小說(shuō)《最年輕校長(zhǎng)》是知名作者“江啟智”的作品之一，內(nèi)容圍繞主角江啟智林妙熙展開(kāi)。全文精彩片段：“因?yàn)橹熬W(wǎng)友的一些反響，我們節(jié)目已經(jīng)做出了一些調(diào)整”“接下來(lái)是詳細(xì)的課堂對(duì)比”“物理，語(yǔ)文，這些課堂我想大家都已經(jīng)看過(guò)了，那么作為主課的外語(yǔ)課堂也是我們需要對(duì)比的重點(diǎn)”何靈看向大屏幕，鏡頭也在這個(gè)時(shí)候切換過(guò)去主屏幕上首先出現(xiàn)的，依舊是上城中學(xué)上城中學(xué)作為趙校長(zhǎng)的學(xué)校，因?yàn)橘Y歷的原因，一直都是首先出場(chǎng)而外語(yǔ)課，也沒(méi)有出乎大家的預(yù)料或許是因?yàn)楣?jié)目的原因，...
最年輕校長(zhǎng) 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀
女老師笑著看著林妙熙，微微搖了搖頭：
“上課還是要上的，不然江校長(zhǎng)也不會(huì)答應(yīng)?！?br>
“但是下午有自習(xí)課的時(shí)間，會(huì)有專門的人員教導(dǎo)她寫作技巧?！?br>
“這些專業(yè)人士可不好找，很多都是一些老教授呢。”
聽(tīng)著女老師的話，林妙熙忍不住嘖嘖兩聲。
這就是有錢人的快樂(lè)么？
月入十萬(wàn)。
請(qǐng)專業(yè)教授教導(dǎo)自己寫作？
“額……你誤會(huì)了，不是她自己請(qǐng)，是江校長(zhǎng)幫忙聯(lián)系的人，都是學(xué)校的義務(wù)工作罷了，并沒(méi)有太大的花費(fèi)?！?br>
女老師趕緊解釋。
這要是傳出去，恐怕會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不好的影響吧？
應(yīng)該？
反正女老師自己都有些不確定就是了。
林妙熙禮貌的點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后打算去學(xué)生人群中采訪一下。
畢竟她也很好奇，這件事到底是真的還是假的。
帶著工作人員，林妙熙重新回到了教室。
下午自習(xí)課的時(shí)候，她果然看見(jiàn)了那個(gè)女生正在特殊的教室接受老師教學(xué)。
這一次她沒(méi)有看小說(shuō)，反倒是顯得十分的認(rèn)真。
與同事，林妙熙直接坐在了女生的位置上，小聲的詢問(wèn)她的同桌：
“同學(xué)？能采訪一下么？”
這一刻。
女生的同桌頓時(shí)驚訝的瞪大了眼睛。
什么情況？
自己的產(chǎn)業(yè)暴露了？
直到林妙熙開(kāi)口詢問(wèn)：
“你知道你的同桌是網(wǎng)文作家嗎？”
“你的壓力不會(huì)很大么？”
同桌這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
感情不是因?yàn)樽约喊 ?br>
她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)口道：
“我知道啊，不僅我知道，其實(shí)班里很多的同學(xué)都知道?！?br>
“從她寫第一本書開(kāi)始，我們就開(kāi)始關(guān)注了吧，看著她一步步成長(zhǎng)到今天的?！?br>
“我跟你說(shuō)啊，她一個(gè)月就能賺十萬(wàn)塊呢，聽(tīng)說(shuō)粉絲也有幾百萬(wàn)了?！?br>
林妙熙一愣，問(wèn)道：
“你知道她的筆名嗎？”
同桌從桌子下面摸出了一個(gè)平板，隨后隨意的操作起來(lái)。
林妙熙掃了一眼，發(fā)現(xiàn)平板上的軟件有些自己見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
當(dāng)然，此時(shí)她也不會(huì)走題就是了。
順著同桌的操作，很快她就看見(jiàn)了那本小說(shuō)。
更讓林妙熙尷尬的是，那本小說(shuō)，她自己也在看！
“這本書是她寫的？不可能吧？”
林妙熙發(fā)出質(zhì)問(wèn)。
同桌聳了聳肩。
“真的是她寫的，你看看這個(gè)?！?br>
同桌伸手從女生桌子上拿出了一個(gè)厚重的筆記本。
打開(kāi)之后，林妙熙倒吸一口涼氣。
筆記本里面有著詳細(xì)的大綱。
包括了整本小說(shuō)的故事結(jié)構(gòu)，人物設(shè)計(jì)，甚至還有番外的一些小劇情之類的。
仔細(xì)看過(guò)之后，林妙熙沉默了。
