小編推薦小說(shuō)《真實(shí)的故事》,主角秦薇林霄情緒飽滿,該小說(shuō)精彩片段非常火爆，一起看看這本小說(shuō)吧：導(dǎo)語(yǔ)聽(tīng)值班的護(hù)士說(shuō)，她們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比我還要慘的患者據(jù)他們所說(shuō)，我身上的皮膚已經(jīng)沒(méi)有幾處是完好無(wú)損的而我也發(fā)誓，從此以后再也不要去鄉(xiāng)村支教了...我叫秦薇，是一名剛上任的老師我們學(xué)校有一個(gè)要求，若是在參加工作的第一年就去鄉(xiāng)村支教，回來(lái)就能夠評(píng)職稱(chēng)，比平常人早兩年我心動(dòng)了，于是，在身邊所有人的勸阻下，我去了貴州的一個(gè)小鄉(xiāng)村剛?cè)サ那皫讉€(gè)星期我感覺(jué)還挺好，...
真實(shí)的故事 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀
沒(méi)過(guò)多久，就有兩個(gè)警察來(lái)找我問(wèn)話。
[你就是來(lái)支教的秦老師？]
其中一個(gè)比較年輕的警察先是上下打量了我一下，然后才開(kāi)始問(wèn)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：[對(duì)，你們想問(wèn)什么，隨時(shí)開(kāi)始吧。]
那個(gè)年輕警察偏頭看了一眼坐在他身邊的老警察，得到對(duì)方的回應(yīng)后，這才繼續(xù)。
[先說(shuō)說(shuō)，周琦出事那天，你在干什么吧。]
我有些不理解，聽(tīng)他這話中的意思，怎么對(duì)我還有所懷疑呢？
但我并沒(méi)有當(dāng)一回事，只覺(jué)得這也是固定流程。
[我那天放學(xué)后，就一直在家收拾行李。因?yàn)槲掖蛩愕诙炀突丶疫^(guò)年。]
我如實(shí)說(shuō)，并且伸手指了指放在窗戶(hù)底下的行李箱，我還沒(méi)來(lái)得及合起來(lái)，里面的東西大大咧咧地?cái)[放在人們的眼前。
那個(gè)年輕警察也只是站起來(lái)，去那邊看了看，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)什么異常，這才回來(lái)繼續(xù)。
[你喜歡周琦嗎？]
我皺了皺眉，對(duì)警察的問(wèn)題感到奇怪。
[當(dāng)然，她是我的學(xué)生，而且家中并沒(méi)有家人照顧她，我經(jīng)常讓她來(lái)我家做客，怎么會(huì)不喜歡呢？]
可是那個(gè)警察卻遲遲沒(méi)有將我說(shuō)的這句話記錄下來(lái)。
[可是，根據(jù)我們的走訪，聽(tīng)到的答案，全都是你對(duì)周琦這個(gè)孩子不冷不熱，并不像你說(shuō)的這樣，讓她來(lái)家中做客。]
聽(tīng)到對(duì)方的話，我有些不可思議，我明明給他們每個(gè)人都準(zhǔn)備了各自的碗筷，周琦怎么會(huì)沒(méi)有來(lái)過(guò)呢？
[他們的碗就被我放在廚房的柜子里，你現(xiàn)在就可以去看看，我記得周琦的碗應(yīng)該是粉紅色的。]
聽(tīng)到我這樣說(shuō)，那個(gè)警察去廚房看了看。
沒(méi)一會(huì)兒，便出來(lái)了。
然而在他手中，拿著的卻是一個(gè)破碎了的，粉紅色的碗。
我愣住了，眼睛放在那個(gè)碎了的碗上，久久移不開(kāi)視線。
我想不起來(lái)，這個(gè)碗是什么時(shí)候碎了的，因?yàn)槭裁丛蛩榱恕?br>
警察看到我的表情，并不吃驚，他把手中的碗放在我們之間的桌子上，繼續(xù)詢(xún)問(wèn)。
[根據(jù)我們的走訪，周琦這個(gè)孩子很調(diào)皮，經(jīng)常在課堂上搗亂，影響學(xué)習(xí)進(jìn)度，你也總是批評(píng)她，還說(shuō)要是不想好好學(xué)習(xí)，以后可以不用來(lái)上課。]
我不明所以聽(tīng)著他說(shuō)的話，感覺(jué)他口中說(shuō)的那個(gè)孩子根本不是周琦。
周琦明明是一個(gè)安安靜靜從來(lái)不會(huì)搗亂的孩子，我又怎么會(huì)說(shuō)那樣的話？
在這一瞬間，我真的很想知道，我和這個(gè)警察之間討論的，到底是不是同一個(gè)孩子？
我不知道我怎么了，但聽(tīng)了這個(gè)警察的話，腦海中的那些上課的記憶全都變成了碎片，從我的面前件件凋落，最后土崩瓦解。
[我想起來(lái)了。]
警察看著我，慢慢地將手中的筆記本翻頁(yè)，用嶄新的一面來(lái)記錄，[秦老師，你可以繼續(xù)了。]
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