秦元明浩哥是《開局全球智商下降一千倍！》中的主要人物，在這個(gè)故事中“秦元明”充分發(fā)揮想象，將每一個(gè)人物描繪的都很成功，而且故事精彩有創(chuàng)意，以下是內(nèi)容概括：此話一出，班上沸騰起來“這怎么可能？他怎么可能會(huì)加法？”“他回答正確了？怎么可能！”“這胎神都能答對(duì)？肯定是在哪里看到過答案”“都給我安靜！你一定是提前看過答案，否則我還沒講完你怎么可能知道答案？”老師此時(shí)已經(jīng)為秦元明知道正確答案找了一個(gè)合理的解釋此時(shí)秦元明一臉懵逼的坐在座位上“提前知道答案？1+2還需要提前知道答案嗎？”難道我在做夢？秦元明使勁拍了拍自己的腦袋，又掐了掐自己的大腿痛，很...
開局全球智商下降一千倍！ 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀
秦元明摸了摸口袋里的手機(jī)。
手機(jī)還在！
連忙將手機(jī)掏出來。
沒錯(cuò)啊，這是我的手機(jī)??！
連忙輸入密碼打開手機(jī)。
密碼也是對(duì)的！又滑動(dòng)了幾下。
什么都沒變！那班上的同學(xué)和老師為什么會(huì)變成這樣？
秦元明一頭霧水，打開手機(jī)搜索起來。
剛打開瀏覽器，新聞那一欄一些大大的標(biāo)題頓時(shí)吸引了秦元明的注意。
震驚全世界??！速看??！xx學(xué)校驚現(xiàn)幼兒園小班年僅18歲！就會(huì)十以內(nèi)加減法的絕世天驕??！
震驚他媽給震驚開門，震驚到家了??！xx學(xué)校一年級(jí)學(xué)生19歲便精通九九乘法表??！還不進(jìn)來看？！
我靠！
18歲讀幼兒園？
19歲會(huì)九九乘法表？
秦元明連忙打開第一條新聞。
xx學(xué)校一學(xué)生，18歲剛讀幼兒園，開學(xué)第一天竟然就會(huì)十以內(nèi)加減法，老師震驚的當(dāng)場暈了過去……
秦元明不可置信的看著這條新聞。
與此同時(shí)，年級(jí)主任辦公室。
年級(jí)主任正悠閑在辦公室泡茶，嘴里還哼著小曲：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……誒？后面是啥詞來著？，管他的，呢呢呢呢，呢呢呢……”
“主任！出大事了，我們班有個(gè)同學(xué)會(huì)加法！”老師火急火燎跑到主任辦公室。
“你教一年級(jí)會(huì)加法不是正常嗎？跑什么，沒有老師樣！”主任閑情逸致被老師打斷臉上有點(diǎn)不悅。
老師此時(shí)大口喘著粗氣，拿起桌上主任泡的茶一飲而盡。
“主任，我教的是幼兒園——小班！”老師抬起手來擦擦嘴角殘留的茶漬開口說道。
“我知道你教的是幼兒園小……什么？！你是說幼兒園，小班，有同學(xué)會(huì)加法？”
主任“噌”的一聲從老板椅上站起來。
“千真萬確?。≈魅?他連二加二都不用思考直接回答出正確答案！”
“什么??？”
“二加二都不用思考？這可是一年級(jí)的同學(xué)都要思考很久的題！你說的都是真的？”主任不敢相信自己的耳朵。
“主任，千真萬確??！這次我們班派他參加明天的比賽，我的獎(jiǎng)金……”
“好說好說，只要明天他能在比賽拿到名次，你的獎(jiǎng)金不會(huì)少！我們學(xué)校在也不用再墊底了！”主任面色激動(dòng)，一口答應(yīng)道。
“他現(xiàn)在在哪里？帶我去見他！立刻！馬上！”
李老師臉上出現(xiàn)狂喜，眼里發(fā)著金光：“主任，他就在教室！”
話音剛落。
主任和老師一溜煙就出了辦公室，朝著教室走去，不，應(yīng)該說是跑。
過了十秒鐘，李老師和主任終于到達(dá)教室門口，兩個(gè)人嘴里都喘著大氣。
“誰！誰會(huì)加法？！”主任沒來得及喘口氣，就沖著教室大喊。
聽到門口傳來的聲音，秦元明才將手機(jī)放下。
愣愣的看著站在門口的兩人，聯(lián)想起剛才看到的新聞，到底怎么回事？
秦元明一時(shí)摸不著頭腦。
“秦元明過來！這是年級(jí)主任?！崩罾蠋煶弥魅未蠛皶r(shí)緩了口氣，但雙臉依舊通紅。
秦元明看向神經(jīng)質(zhì)的兩人，無奈搖搖頭朝著主任走去。
“天啊！連主任都這樣，禽獸這么厲害！”
“連主任都來了，是我小看了禽獸！不，秦哥!”
