《我曾喜歡他》中的人物嚴(yán)修和時伊擁有超高的人氣,收獲不少粉絲。作為一部現(xiàn)代言情,“一絲”創(chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的,不做作,以下是《我曾喜歡他》內(nèi)容概括:“咚咚咚,一一起床了,昨天你姑父已經(jīng)給你轉(zhuǎn)好學(xué)籍,今天要去報到,早點(diǎn)去,給老師留個好印象”姑媽絮絮叨叨的說著今天的安排“好”時伊習(xí)慣性地應(yīng)了一聲,然后擁著被子翻身接著睡突然意識到什么,猛地睜眼環(huán)顧四周,看著陌生的臥室布局,大腦放空了幾秒是的,昨天她已經(jīng)被他爸送到城里的姑媽家了爸媽離婚了,她被判給了爸爸但是爸爸工作太忙了,根本沒時間照顧她,就把她送到城里的姑媽家談不上傷心吧,反正她爸媽也...

我曾喜歡他 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀

“指教談不上,有事招呼一聲就行”嚴(yán)修和聽著時伊頗為官方的語氣,不由得輕笑。

時伊:“那麻煩了,謝謝班長!”

“走吧,我?guī)闳ソ淌摇眹?yán)修和說著邁開步子向門口走去,時伊和姑父姑媽,還有她的新班主任打聲招呼也朝門外走。

時伊剛剛倒沒覺得有什么,現(xiàn)在倆人單獨(dú)一起走,還都不說話,多少有點(diǎn)尷尬,偏她還不知道該聊些什么。

正想著,旁邊嚴(yán)修和先開口了“時伊,你今天來帶課本了嘛?”

“帶了,但是我的課本可能和你們不是一個版本的”時伊略顯不安地說

嚴(yán)修和:“哦,這沒關(guān)系,都高三了復(fù)習(xí)階段了,課本影響不大”

兩人隨意聊著,就到教室門口了,可能是剛下課,教室里有點(diǎn)吵鬧!

教室整體寬敞明亮,地板是白底瓷磚,教室后面那面黑板不像她之前那個班級那樣是花花綠綠的板報。

相反是各科的作業(yè)任務(wù)和一些每日重點(diǎn)知識!

前面的黑板靠右那塊是課表還有高考倒數(shù)時間表!

嚴(yán)修和站在講臺上,手敲了敲黑板“同學(xué)們,這位是咱班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)”聲音響亮有力。

時伊緊跟著上臺做自我介紹“大家好,我叫時伊,很高興認(rèn)識你們!”

“一一同學(xué)啊,歡迎歡迎”馬良笑著帶頭鼓起掌來,同學(xué)們也都笑著說歡迎!

看著大家熱情的笑臉,時伊心想新同學(xué)還都挺相處的!

聽著馬良喊“一一”時伊習(xí)慣性地準(zhǔn)備解釋一下,但還沒等她開口,就有人替她解釋了。

“馬良,時伊的伊是‘所謂伊人’的伊,不是‘在水一方’的一”少年逆光站在講臺,一字一頓地解釋著。

看著嚴(yán)修和,時伊內(nèi)心沒來由地悸動,這還是第一次有人為自己名字“正名”

聽著自己叫錯了“對不起,抱歉哈!”馬良馬上道歉。

“沒事噠,我家里人也經(jīng)常叫我一一,你們也可以喊這個”時伊溫吞地回復(fù)

“時伊,那要不你先和魏童同學(xué)坐一起,可以嘛?”嚴(yán)修和指著魏童旁邊的位置詢問時伊

時伊:“可以的可以的,謝謝班長”

“那你就先坐過去吧,馬上英語老師就要來上課了”嚴(yán)修和說著帶她往座位上走。

時伊走到新同桌旁邊坐下,順便把自己的英語課本拿出來。

魏童看著時伊拿的課本笑著說到“時伊,這節(jié)英語老師講上周剛考的卷子,你先看我的吧!”

時伊:“這樣啊,謝謝你魏同學(xué)!”

“別這么客氣,同學(xué)們都叫我童童,你看著喊就可以了”魏童爽朗的嗓音,聽著很是舒心。

“童童,你喊我一一就可以了”時伊倒也沒矯情,笑著改口!