大綱是做不了假的，這意味著，這本小說(shuō)真的是女生寫的。
除此之外，她本人也在追更，這本書有多火，她比任何人都清楚，月入十萬(wàn)，不是虛假的數(shù)據(jù)。
“謝謝你了?！?br>
林妙熙道謝之后，帶著工作人員離開(kāi)。
此時(shí)同桌才偷偷松了一口氣。
而林妙熙離開(kāi)之后，直接找到了江啟智。
“江校長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)你知道學(xué)校里有這樣一個(gè)熱門的網(wǎng)絡(luò)作家嗎？”
江啟智沉默片刻，隨后搖了搖頭。
“抱歉，我關(guān)心的主要還是學(xué)生們的學(xué)業(yè)和身體健康之類的，沒(méi)關(guān)心過(guò)他們私底下的生活?！?br>
“只不過(guò)能出現(xiàn)這種熱門的網(wǎng)絡(luò)作家，我也不是很意外?！?br>
“你也知道，我們啟智中學(xué)，一直都是一所很自由的學(xué)校?！?br>
聽(tīng)著江啟智的話，林妙熙嘆了口氣。
如果這種消息被其他的校長(zhǎng)知道，一定會(huì)毫不猶豫的在網(wǎng)絡(luò)上公布出去。
誰(shuí)不希望自己的學(xué)生里面有一個(gè)天才？
這很明顯是一波打廣告的機(jī)會(huì)。
但是在江啟智這里，他竟然毫不知情？
“難道你對(duì)于學(xué)生的成就，真的就一點(diǎn)也不關(guān)心嗎？”
就連林妙熙都忍不住問(wèn)出這句話。
江啟智嚴(yán)肅的搖了搖頭。
“學(xué)生取得了什么成就，那是學(xué)生自己的事情。”
“說(shuō)實(shí)在的，對(duì)于我們老師，學(xué)校而言，學(xué)生只要能樹(shù)立正確的三觀，有一個(gè)良好的身體，我們學(xué)校就已經(jīng)完成任務(wù)了?！?br>
“如果學(xué)?？偸悄脤W(xué)生的成就說(shuō)事，老實(shí)說(shuō)，這在我看來(lái)，是一件并不算很好的事情?！?br>
林妙熙不禁問(wèn)道：
“這是為何？”
江啟智無(wú)奈的輕嘆一聲。
“就好像父母和孩子的關(guān)系一樣?！?br>
“父母教育孩子長(zhǎng)大，但等到孩子長(zhǎng)大之后，也不能老師吸孩子的血吧？”
“說(shuō)直白一點(diǎn)，在我們學(xué)校，沒(méi)有培養(yǎng)你長(zhǎng)大之后，就必須要你做什么回報(bào)的要求。”
林妙熙懂了。
江啟智是真的不在乎學(xué)生的成就，他只是希望把學(xué)生培養(yǎng)成人才。
至于學(xué)生長(zhǎng)大之后會(huì)不會(huì)回報(bào)學(xué)校，江啟智在這方面，從來(lái)都沒(méi)有要求，甚至都不希望學(xué)生回報(bào)。
這才是真正不求回報(bào)的好學(xué)校。
這讓林妙熙想到了很多其他的學(xué)校。
什么高材生返校演講啊，什么名譽(yù)校園捐贈(zèng)啊。
很多很多。
是自愿的嗎？
無(wú)非是學(xué)校掏足夠的錢，和學(xué)生聯(lián)動(dòng)，對(duì)雙方都有好處的一種合作。
但是在江啟智這里，回歸了教育的本質(zhì)。
那就是不能和利益產(chǎn)生太多的關(guān)系。
林妙熙輕嘆一聲，隨后忍不住笑了起來(lái)：
“江校長(zhǎng)說(shuō)謊哦，剛才那個(gè)老師還說(shuō)是你給那個(gè)大作家找的教授，專門教導(dǎo)寫作技巧？”
江啟智嚴(yán)肅的表情頓時(shí)擠出一個(gè)笑臉。
“也不算吧，我們只是聯(lián)系了一下雙方，主要是那個(gè)學(xué)生得到了教授的認(rèn)可?！?br>
“另外，我也是真的不知道她已經(jīng)成長(zhǎng)到了這個(gè)地步，月入十萬(wàn)啊，我都有些眼紅?！?br>
江啟智的話讓林妙熙跟著笑了起來(lái)。
他們更多的是調(diào)侃。
而此時(shí)的彈幕，已經(jīng)刷屏。
“？？？”
“當(dāng)我發(fā)出問(wèn)號(hào)的時(shí)候，不是我有問(wèn)題，而是這個(gè)節(jié)目有問(wèn)題！”
“未滿十八歲的在讀學(xué)生，月入十萬(wàn)？所以我當(dāng)年在干什么？”
“老實(shí)說(shuō)，啟智中學(xué)出現(xiàn)這種妖孽，我覺(jué)得并不奇怪，因?yàn)樗麄兊拿恳粋€(gè)學(xué)生，都是那么的自信且鮮明。”
“或許，這就是我喜歡啟智學(xué)校的理由……”
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