……
主任眼光不停在秦元明身上游走，緩了一會(huì)：“就是這個(gè)小子會(huì)加法？”
“主任，他叫秦元明，就是他!”
主任先是不可思議的眼神觀察秦元明，秦元明長相平平無奇，并沒有什么奇特之處。
一加一等于多少？主任小心翼翼的對(duì)著秦元明試探道。
“……又來？”
“不知道，不知道。”秦元明真是見了鬼了，一直被問這種弱智問題。
“主任，我知道！”
“主任，我也知道?！?br>
“主任，一加一等于二！”
班里的同學(xué)在剛才秦元明說出答案時(shí)都記住了，此時(shí)正在爭先恐后的回答。
“都給我安靜！”主任對(duì)著躁動(dòng)的學(xué)生怒斥一身。
學(xué)生們瞬間安靜下來。
主任轉(zhuǎn)頭看向李老師：“李老師，這就是你說的連二加二都不用思考就可以回答的天才？”
“主任，他真的會(huì)，我沒騙你??！”李老師著急的說道。
李老師著急的看著主任：“主任，他真的會(huì)，但你別問他一加一了，他……他說這是弱智才問的問題，還說連狗都會(huì)?！?br>
“什么？！你這小子年級(jí)小小的，口氣挺大啊！”主任有些驚訝，上下打量著秦元明。
“主任，你問的問題狗都會(huì)，這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？”秦元明一臉無語。
此話一出，教室里傳來此起彼伏的聲音。
“我沒聽錯(cuò)吧？全球都覺得難的加法，狗都會(huì)？”
“他管這么難的加法是弱智問題？”
“我看他就是裝的?！?br>
“臭小子，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，沒聽過嗎？”主任皺了皺眉。
“主任，我沒心情也沒時(shí)間陪你們玩，大不了這個(gè)學(xué)我不上了，行了吧！”
“混賬！你別以為自己會(huì)幾道題就牛氣沖上天了！我告訴你我學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，你還在喝奶粉！”主任緊皺眉頭，怒目圓睜的看著秦元明。
秦元明不慌不忙的正色道：“主任，你既然學(xué)過數(shù)學(xué)，那你怎么會(huì)不知道一加一等于幾呢？”
“我當(dāng)然知道，不需要你問！”主任臉上出現(xiàn)明顯怒意。
“既然這樣，我問你，一加二等于多少？”秦元明反問道。
“混賬東西！你敢侮辱我？”主任大聲朝著秦元明吼道。
“那你剛才不就是在侮辱我嗎？”秦元明依舊不慌不忙。
“我什么水平？你什么水平？好大的口氣！”
“哼！既然你自認(rèn)為自己很厲害，那你怎么回答不上來？”主任冷哼一聲憤怒開口。
“浪費(fèi)口舌，還有事么，沒事我就走了。”秦元明漸漸有點(diǎn)不耐煩了轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備離開。
“給我站??！誰給你的勇氣？這么囂張？”主任面色鐵青，緊緊盯著秦元明。
“李老師，我想你應(yīng)該給我解釋解釋?！痹谂晭酌牒笾魅无D(zhuǎn)頭看向李老師。
……
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