第5章 學院生活 試讀章節(jié)

“話又說回來，雖然赫連雄總是考第二；

但是人家是貴族呀！

沈洋只是一個公民而已；

雖然大家都知道沈洋的異能品質高，但是畢竟現(xiàn)在他的異能還沒有覺醒，誰也不知道以后是什么情況不是嗎？”

只是兩人沒有發(fā)現(xiàn)的是；

就在他們座位后面一點，赫連雄正在聽著兩人的談話。

說實話這時赫連雄在心里早就已經(jīng)把沈洋罵了千百遍：

“他奶奶個腿疊，如果不是沈洋那小不點，他堂堂赫連大公子會成為千年老二；不行！我才是最優(yōu)秀的那個?！?/p>

“就那個小不點算是什么東西？只是一個好運的窮小子罷了！”

有些時候時間總是不經(jīng)意間就從手間匆匆流過；

鏡頭回到沈洋這里！

周一清晨！

光禿禿的樹林間彌漫起來的晨霧，被漸漸亮起來的燈光照射出一團一團黃暈來。

還沒有亮透的清晨，在冰藍色的天空上面，依然可以看見一些殘留的月光。

布魯姆行星上的四月份看來已經(jīng)到了冬天了！

氣溫在這幾天飛快地下降了。

呵氣成霜。

冰凍三尺。

記憶里停留著遙遠陽光下的晴朗的世界！

地球現(xiàn)在是個什么樣子呢？自己的家人還好嗎？父母年齡都大了，如果發(fā)現(xiàn)自己失蹤，或者死了肯定會非常傷心吧！

不自覺沈洋就想起了在地球時光；畫面一點點在沈洋腦海里閃過！

他想起了很多小時候的事情，有的開心有的難過！

記得有一次老爸喝的有點多，不知道找個啥東西在那剔牙，可能是動作幅度有些大了，有些不雅觀，那時也是小不懂事，沈洋就問他老爸那啥摳牙呢？

他老爸說是沒有找到牙簽，拿魚刺摳呢！

那個時候沈洋就有點納悶呀！

心想咱家這段時間也沒吃魚呀！哪兒來的魚刺；

那個時候正好用余光看到了自己老媽正在一邊；

卡茨！卡茨！

這是剪腳指甲呢？

自己好心提醒了一下老爸，后來自己的屁股就腫了；

我們都知道，擁有兩個端點的是線段，

最后一定會相遇；

擁有一個端點的是射線，

最終結果誰也說不清。

直線沒有端點，

卻能始終都在一起。

沈洋和地球之間就像是兩個端點放出去的線，卻朝向了不同的方向。

不曉得到最后相交還是錯過！

收回思緒，沈洋看著眼前的教學樓，大步向著教室走去。

教室安靜極了，甚至可以聽到電子筆書寫的沙沙聲，這是一副什么樣的畫面啊，當學生們沉浸在思考之中，神游在知識的海洋之中，一切無聲，仿佛進入另一個世界，猶如一葉孤舟之余平靜的大海。

沒有人注意到一個不足一米一的小不點。

沈洋的注意力放在了第一排靠左的那個座位上，這個女生就是她的同桌蘇夢雪。

只見她端坐著身子，身體往前傾，全神貫注地看著手里透明光幕上的課外書；

她一會兒神情沮喪，仿佛在為書里的人物遭到的不幸感到惋惜；

一會兒睜大眼睛，仿佛看到了什么新奇的事情。

當同學和她說話時，她好像沒有聽到似的，還是看著透明光幕。

旁邊的同學推了他好幾下他才反應過來。

他看的真是太入迷了！

直到這個時候她才看到身前的“小不點”

連忙和沈洋打招呼！

“阿雪！

時至今日我依舊認為；

最讓人感動的場景；

是一對男女的再次相逢， 他的目光下， 有著一顆熱切的心， 在等待她的回應！

原來， 你是真的看不見我啊！ ”

蘇夢雪········

“我說小不點你是真的是心大??！

你有時間在這里調侃我，不如關心一下赫連大少，今天赫連大少又不知道怎么被你刺激到了，這不剛到教室就放話，要你好看呢！”

沈洋：

“在我看呀！估計是因為我們漂亮可人的雪阿姨和我走太近了吧！

哦！對了！這段時間赫連大少沒有在纏著你嗎？

要我看??！

人就是一種充滿了神奇的動物，如果在某一個瞬間你忽然決定要對某人心動，有可能就是因為輕輕的一絲微笑，不經(jīng)意間的一個低頭或者是一點挑眉的動作。

愛情這東西完全就是沒有任何理由的事兒；

然而這時在你大腦中的某一個腦區(qū)，卻忽然開始瘋狂地釋放神經(jīng)信號；

讓血液中的多巴胺濃度在一瞬間超過了頂點，這種變化讓身體開始變得暖洋洋的，輕飄飄的，仿佛踏在云端。

沈洋在無比認真的和蘇夢雪說著他對愛情的見解，那小神情像極了討主人歡心的小泰迪；

突然沈洋對著蘇夢雪來了一句；

“雪阿姨你沒有對赫連大少有這種感覺嗎？”

