長(cháng)篇都市小說(shuō)《開(kāi)學(xué)雞湯演講，說(shuō)哭百萬(wàn)寒門(mén)子弟》，男女主角林楓張立身邊發(fā)生的故事精彩紛呈，非常值得一讀，作者“雨林金令”所著(zhù)，主要講述的是：轟！隨著(zhù)林楓話(huà)音落下，舉座皆驚！剛剛結束演講的張立，此刻還在臺階上，猛的轉頭詫異的看向了林楓？？？我剛剛說(shuō)了只要努力讀書(shū)，就能超越那些富家子弟結果他扭頭就說(shuō)這個(gè)？他這是想拆我的臺還是博眼球？就在他疑惑的時(shí)候，主持人在臺下疾走了幾步，輕聲說(shuō)道：“張教授，這邊，您小心臺階”張立看著(zhù)主持人有些惶恐的表情，心中微動(dòng)這是怕自己當場(chǎng)讓這個(gè)老師下不來(lái)臺吧？他們也是想多了，在臺上胡說(shuō)八道的又不是我丟臉那...

開(kāi)學(xué)雞湯演講，說(shuō)哭百萬(wàn)寒門(mén)子弟 精彩章節免費試讀


什么？！實(shí)驗還有下一輪？

這是霍霍完了孩子，又來(lái)霍霍我們家長(cháng)了？

那一片站起來(lái)的家長(cháng)一咬牙。

行！我們倒要看看，你接下來(lái)還要講什么道理！

而勸架的老師則是呆呆地看著(zhù)林楓，心中納悶。

又來(lái)？等一下要是在操場(chǎng)上打起來(lái)，我們攔都攔不住??！

校領(lǐng)導都被自己的口水嗆到了，看著(zhù)林楓，宛如真正的勇士。

倒是張立教授，莫名覺(jué)得林楓可又要帶來(lái)驚喜了。

而林楓沒(méi)有理會(huì )大家的想法，拍了拍手，說(shuō)道：

“現在，有請，跑道上那五十多名學(xué)生的家長(cháng)跟我來(lái)?！?br>
伴隨著(zhù)一陣椅子挪動(dòng)的響聲，這些家長(cháng)陸陸續續的跟上了林楓的步伐。

家長(cháng)們走到了還在哭泣的孩子面前，不等安慰，林楓的吩咐聲響起；

“請各位家長(cháng)跟自己的孩子站到同一起跑線(xiàn)上?！?br>
家長(cháng)們不明所以，但是來(lái)都來(lái)了，還是聽(tīng)話(huà)照做。

見(jiàn)眾人都找到自家孩子，并且站好了，林楓對著(zhù)體育老師招招手：

“麻煩體育老師在家長(cháng)的身后劃出十條線(xiàn)，跟剛剛一樣，每條線(xiàn)間隔十米?！?br>
嗯？又是劃線(xiàn)，而且這次是在身后？

家長(cháng)們不理解了，紛紛想回頭去看。

這時(shí)候林楓制止了眾人：

“請家長(cháng)們不要著(zhù)急，等一下我會(huì )宣布新的規則?！?br>
在林楓的指揮下，一條條新的白線(xiàn)也已經(jīng)劃出。

張立坐在主席臺，手指輕敲桌面，林楓的每一步的舉動(dòng)都在自己意料之外。

此時(shí)，他的電話(huà)再次響起，但這一次，他看都沒(méi)有看，直接掛了。

校領(lǐng)導和老師們則是眼睛都不眨的看著(zhù)跑道方向，生怕自己錯過(guò)了什么。

一切準備就緒，林楓淡然開(kāi)口：

“請家長(cháng)們現在回頭轉身，走到最遠處的起跑線(xiàn)，和孩子們相對而立?！?br>
“這次的實(shí)驗規則是，同學(xué)們不用動(dòng)，只需要看著(zhù)自己的家長(cháng)就行?！?br>
“而我會(huì )問(wèn)家長(cháng)們一些問(wèn)題，麻煩你們按照指令行動(dòng)?！?br>
孩子們懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，家長(cháng)們雖然不知道林楓的用意，但是既然都來(lái)了，自然也只能是點(diǎn)頭配合。