兩人相視一笑,周圍的氣氛緩解了三分,不經(jīng)意間埋下了友情的種子。

“Good morning!Every one!”英語老師手拿著卷子,戴著耳麥,一口英語流利標(biāo)準(zhǔn)!

“stand up!Good morning teacher”嚴(yán)修和在老師話音剛落,帶同學(xué)起立并向老師打招呼。

“OK !sit down”張月說著隨機(jī)打開卷子準(zhǔn)備講卷子。

“這個就是咱們英語老師,姓張。人送外號女魔頭,眼賊拉好使!一逮一個準(zhǔn)的那種,特別是默寫單詞的時候”魏童一邊和時伊一起坐下,一邊給她介紹(吐槽)英語老師。

“好的,謝謝你啊”時伊甜甜一笑。

一堂課45分鐘過的很快,時伊腦子有點(diǎn)懵。

因為沒有卷子,和童童一起看,也不好意思把筆記寫人家卷子上,就記在自己本子上,但這老師講的有點(diǎn)快,好多都沒跟上節(jié)奏。

正想著怎么辦呢!

“哎,你們班是不是來了一個新同學(xué),叫時伊來著”張老師突然返回詢問

“是的老師,就是我”聽到聲音時伊急忙起來答應(yīng)

張月看著時伊:“哦,也沒什么事,你跟我到辦公室拿一下這兩天的卷子”說完就轉(zhuǎn)身離開。

“哦,好的老師”時伊把筆記收拾好,就起身跟著張月去辦公室了。

去辦公室的路上,張月習(xí)慣地交代“時伊,你這兩天回去把這幾張卷子都做一下,來不及做也要看一下,不然容易跟不上進(jìn)度”

“好的,張老師”時伊點(diǎn)頭回復(fù)。

說著話,兩人也走到了辦公室!

張月從辦公桌上拿了三張卷子遞給時伊,隨口交代“回家記得看哈,有什么不懂的及時問老師。高三了,自己上點(diǎn)心!”

“好的,張老師!給您添麻煩了,那我先回教室了”時伊接著接過卷子看了一眼,基本上都是一些測試卷子,心想他們這邊應(yīng)該還沒有開始做聯(lián)考卷子。

聽著張老師說好后,時伊隨即出去關(guān)門回教室了。

走到教室,將卷子放在課桌上。時伊抬頭看了下前面的課表,后面兩節(jié)都是數(shù)學(xué)課!

應(yīng)該是宋老師的課了,她記得姑父說宋老師教他們數(shù)學(xué)來著。

“童童,咱們下節(jié)數(shù)學(xué)課!老師是講卷子嘛?”時伊將英語卷子放進(jìn)書包收好后,扭頭問魏童。

“這個不太好說,咱們數(shù)學(xué)老師,就是老宋比較隨心,不怎么講試卷,一般都是給我講重點(diǎn)題型補(bǔ)充一些萬能公式”魏童聽到時伊問,略顯糾結(jié)地說。

“這樣啊,那我拿個筆記本知識點(diǎn)吧!”時伊說著又從書包里面拿出一個筆記本。

不同于英語筆記本的空白,這個筆記本基本上每頁都記了滿當(dāng)當(dāng)數(shù)學(xué)公式,萬能圖形以及一些必要的數(shù)學(xué)概念之類的。

“我去,大神??!”魏童看著時伊拿出的筆記本,不由得驚嘆出聲!

聽著魏童的驚呼,前面的馬良順勢扭頭想看她們在聊什么。“魏童,你說誰是大神?。 ?br>
聽著后面的聲響,嚴(yán)修和也不由得朝這邊看來。

嚇得時伊趕緊捂住魏童的嘴,接著將筆筆記本扣在桌子上!

“沒什么,沒什么,童童在說她最近看的電視劇的那個男主”時伊嘿嘿一笑,看著馬良和嚴(yán)修和隨口胡謅。

“哦哦,好吧”馬良說著就轉(zhuǎn)身繼續(xù)寫數(shù)學(xué)作業(yè)了!

嚴(yán)修和看著時伊笑笑,也將視線轉(zhuǎn)移了。

“童童,哪有什么大神,就是我們之前數(shù)學(xué)老師非讓記得”看著他們沒把注意放這邊,時伊拉著魏童解釋道。 小說《我曾喜歡他》試讀結(jié)束,繼續(xù)閱讀請看下面?。?
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