最具潛力佳作《竹馬步步相隨》,趕緊閱讀不要錯過好文!主人公的名字為顧璟誠唐書瑤,也是實力作者“王木木子”精心編寫完成的,故事無刪減版本簡述:他們從小相識、相知、相伴,一點一滴聚集起來的感情,并不會隨著時間的推移而日漸消散,反而讓自己的內(nèi)心堅如磐石。他們對彼此說:“終其一生,我只要你?!碑?dāng)浮華褪卻,命運輪回,童年時期的青梅竹馬,在親朋好友的見證下,攜手走進(jìn)婚姻的殿堂?!獜奶旃庹频侥貉┌最^,一生有你一人,足矣!……三月初春,清風(fēng)拂面...

第1章 課后將勤補拙 試讀章節(jié)

“郎騎竹馬來,繞床弄青梅。同居長干里,兩小無嫌猜?!?/p>

許多人說:“青梅竹馬終究抵不過天降。”

試問,又有多少天降,永遠(yuǎn)無法插足青梅竹馬之間的感情。

他們從小相識、相知、相伴,一點一滴聚集起來的感情,并不會隨著時間的推移而日漸消散,反而讓自己的內(nèi)心堅如磐石。

他們對彼此說:“終其一生,我只要你?!?/p>

當(dāng)浮華褪卻,命運輪回,童年時期的青梅竹馬,在親朋好友的見證下,攜手走進(jìn)婚姻的殿堂。

——從天光乍破到暮雪白頭,一生有你一人,足矣!

……

三月初春,清風(fēng)拂面。

晉安中學(xué)——

星期四,下午。

顧言溪上完最后一節(jié)自習(xí)課,就去了唐書瑤所在的美術(shù)班,想要找她一起吃晚飯。

來到唐書瑤班級門口,就見教室里只有她一個人,還在座位上奮筆疾書。

顧言溪優(yōu)哉游哉地走進(jìn)去,“在干嘛呢?!這么勤奮?!?/p>

唐書瑤停筆,抬眸,瞥了一眼向自己走來的人,滿臉幽怨地回道:“在算數(shù)學(xué)題呢!最后一學(xué)期了,我們這些藝術(shù)生全都在趕文化課程,數(shù)學(xué)老師講課講得太快了,有很多地方都聽不懂。”

接著,她又跟顧言溪吐槽:“最主要是,教我們班的那位數(shù)學(xué)老師,他講課實在是太無聊了,一點激情都沒有,我根本就聽不進(jìn)去。現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)又這么緊,也只能在課后將勤補拙了?!?/p>

顧言溪在唐書瑤前面的位置坐了下來,搖了搖頭,沒好氣地說她:“你呀,還真是個小笨蛋!”

“我?我怎么了?!”唐書瑤一臉懵。

“你不是小笨蛋嗎?明明身邊有這么好的資源,你怎么就不懂得利用呢?!”

唐書瑤反應(yīng)弧有點長,還是不太明白她話里的意思。

“我哥?!鳖櫻韵嵝阉骸澳憧梢韵裎腋叨尠子枘o我補習(xí)物理那樣?!?/p>

唐書瑤聽她這么一說,瞬間就反應(yīng)過來了,“你是讓我去找璟誠哥哥,讓他給我補習(xí)數(shù)學(xué)?!”

“對??!這補習(xí)之余,又能促進(jìn)你們之間的感情?!鳖櫻韵獡P了揚眉,“多好,一舉兩得。”

唐書瑤抿唇,緩緩低下頭,假裝不在意地繼續(xù)動筆計算,并回道:“還是算了吧!我看璟誠哥哥最近挺忙的,就不要麻煩他了?!?/p>

顧言溪笑了笑,語氣篤定:“這你可以放心,只要是你的事兒,我哥他都不會覺得麻煩?!?/p>

唐書瑤聽見此話,含羞一笑,“那……等我看見璟誠哥哥,我再去問問他?!?/p>

“嗯?!?/p>

說完,顧言溪就在一邊等著。

等唐書瑤把做著的那道題給做完,立馬抽走她手上的筆,蓋上她的數(shù)學(xué)書和練習(xí)冊,催促道:“走吧,時間不早了,咱們?nèi)コ燥??!?/p>

“好?!?/p>

唐書瑤把書本擺放好,就和顧言溪手挽著手離開教學(xué)樓,一起走去食堂吃飯。

兩人剛來到食堂門口,便正巧撞見顧璟誠和白予墨從里面出來。

顧言溪:“嗯?你們倆吃完啦?”