臨走前，家長(cháng)們還安撫了一下孩子的情緒，而后才動(dòng)身走到剛畫(huà)下的十條起跑線(xiàn)開(kāi)外。

等待家長(cháng)們就位以后，他們和自己的孩子相對而立，雙方之間已然是隔了十條起跑線(xiàn)。

此時(shí)，林楓站在孩子們身旁，對著(zhù)家長(cháng)們發(fā)出了自己的第一問(wèn)。

“各位家長(cháng)，你們的童年是否在鄉鎮農村度過(guò)的？”

“是的話(huà)，向前走到下一條起跑線(xiàn)！”

話(huà)音落下，這些家長(cháng)們相視一眼，彼此眼神里帶著(zhù)些許不解。

在鄉鎮農村長(cháng)大的，有什么特殊之處嗎？還放在第一個(gè)問(wèn)？

不過(guò)不解歸不解，大家的步伐還是很整齊的邁了出去。

五十多個(gè)家長(cháng)，無(wú)一例外的，都走到了下一條起跑線(xiàn)。

而孩子們看著(zhù)家長(cháng)的舉動(dòng)，心中升起了一絲說(shuō)不清的情緒。

父母都是在鄉鎮上長(cháng)大的，而自己呢？一出生就是在市里了。

父母長(cháng)大的環(huán)境或許沒(méi)有自己這么好吧？

不等他們多想，林楓又問(wèn)出了自己的第二個(gè)問(wèn)題：

“各位家長(cháng)，你們的父母是否沒(méi)有接受過(guò)初中以上文化教育？”

“是的話(huà)，向前走到下一條起跑線(xiàn)！”

同樣是問(wèn)學(xué)歷，之前問(wèn)孩子們的時(shí)候，他們跟自己場(chǎng)外的家長(cháng)比劃確認了一會(huì )兒。

但這一次，沒(méi)有遲疑，沒(méi)有詢(xún)問(wèn)。

這五十多個(gè)家長(cháng)顯然是很清楚答案的，立馬做出了選擇，向前走到了下一條起跑線(xiàn)。

在起跑線(xiàn)上站定之后，有的家長(cháng)忍不住回了一下頭，發(fā)現身后空空蕩蕩。

這一次，依舊是所有家長(cháng)都來(lái)到了第二條起跑線(xiàn)！

孩子們此刻看著(zhù)家長(cháng)，突然意識到。

原來(lái)自己爺爺奶奶、外公外婆都沒(méi)上過(guò)初中么？

自己之前還覺(jué)得自己父母沒(méi)上過(guò)大學(xué)，學(xué)歷低了。

但現在看來(lái)，自己父母那時(shí)候讀書(shū)，爺爺奶奶他們也沒(méi)法輔導功課。

林楓看著(zhù)整齊的家長(cháng)們，緊接著(zhù)拋出了下一個(gè)問(wèn)題：

“各位家長(cháng)，你們童年時(shí)，父母是否沒(méi)有穩定的收入來(lái)源？”

“是的話(huà)，向前走到下一條起跑線(xiàn)！”

腳步聲凌亂地響起，家長(cháng)們幾乎同時(shí)邁向了下一條起跑線(xiàn)。

而他們的眼里，也都帶上了疑惑。

這個(gè)林老師問(wèn)的問(wèn)題，怎么那么奇怪？

我兒時(shí)的經(jīng)歷，和我家孩子現在有什么關(guān)系么？

而且他一連三問(wèn)，所有家長(cháng)的情況都一樣。

他們的差距根本就沒(méi)有被拉開(kāi)，那這個(gè)對比實(shí)驗的意義到底在哪兒？

在家長(cháng)們疑惑的眼神中，林楓接著(zhù)提問(wèn)：

“各位家長(cháng)，你們家中是否有兩個(gè)以上兄弟姐妹？”

“是的話(huà)，向前走到下一條起跑線(xiàn)！”

想到自己的兄弟姐妹，家長(cháng)們行動(dòng)起來(lái)了。

然后，他們驚訝地發(fā)現，好像其他家長(cháng)也都有兄弟姐妹？

仔細一想自己的年紀，隨即也釋然了。

那個(gè)他們年代，一個(gè)家庭有四五個(gè)孩子都算正常的。

就這樣，眾人又集體往前走了一條起跑線(xiàn)。

不過(guò)下一刻，眾人就知道了為什么會(huì )有上一個(gè)問(wèn)題了，因為林楓接著(zhù)問(wèn)的是：

“各位家長(cháng)，你們是有照顧自己兄弟姐妹的經(jīng)歷？”

