《我口袋里的三個(gè)宇宙》免費(fèi)試讀 免費(fèi)試讀

工作人員之中明顯有激動(dòng)的竊竊私語(yǔ)。

丁頓:“但是,這條訊息基本信息量不大?!?/p>

羅斯不耐煩地叫:“快說(shuō),別娘娘雞雞的!”

丁頓白了他一眼,轉(zhuǎn)頭對(duì)著海默主任:“訊息受干擾,聲音音質(zhì)根本談不上,大概意思是說(shuō)在磁爆的裂縫中無(wú)線電短波可以發(fā)送,能聽(tīng)到的人回復(fù),裂縫很短,需要不停地試,不要放棄?!?/p>

說(shuō)完,丁頓環(huán)顧大家。

羅斯隊(duì)長(zhǎng):“完啦?”

丁頓:“完了,哼?!?/p>

羅斯隊(duì)長(zhǎng):“那這啥意思呀?”

丁頓翻著白眼往上看,不再做聲。

海默主任思考了一下:“那么說(shuō),如果還有人用這種電臺(tái)呼叫,我們還能聽(tīng)見(jiàn)?”

丁頓:“是的主任,我已經(jīng)把電臺(tái)的音頻鏈接到擴(kuò)音設(shè)備上,如果有人在發(fā)射他們想說(shuō)的話,我們有可能聽(tīng)到?!?/p>

海默主任問(wèn):“剛才你聽(tīng)到的,什么磁爆裂縫,怎么理解比較合適?!?/p>

丁頓伸手摸了摸下巴:“我覺(jué)得,他說(shuō)的磁爆,就是我們所說(shuō)的炸裂。所謂的在裂縫中無(wú)線電波可以發(fā)送,意思應(yīng)該是炸裂的發(fā)生讓全球的通訊失靈,也可以推斷炸裂發(fā)生在全球任何地方,并不是我們這里才有?!?/p>

“但是炸裂并不是連貫的,它的發(fā)生是不規(guī)則的。因此,比如在第一個(gè)炸裂和第二個(gè)炸裂之間,通訊訊號(hào)雖然仍沒(méi)辦法恢復(fù)傳遞,但無(wú)線電短波是可能利用這個(gè)間歇,發(fā)送或是接收。但是,也只是可能,就算發(fā)送方利于這個(gè)間歇發(fā)送了短波信號(hào),而接收方周邊正在發(fā)生著炸裂,也是什么都收不到的?!?/p>

海默主任說(shuō):“那就是說(shuō),發(fā)送方與接收方,他們所處的環(huán)境必須同時(shí)處于裂縫狀態(tài),也就是間歇的空當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)通話?”

丁頓:“就是這個(gè)意思。實(shí)際上就像是兩個(gè)人分別站在面對(duì)面的兩部電梯里,玩?zhèn)髑蛴螒蛞粯?,這個(gè)人從自己的電梯里扔,那個(gè)人在自己的電梯里接,反反復(fù)復(fù)。而他們倆無(wú)法控制電梯門(mén)的關(guān)閉或是打開(kāi)?!?/p>

海默主任和幾個(gè)工作人員都點(diǎn)了點(diǎn)頭,剛有點(diǎn)希望,感覺(jué)又變得縹緲了。

羅斯對(duì)丁頓說(shuō):“你這么講,我就明白了?!?/p>

丁頓:“要不是為了讓你明白,我根本不用這么費(fèi)勁兒地解釋?zhuān) ?/p>

幾個(gè)工作人員忍俊不禁,羅斯卻還在那兒費(fèi)勁地吸收著其中的“知識(shí)點(diǎn)”。

我卻覺(jué)得,無(wú)線電實(shí)現(xiàn)呼救的可行性還是很大的,只要對(duì)方不要停止發(fā)射,或者……

我說(shuō):“不好意思,我有個(gè)提議?!?/p>

海默主任向我伸了一下手掌示意我說(shuō)。

我:“在我的時(shí)代,無(wú)線電臺(tái)是常用的一種通訊工具,比如船只漂泊在海上遇到麻煩,并且衛(wèi)星電話失靈,就會(huì)用無(wú)線電來(lái)呼救。因此我們不能只是單方面等著接收信號(hào),而是要主動(dòng)發(fā)射?!?/p>

海默主任:“主動(dòng)發(fā)射?”

我:“對(duì)的,主動(dòng)發(fā)射,也就是主動(dòng)呼叫。只要有人也在使用電臺(tái),而且頻率相同,對(duì)方的“電梯門(mén)”總會(huì)有一個(gè)和我們?cè)谀骋粫r(shí)間同時(shí)打開(kāi)?!?/p>

丁頓:“是呀,我怎么沒(méi)有想到,這個(gè)可行性非常大啊!”

看來(lái)百年后的人們,太過(guò)依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)通訊。在我的時(shí)代可謂人人皆知的事情,眼下卻和說(shuō)新聞一樣。

丁頓問(wèn):“可是,我們?cè)趺粗缹?duì)方用什么頻率呢?”

