上林楓。
雖然已經(jīng)知道了林楓回了老家，并且會在那里呆一個月，但是趙安平也算是看出林楓的一些性格脾氣，他要是貿(mào)然上門，一定會吃閉門羹的！
思來想去之下，倒是他的主管提醒了他：
“可以從周邊開始，挖掘林楓的過往，一個人的名氣可以是突然爆發(fā)的，但是前期一定有默默的蓄力??！”
趙安平的思路被打開了，可以調(diào)查林楓的那些真實的過往。
然后宣傳出去，這照樣是一篇有意義的采訪??！
于是，他馬不停蹄的奔回了他和林楓共同的母?！灞贝髮W。
按照趙安平的思路，了解林楓，就從他的檔案開始。
別看他之前找過網(wǎng)絡管理部的朋友調(diào)過林楓的資料，但是那個資料只是記錄一些重要信息，也就是他之前看到的那些。
而學校的檔案，則是事無巨細的一一記錄，讀書的時候是什么成績，勤工儉學是在哪個崗位，在校期間有沒有挨過處分……等等。
因為趙安平羊視記者的身份，再加上他本來就是清北的畢業(yè)生，所以順順利利的直接進入了檔案辦領(lǐng)導的辦公室。
不過，即便是有羊視記者的身份，當領(lǐng)導聽到趙安平要查的，是高分子材料專業(yè)的林楓的時候，還是猶豫了起來。
因為這個系的所有學生，都是為國家科研組織一對一培養(yǎng)的，檔案保密程度極高。
不過，當趙安平將林楓所做的事情一一道明之后，領(lǐng)導也不傻。
看來現(xiàn)如今的官方，并沒有將林楓藏著掖著的意思。
而且在林楓火了之后，也是學校的金字招牌，確實可以通融通融。
于是，又是一通向上級的請示電話之后，終于，領(lǐng)導帶著趙安平走進了檔案室。
高分子材料專業(yè)的畢業(yè)生和其他系比起來，實在是太少了。
所以很快，林楓的檔案就被翻了出來。
還沒有打開，趙安平就發(fā)現(xiàn)了，林楓的檔案比起其他畢業(yè)生來說，要厚上那么許多。
打開一看。
“國際青年科技創(chuàng)意大賽金獎?！?br>
“國際網(wǎng)絡信息安全攻防賽一等獎獲得者?！?br>
“國際奧數(shù)比賽青年組第一名。”
“國際工業(yè)設計競賽金獎?！?br>
“……”
一條條榮譽映入眼簾，看呆了趙安平和校領(lǐng)導。
當年上學的時候就這么優(yōu)秀，怎么就沒有聽說過學校里有這么一號人呢？不應該被埋沒??！
但是轉(zhuǎn)念一想也就明白了，林楓所在的系，本來就是為了國家科研所輸送人才的，外面很多機構(gòu)，甚至是國外的機構(gòu)都盯著呢，就想挖人。
所以，把學生們隱藏起來，至少在讀書的時候不曝光出去，是出于對學生和人才的保護。
就怕這些學生被外界知道之后，那些機構(gòu)過來挖人，挖不到之后會采用一些手段，導致學生們一生所學根本來不及報效國家。
所以才有了林楓在校期間默默無聞的一幕。
但是這種保護是有期限的，一旦學生畢業(yè)了，這些成就說與不說，就看他自己的意愿了。
因為，學校也不可能一直干涉學生的事情。
這也就造成了現(xiàn)在的這一幕。
趙安平和領(lǐng)導目瞪口呆的看著面前的檔案，心中震驚：
林楓這種人，火起來是遲早的事情。
就憑這些榮譽，他不管從事哪一行，都將成為頂尖人物！
但是，同時，兩人對視了一眼，心中也升起了無限的疑惑。
這樣的人，為什么畢業(yè)就回家鄉(xiāng)支教了？
而且，看他的樣子，還很享受那種默默無聞的教學生活。
這種鮮明的對比之下，哪怕是趙安平這種見過大場面的記者，都不知道該說什么好。
直到過了很久之后，校領(lǐng)導才嘆息一般的說道：
“林楓此人，頗有魏晉名士的風骨，若是放在古代，歷史書上又多了一位名人啊！”
校領(lǐng)導發(fā)出那樣的一句的感慨，也是情有可原的。
因為現(xiàn)在的社會風氣實在是太浮躁了。
有句話叫笑貧不笑娼，明明是句諷刺的話，說出去卻能得到絕大多數(shù)人的贊同。
在這些人的心中，跟金錢、名利比起來，道德、情感這些東西是可以被拋棄的。
趙安平作為記者，見多了這種社會的陰暗面，但是就在這種風氣下。
居然有個叫林楓的年輕人，放棄了自己的一切榮譽，放棄他人汲汲經(jīng)營一生才可能獲得的成就，毅然去到貧困山區(qū)支教。
更可貴的是，他是自己一步一步的從那個環(huán)境走出來的，深知山區(qū)的生存環(huán)境和城市里的環(huán)境沒有辦法比，在有更好選擇的情況下，又一步一步的走了回去！
這在趙安平的眼中，其實是人生的逆行！
到了現(xiàn)在，趙安平從想挖掘林楓的過往，做出一個大爆的專欄，已經(jīng)變成了對林楓深深的敬畏。
他已經(jīng)被林楓的個人魅力的折服了。
而校領(lǐng)導顯然也和趙安平一樣，他拿出了手機，聯(lián)系了校長。
一定要抽時間給全校師生開一場學習大會！
主題就是：學習林楓的高尚品質(zhì)。