如果有那要抓緊了?。】蓜e叫某些人消防龍頭打不開（干著急）；

如果說你對某些人有點感覺，那我覺的如果你答應了狗頭上戴眼鏡的某些人的追求，據(jù)我估計那么那個擦了粉還想進棺材的某人就不會總是找我的麻煩了。

就是多少有點可憐我這個小身體；”

沈洋裝出一副可憐巴巴的樣子。那小模樣像極了正等人投食的小泰迪。

而這些對話也不可避免被坐在后邊的赫連大少聽的清清楚楚，你要是說沈洋這不是故意的，打死蘇夢雪都不會相信；

而她已經(jīng)習慣了，這個小不點總是拿她和赫連大少開玩笑，但是沒辦法她就是對赫連大少提不起一點興趣；

“話說回來赫連雄這個人其實還是不錯的；只是也不知道怎么回事！

你說整個班級50多人，他誰也不針對；就只是針對這個小不點，在蘇夢雪看來很有可能是因為嫉妒；

雖然也有可能是因為別的什么事情，可那誰又能知道呢！”

歡樂的時間總是過得很快，你要說現(xiàn)在老師所講的東西沈洋能聽得懂嗎？他會告訴你一句“啞巴說話聾子聽”；

如果要是前身來聽課，沈洋敢保證絕對是不聽都會；可是輪到現(xiàn)在的沈洋來聽。

那只能留下兩個字；

呵呵噠！

這時沈洋也會告訴你，題這東西我不認識它他也不認識我；學習和我有什么關系？

這也是他現(xiàn)在還沒有融合多少前身的記憶，也許是丟掉了很多記憶，但是這事情誰知道呢！

估計以后沈洋有的忙嘍，學習、考試、成績等等都要和他說拜拜嘍！

雖然現(xiàn)在的沈洋也想努力的學習，可是這些東西對現(xiàn)在的他來說就是天書一樣，還是無字的那種；

這是真的一個字都看不懂！

就在沈洋心里想著給自己打打氣默默念叨著；

“勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng)新知識的途徑，不會是我放棄的理由。”

這節(jié)課老師講的是矛盾統(tǒng)一的辯證關系，老師見沈洋在下面嘀嘀咕咕不知道在說什么？

便將沈洋叫起身來；

老師對著所有同學說道下面我們請沈洋同學和我們說說矛盾統(tǒng)一的關系。

沈洋則是一臉懵的站起身，看著老師脫口而出：“沒關系。”

老師則是一臉驚奇的看著沈洋，“好那你說說我什么沒有關系？”

沈洋沒有經(jīng)過大腦話就從嘴邊禿嚕出來了：“矛盾是作家，統(tǒng)一是方便面，他們之間當然沒關系了，傻子都知道；”

好嗎？

這次沈洋可是出了名了；

老師也是無奈的輕輕說了一聲“下課跟我來；”

“好了接下來繼續(xù)上課；”

隨著清脆的下課鈴聲響起，教室里登時變得沸騰起來，如雷鳴一般轟吵著。

大家都在眾說紛紜交流感興趣的話題，三言兩語的玩鬧著。

沈洋也起身向著教室外走去，他本來打算回宿舍了，可是現(xiàn)在的沈洋還是老老實實跟著老師來到辦公室，之后就是道歉乖寶寶誘騙眼前這位園丁女士。

本來沈洋是想和老師請假的；可是想想剛才的事情還是沒忍住，還是請了幾天的假！

說實話要不是老師知道沈洋的身體狀況，這事要是放在別人身上，至少5000字的檢討是少不了的。

忽悠完我們辛勤的園丁以后沈洋獨自一人走在回宿舍的小路上。

心里則是想著希望自己能慢慢的適應這個時代的生活。

回到宿舍，先是進食了一些高等能量棒，之后又是躺在床上盡量融合前身的記憶碎片，他還是想知道前身還留給他多少東西。

另一邊；

赫連雄盯著沈洋離開的背影，眼神伶俐，咬牙切齒的小聲喃喃自語：

“土包子你等著吧！過段時間有你好受的?！?/p>

當然之前沈洋挑釁他，就已經(jīng)很是讓赫連雄不爽了，所以他這次打算干脆直接借機找茬，教訓他一頓，好叫沈洋長長記性，知道自己也不是喝醋長大的。

時光匆匆忙忙從身邊逃走，一晃眼就到了

7月25號；

星期二；

今天就是布魯姆高等戰(zhàn)艦學院戰(zhàn)艦模擬考的日子。