“是的話(huà)，向前走到下一條起跑線(xiàn)！”

沒(méi)有意外，這些家長(cháng)相視一眼，眼神里流露出了一絲無(wú)奈。

多子女家庭，怎么可能不照顧一下兄弟姐妹的？

他們中，甚至有人至今都還在負擔著(zhù)家中弟妹讀書(shū)的學(xué)費！

這沒(méi)有什么好說(shuō)的，大家還是繼續往前走。

而孩子們看到自己家長(cháng)走出這一步，心中開(kāi)始替自己的父母難過(guò)！

自己的童年是享受一家人的照顧，而父母的童年是照顧一家人！

林楓的提問(wèn)仍然繼續：

“是否有接受過(guò)親戚救濟援助？是的話(huà)，向前走到下一條起跑線(xiàn)！”

“家中是否至今仍有負債？是的話(huà)，向前走到下一條起跑線(xiàn)！”

“是否沒(méi)有進(jìn)入過(guò)高中接受教育？是的話(huà)，向前走到下一條起跑線(xiàn)！”

“是否在初中畢業(yè)后就步入社會(huì )參加工作？是的話(huà)，向前走到下一條起跑線(xiàn)！”

一連四個(gè)問(wèn)題，連珠炮一般的從林楓的嘴里說(shuō)出。

不過(guò)短短十來(lái)分鐘，這些家長(cháng)們又一起走過(guò)了四條起跑線(xiàn)。

不過(guò)，這一次，大家的步伐沉重了很多。

因為這些問(wèn)題他們以前都沒(méi)有跟自家孩子開(kāi)口過(guò)。

被親戚救濟、家中負債、背井離鄉早早參加工作……

這些事情要是讓孩子知道了，那不是給孩子徒增壓力和負擔嗎？

而且除了遲疑難過(guò)之外，這些家長(cháng)心中也是愈發(fā)震驚！

怎么大家都一直保持在同一條線(xiàn)上？

這不就是差不多的人生經(jīng)歷嗎？！

此時(shí)，一眾家長(cháng)朝四周看去，看向對方的眼神，猶如看到了自己。

同時(shí)，他們也看著(zhù)距離自己只有一步之遙的孩子，眼里多出了一絲掙扎。

還有一條線(xiàn)……或者說(shuō)還有一個(gè)問(wèn)題，他們就要走到孩子的面前了。

而這一次，林楓又會(huì )問(wèn)什么？

沒(méi)等他們做好心理準備，林楓最后一個(gè)問(wèn)題出來(lái)了：

“各位家長(cháng)，你是否在適婚年齡就早早結婚了？也就是結婚年紀大概在二十歲左右?！?br>
“是的話(huà)，向前走到下一條起跑線(xiàn)！”

話(huà)音落下，這些家長(cháng)遲遲沒(méi)有邁出腳步。

倒不是這個(gè)問(wèn)題不好回答，反而是太簡(jiǎn)單了。

因為他們如今也不過(guò)才三十多歲，唯一的孩子剛上初中。

隨便想想，就猜到他們是二十出頭就早早結婚了。

他們之所以遲疑，是因為他們的孩子，就在前方等著(zhù)他們。

此時(shí)，孩子們看向自己的家長(cháng)時(shí)，眼神里都帶著(zhù)心疼。

林楓剛才提出的十個(gè)問(wèn)題，宛如抽絲剝繭般，將家長(cháng)們平時(shí)在孩子們面前的高大形象層層剝開(kāi)，顯露出了真實(shí)的形象。

這個(gè)過(guò)程就像是在剝洋蔥一樣！

當孩子們看到父母面對林楓提出的問(wèn)題，一步一步地朝著(zhù)自己走來(lái)時(shí)，仿佛看到了父母在他們這么大時(shí)的樣子。

一個(gè)弱小無(wú)助卻又堅持不懈，靠著(zhù)自己的努力一步一步走出農村的孩子！

男生強忍著(zhù)淚水眼眶泛紅，女生則是小聲抽泣，聲音哽咽了。

對于這些平時(shí)感情從不輕易外露的家長(cháng)來(lái)說(shuō)，這種情況是前所未有的！

感到有些手足無(wú)措的他們，立馬向前跑去！

在最后一條起跑線(xiàn)上，家長(cháng)們當眾抱住了自己的孩子了！
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