不求他們能夠跟林楓一樣，放棄自己的所有，去鄉(xiāng)村支教，但是，不為名利遮眼，堅定報效家鄉(xiāng)的精神一定要懂！
就在校領(lǐng)導打電話的間隙，趙安平繼續(xù)往下翻動林楓的檔案。
然后，他看到了林楓的導師信息。
“周立人？”
趙安平倒吸了一口涼氣：
“林楓竟然是周教授的徒弟？那他放棄的東西，遠遠比我剛剛想的還要多??！”
“什么？林楓的導師是周教授？”
打完電話的校領(lǐng)導聽到趙安平的驚呼，也詫異萬分。
“我算算周教授的退休時間啊……嘖嘖嘖，難道林楓是他的關(guān)門弟子？”
原來，周教授是國家科研領(lǐng)域的泰斗級人物，雖然是清北學校的教授，但是平時并不主持教學工作，他的教授名頭，只是方便在學校帶徒弟罷了。
而且，他的收徒標準非常的嚴苛，常常出現(xiàn)整個學校他一個人都看不上的情況，所以，周教授的徒弟其實少的很。
仔細回想起來，周教授在清北大學掛名的三十年，收入門下的學生絕對不超過一手之數(shù)。
也正因為這個原因，學校其實有過一個傳言，就是成為周教授的弟子不是祖上冒煙，那是祖上著火了！
這輩子平步青云妥妥的！
趙安平合上了檔案，準備去約周教授。
而校領(lǐng)導此刻也提起了無限的好奇心，主動請纓，他來聯(lián)系教授，然后和趙安平一起去采訪。
于是，兩人一起前往了周教授的家里。
學校對于周教授這種人才是十分看重的，所以，周教授退休之后，住的是校方專門安排的養(yǎng)老別墅。
校領(lǐng)導直接就在前方帶路了，并且因為他剛剛建議校長開展一場關(guān)于林楓的學習會。
這次，還有好幾個校方的領(lǐng)導層一起加入了進來。
一行人浩浩蕩蕩的前往了周教授的家里。
眾人到達的時候，周教授正在院子里坐著，自己跟自己對弈。
看到幾人來訪，慢悠悠的放下了手里的棋子，開門迎接眾人。
之前校領(lǐng)導已經(jīng)在電話里說明了，過來是想了解一下林楓讀書時的情況。
一進門，周教授就指著棋盤嘆息了一聲：
“要是林楓在，還能跟我對對弈，他不在，棋無對手?。 ?br>
這一嘆氣，趙安平眼睛一亮！
林楓愛下棋？而且棋藝很高？
又了解了他一點，真是來對了！
“周教授和林楓都喜歡下棋嗎？不知小子是否有幸，可以與您對弈一盤？”
為了更好的打開周教授的話匣子，趙安平主動請纓，要求陪周教授對弈一盤。
其他人也興致勃勃的圍觀了起來。
然后……
趙安平二十步將死了周教授。
眾人：“……”
趙安平：“……”
“我就說林楓不在，我下棋都沒有對手，這世上，也只有他能跟我一盤棋對一天。”
周教授沉吟一聲，臉上全是懷念。
眾人一頭霧水，所以，林楓下棋的技術(shù)到底是好還是不好？
“周教授，我們進入采訪環(huán)節(jié)吧？”
趙安平收拾了一下復雜的心情，打開了攝影機開始錄制。
“林楓，他是我所有的學生中，最笨的一個！”
周教授第一句話就驚呆了眾人，但是，下一刻，大家都想起了剛剛的棋局。
周教授的話，可能要反著聽？
“他明明就是一個苦命人，很小的時候就失去了父母，是在村里吃百家飯長大的?！?br>
“按理來說，這樣的經(jīng)歷，在畢業(yè)的時候，他應該聽我的建議，直接進科研院為國家效力，不僅待遇好，而且社會地位高，妥妥的跨越階層?！?br>
說到這里，周教授的臉上流露出了一絲懷念和惆悵：
“但是，他直接拒絕了科研院的橄欖枝！”
“那天，我們發(fā)生了爭吵……我實在是無法理解，那么苦的一個孩子，為什么要拒絕這個機會？”
“我以為是他眼界不寬，所以苦口婆心的給他分析各種進科研院的好處，可他就是油鹽不進！”
“我很生氣，指著他的鼻子大罵‘豎子不可教也’！”
說到這里，所有人都立起了耳朵。
雖然林楓的選擇他們現(xiàn)在都知道了，但是萬萬沒想到的是，林楓當年還和自己的恩師爭執(zhí)過！
而且，看現(xiàn)在的這個樣子，似乎，最后還是林楓贏了？
周教授嘆了一口氣，接著說道：
“當我罵完了他以后，他卻對我說，他的心中對‘成功’的定義，不是賺多少錢，有多少人仰慕?！?br>
“他是從山村里走出來的，所以比任何人都清楚，山村需要人才，科研所不缺他，但是故鄉(xiāng)缺他，他的目標是要把故鄉(xiāng)的大山建設成城市的一部分，而不是自己走出大山！”
說道這里，周教授眼中似乎有濕潤：
“別看我比林楓多活了幾十年，但是在思想覺悟這一塊，我遠不如他！”
周教授此話一出，舉座皆驚。
周立人是誰？
國家科研領(lǐng)域的泰斗級人物，林楓的恩師！
現(xiàn)在，他竟然在公開的采訪中親口承認。
自己的思想覺悟遠遠不如自己的弟子林楓！
這份評價，太高了！
這一瞬間，眾人對林楓，都驀然生出了無限的敬意！
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