《讓你當(dāng)老師，你打造娛樂帝國(guó)》這本書大家都在找，其實(shí)這是一本給力小說，小說的主人公是蘇林劉振，講述了?王教授一邊走一邊伸出大拇指“他之前寫了一本懸疑小說，很暢銷，好像……賣了12萬冊(cè)吧就是教學(xué)上差了點(diǎn)，研究做的倒是不錯(cuò)”“今天他也來了一會(huì)兒小蘇和他坐吧年輕人也有話說”落座時(shí)，蘇林左手邊是李達(dá)海，右手邊就是王教授說的年輕老師劉衡平“你好，我在網(wǎng)上看過你的名字”“看過我的名字？是聽過我的歌？”這句話說的有點(diǎn)奇怪不然就是聽過他寫的歌，或者看過他的節(jié)目專門把名字提出來，蘇林不太明白“...
讓你當(dāng)老師，你打造娛樂帝國(guó) 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀
“這周，蕭柒和張潔要登臺(tái)，鄧棋發(fā)新歌。其他沒有活動(dòng)的人日常別忘了練聲，發(fā)視頻給我，我要檢查?！?br>
看到幾個(gè)人一下就蔫了下去，蘇林滿意地笑了。
這才對(duì)嘛，練聲是一天都不能休息的。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
他蘇林的團(tuán)隊(duì)，就算是學(xué)生也得是實(shí)力派歌手！
“好了，大家打起精神來，先吃飯吧。接下來，我們有的忙了?！?br>
眾人點(diǎn)點(diǎn)頭，專心地品嘗面前的火鍋。
蘇林看著他們笑了笑，也開始吃飯。腦中規(guī)劃著幾人下一步的行動(dòng)。
蘇林的音樂工作室暫時(shí)只有六個(gè)人，而且?guī)讉€(gè)人都在上學(xué)，為了不提前消耗幾個(gè)人的靈氣，能接的商業(yè)活動(dòng)不多。
所以目前，蘇林還暫代幾個(gè)人的經(jīng)紀(jì)人，為他們篩選活動(dòng)，跟他們的日常訓(xùn)練。
可等他們的名聲起來，蘇林上班、自己影視小說等娛樂項(xiàng)目全面啟動(dòng)后，蘇林在他們身上放的精力自然就要下降。
就連現(xiàn)在，《那年那兔》的分鏡他都沒完成。每天不是在上課，就是在盯著他們上課的路上。
晚上還要加班給方明揚(yáng)和張潔、鄒杰倫做聲樂訓(xùn)練。
整個(gè)人像陀螺似的連軸轉(zhuǎn)，休息的時(shí)間都沒有。
這樣下去肯定是不行的。
他要想個(gè)辦法，找兩個(gè)經(jīng)紀(jì)人，一個(gè)幫他看著工作室的幾位。一個(gè)幫他打理工作上的事。
能符合他要求的經(jīng)紀(jì)人不多，在招聘軟件上肯定不好找，能力還要經(jīng)過長(zhǎng)期考察，風(fēng)險(xiǎn)太大。
有了！蘇林勾起嘴角，不如直接從劉振家的公司挖過來一個(gè)？
他和劉振的關(guān)系也不怕再差一點(diǎn)了。
想到辦法，蘇林專心吃起火鍋，至于《那兔》分鏡的事，明天下班再畫吧。
……
電視臺(tái)少兒頻道審核組。
穆薇坐在電腦前，剛剛審核完今天的最后一部動(dòng)漫作品。
她沒開燈，辦公室里黑漆漆的 ，只有她的眼鏡和面前的電腦屏幕發(fā)著刺眼的光亮。
從9點(diǎn)鐘上班到現(xiàn)在，她已經(jīng)連著看了12個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫片了。
無一例外，都是垃圾。
就連排名前五的動(dòng)畫制作公司送來的作品都不行。
穆薇摘下眼睛，揉了下鼻梁。
現(xiàn)在少兒頻道正在播的動(dòng)畫《超人同桌李小明》在下個(gè)月就要播完了。
可是她到現(xiàn)在都還沒找到一部可以接檔的作品。
總不能把《超人同桌李小明》再?gòu)念^播一遍吧？
連著播三遍，臺(tái)長(zhǎng)能同意，家長(zhǎng)和孩子也不會(huì)接受的。
穆薇嘆了口氣，這下她真的不知道該怎么辦好了。
晚上10點(diǎn)，蘇林把幾個(gè)學(xué)生送回宿舍后回了家。
夜里的冷風(fēng)把蘇林吹得已經(jīng)沒了困意。
看著滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜粘瘫?，蘇林決定繼續(xù)薅姐姐的羊毛，給蘇木發(fā)了條信息，讓她幫忙找兩個(gè)經(jīng)紀(jì)人。
同時(shí)約李主任明天中午下課后到員工食堂吃飯。
蘇林拿出準(zhǔn)備好的畫紙和畫筆，按照記憶中《那年那兔》的劇本開始一點(diǎn)點(diǎn)畫分鏡。
蘇林現(xiàn)在拿到的只是繪畫的初級(jí)技能，畫的速度很慢。沒畫幾張，蘇林已經(jīng)有了些困意。
一學(xué)習(xí)就困，蘇林好像又找回了當(dāng)時(shí)上課的感覺。
他記得，繪畫的技能是簽下張潔時(shí)給的。最近的新任務(wù)也沒有繪畫相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)。
難道他要把張潔捧到歌王的位置后才能得到高級(jí)繪畫技能的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
蘇林把心中的疑問告訴系統(tǒng)。
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