白予墨淡笑著點頭,回道:“我們剛吃完,現(xiàn)在準(zhǔn)備回宿舍?!?/p>

“哦~”

顧璟誠看著她們,關(guān)心地問了句:“你們怎么這么晚才來吃飯?”

顧言溪趁機將唐書瑤的情況說給他聽:“書瑤她們最后一學(xué)期在趕文化課程,數(shù)學(xué)有很多地方都聽不懂,所以就想著課后將勤補拙一下,這才來晚的?!?/p>

話音落下,她還給顧璟誠遞了個眼神。

顧璟誠接收到了,然后將目光放到唐書瑤身上,主動向她提出:“書瑤,你學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方,都可以來問我。如果你有需要,我也可以給你補習(xí)。”

“當(dāng)然需要啦!”顧言溪在一旁打配合,晃了晃唐書瑤的手,“正好,周末你過來我們家,讓我哥給你一對一輔導(dǎo)功課?!?/p>

唐書瑤被他們說得一愣一愣的,都還沒來得及給出任何反應(yīng)與回答。

顧璟誠道:“嗯,就這么說定了,你們先去吃飯,我們一會兒還有事要忙?!?/p>

說完,他和白予墨先走了。

唐書瑤的眼神緊盯著顧璟誠離開的背影,嘴里喃喃道:“我怎么感覺……有點不太對勁兒呢?!”

顧言溪把手搭在她肩膀上,阻止她繼續(xù)胡思亂想,“這有什么不對勁的,難得跟我哥有單獨相處的機會,你還不高興?。?!”

“那倒沒有?!?/p>

能與自己喜歡的人單獨相處,又怎會不高興呢?

只是,她和顧璟誠之間的關(guān)系……

大家似乎都心照不宣,可顧璟誠卻從未承認(rèn)過,也沒否認(rèn)過。

就這么不明不白,不清不楚的。

唐書瑤總覺得他們之間隔著些什么,而她又說不出,到底是什么。

這就是讓唐書瑤對她和顧璟誠兩人的關(guān)系,感到迷茫的地方。

“沒有就行啦!”顧言溪摟著她的肩膀走,“快去吃飯吧,不然一會兒沒飯吃了?!?/p>

……

晚上,晚自習(xí)時間。

——【高三(13)班】

教室里的學(xué)生都低頭學(xué)習(xí),一片安靜。

唐書瑤也在認(rèn)真地寫著數(shù)學(xué)作業(yè),前面都很順利,可最后一道大題,她不會了。

她轉(zhuǎn)頭問同桌,同桌也說不會。

唐書瑤看著作業(yè)本上的數(shù)學(xué)題,腦海頓時想起晚飯時分,顧璟誠在食堂門口對她說的那些話。

她有想到過直接去找顧璟誠,讓他幫自己解決這個問題。

但顧璟誠他們班距離自己有些遠(yuǎn),要是因為一道數(shù)學(xué)題就去麻煩他,感覺不是很好,所以她打消了這個念頭。

最后,就近原則。

唐書瑤找了班上數(shù)學(xué)成績相對較好的蘇俊安,正好這道題他會做。

蘇俊安倒有些驚喜,因為他一直都對唐書瑤有好感,只是默默藏在心里,從未表現(xiàn)出來。

兩人怕在教室里討論,會影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí),便與老師報告一聲,去了教室外的走廊陽臺上。

現(xiàn)在還是上課時間,整個教學(xué)樓區(qū)都很安靜。

唐書瑤聲音輕柔,虛心請教:“蘇俊安,你可以詳細(xì)地給我講解一下,這道大題的解題思路嗎?”

“當(dāng)然可以?!碧K俊安微笑著說,“難得你來找我問問題,我肯定給你講明白。”

“謝謝哈!”

“不客氣?!?/p>