我想了想,問(wèn)工作人員要來(lái)了紙和筆,幸好這個(gè)時(shí)代紙和筆還是被保留下來(lái)了。

我寫(xiě)下了4個(gè)波段,告訴大伙分4個(gè)組,每個(gè)組每半小時(shí)用4個(gè)波段分別呼叫,又說(shuō)了呼叫和等待的一些技巧。

海默主任見(jiàn)狀,當(dāng)即點(diǎn)名了幾個(gè)工作人員,進(jìn)行分工。

大伙積極地回應(yīng)著,不理解的工作人員湊上來(lái)問(wèn)我,我細(xì)心地親身示范著。

就這樣,呼救工作全面鋪開(kāi)。

“呼叫呼叫,這里是地中海冰核冬眠試驗(yàn)基地,如果你也在使用無(wú)線電臺(tái),請(qǐng)與我們聯(lián)系,波段為……”

地下大廳,這個(gè)被他們稱(chēng)為地下室的地方,不算那些浴室、衛(wèi)生間、倉(cāng)庫(kù)等等功能區(qū),怎么看起來(lái)都有五六百個(gè)平方米吧,就連天花板頂高也有足有4米。

明明就是一個(gè)大廳,卻偏偏要叫地下室。

看來(lái)這里的人都被搞得疲憊不堪,有的人已經(jīng)睡去,有的人三三兩兩還在相互安慰著。

最清晰的,是一聲聲輕聲的電臺(tái)呼叫在這個(gè)空間里回蕩。

不間斷的呼叫能不能得到回復(fù),沒(méi)人知道,我更不敢肯定。

畢竟在這個(gè)年代,究竟還有幾臺(tái)能用的電臺(tái)都不好說(shuō),權(quán)且當(dāng)作“安尉劑”罷。

以目前的狀況,有一星點(diǎn)的希望也能讓這群人精神上得到些許安慰。

單單死等援救,太被動(dòng)。

雖然不知道整個(gè)世界發(fā)生了什么,可大概率是麻煩不小。

無(wú)規(guī)律的空間炸裂,必定會(huì)給飛船的飛行造成影響。

你們希望獲救,人家也理所應(yīng)當(dāng)考慮自己的安全。

來(lái)是道義,是責(zé)任,來(lái)不了卻也無(wú)可厚非。

即使在這種情況下,我依然被安排得非常妥當(dāng)。

海默主任讓工作人員給我隔開(kāi)了一個(gè)小區(qū)域,有床,有沙發(fā),甚至還有單獨(dú)的食品機(jī)器人。

不過(guò)這個(gè)機(jī)器人和艾爾不能相提并論,只會(huì)反復(fù)地問(wèn)我:“您餓嗎,需要一份蛋白質(zhì)夜宵嗎?”

于是我向樸麗要求,能不能讓艾爾來(lái)陪我,反正我這個(gè)睡了一百年的人,這會(huì)兒根本睡不著。

樸麗馬上召喚來(lái)了艾爾,還不停地說(shuō)抱歉:“您就委屈一下吧,這里總比上面安全一些,至少大伙都在這兒?!?/p>

這個(gè)非常有禮貌的助理小姑娘,確實(shí)讓人喜歡,怪不得海默主任愿意她形影不離。

艾爾,這個(gè)球狀的機(jī)器人的飄浮狀態(tài)依舊讓我好奇。

我讓它給講講反重力的技術(shù),小家伙有問(wèn)必答,并且具有自我酌情能力,有些我心里的疑惑被它看出來(lái),也主動(dòng)詳細(xì)地進(jìn)行解答。

看來(lái),這111年以來(lái),人類(lèi)的科技發(fā)展確實(shí)讓人驚嘆。

除了全球人口減少外,其他方面發(fā)展得挺不錯(cuò)。

人工智能平穩(wěn)進(jìn)化,人類(lèi)的方方面面都離不開(kāi)機(jī)器人,從生活服務(wù),直到航天航空,再到危險(xiǎn)領(lǐng)域的工作,機(jī)器人們發(fā)揮了極大的作用。

由于人口減少,能源的需求也不再緊張,加上反重力技術(shù)的應(yīng)用,21世紀(jì)之前的那種石油與天然氣的開(kāi)采基本已經(jīng)只限于科研范疇了。

同時(shí),隨著醫(yī)療健康技術(shù)的發(fā)展,人類(lèi)的壽命大大的提升。

自1900年到2000年的這100年,人類(lèi)壽命從平均40歲提升到了平均70歲。

而從2000年到2100年的100年,人類(lèi)壽命從平均70歲已經(jīng)提升到了110歲。

環(huán)境改良,能源充足,技術(shù)發(fā)展,壽命增加。

我突然想到樸麗給我講的,海默主任說(shuō)這也許是地球上最好的時(shí)代了。

想到這些我竟然有些開(kāi)心,如果不是面臨著眼下的危機(jī),那么我一定要去世界的各處去看看。

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