由陳默劉洲擔任主角的都市小說，書名：《哥卷不動了，妹，請再努力一點》，本文篇幅長，節(jié)奏不快，喜歡的書友放心入，精彩內(nèi)容：改卷現(xiàn)場，劉誠，粵省奧數(shù)理事會的會長，也是這次省試的組織者，他一直都坐鎮(zhèn)在現(xiàn)場從這次省試的組織，到開考，到閱卷，都花了他不少的心思不為別的，就為了能夠找到一兩個好苗子，能夠給粵省在國試當中爭取到一個好成績整個閱卷過程持續(xù)了整整5個小時，大家甚至是連飯都顧不上吃最后，一份已經(jīng)匯總的成績單，出現(xiàn)在了劉誠的面前“劉會長，成績已經(jīng)出來了，請過目”“有比較出彩的人...
哥卷不動了，妹，請再努力一點 精彩章節(jié)免費試讀
“唉！”
陳默嘆了一口氣，裝出了一副受傷深重的樣子，捂住心口。
“還說是兄弟，我難得一次沒吹牛，你居然不信?！?br>
“這兄弟不要也罷！”
“......”
看到陳默這樣，劉洲直接就傻眼了。
把牛吹上天，還能這么硬氣的，他還是第一次見。
劉洲也闊出去了，對著陳默就豎起一個大拇指。
“行，那我就看你這個牛啥時候摔下來，到時不要喊疼就行?！?br>
“放心，這樣的事情，你一輩子都不會見到?！?br>
“行了，我們說點正事！”
見陳默臉皮已經(jīng)可以堪比城墻，并且越來越上勁，劉洲都覺得這天真的有點聊不下去了，所以趕緊轉(zhuǎn)移了話題。
陳默也立馬反問了一句。
“啥事？”
“今晚黑魚約我們團戰(zhàn)，他讓你也一起去！”
“沒空！”
陳默沒有猶豫，根本連考慮都沒有考慮直接搖頭拒絕了。
見陳默拒絕了，劉洲也立馬激動起來。
“咋就沒空了？今晚的晚自習老師是語文老師，逃了也不怕！”
“我剛剛不是說了嗎？我要去參加奧數(shù)競賽，帶隊劉老師讓我今晚開始去參加奧數(shù)小組的集訓?！?br>
“陳默，這樣就沒意思了，吹牛你還吹上癮了！”
見陳默沒完沒了的樣子，劉洲也是無奈到極點。
甚至已經(jīng)萌生出一股沖動，這兄弟，不要也罷！
“唉！”
見劉洲還是不相信自己，陳默也不由得深深嘆了一口氣。
還兄弟呢！這最基本的信任都沒有，這兄弟，還能不能要了？
“你愛信不信！”
陳默都懶得解釋了，決定把一切都交給時間，他相信時間會給他清白的。
不知不覺間，兩人的聊天就這樣被聊死了。
兩人正尷尬得不行的時候，突然一個熟悉的聲音響起。
“陳默，你怎么在門口不進去？”
“周..老師！”
陳默都還沒什么，劉洲就率先腿軟了，說話都不利索了。
里面的語文老師，劉洲不怕，他就怕班主任。
因為語文老師不會叫家長，班主任會。
只是，讓劉洲松了一口氣的是，班主任周老師根本就不吊他，目光全部都在陳默身上。
面對班主任，陳默已經(jīng)是一點也不怵了，畢竟手握尚方寶劍，他怕過誰？
陳默表情輕松地看著班主任。
“周老師，您怎么來了？”
“我路過..路過..”
周老師表情尷尬地回答了陳默的問題，他可以對天發(fā)誓，自己是真的只是剛好路過。
就算之前不是，現(xiàn)在也要是！
隨后，周老師又立馬揮了揮手。
“不要打岔，我問你站在門口干嘛？為什么不進去？”
“周老師，我剛剛進去了，只是又被趕了出來。”
“......”
聽了陳默的話，周老師立馬就一股眩暈感傳來。
造孽啊！
誰有救心丸，給我來兩顆！
剛剛他還一度以為這個陳默已經(jīng)改邪歸正了，所以忍不住過來瞄一眼。
誰知道，陳默還是那個陳默。
根本就一點沒變！
“唉！”
周老師不由得深深地嘆了一口氣，無奈到極點地看著陳默，不知道說什么才好。
咋回事？
看著眼前這一切，作為旁觀者的劉洲直接就傻眼了。
這班主任還是自己認識的那個班主任嗎？
正常的班主任，面對像他們這樣的學渣，不是應(yīng)該當頭就一頓罵的嗎？
劉洲可以對天發(fā)誓，高中三年，他都沒有見過一次這么溫柔的班主任！
“叮鈴鈴...”
這時候，下課鈴響了起來。
里面的語文老師也沒有拖堂，下課鈴響之后，立馬就宣布下課了。
語文老師出來見到班主任周老師在，先是白了陳默還有劉洲一眼，然后也立馬開始告狀了。
“周老師，這兩個人我是真的無法教了，現(xiàn)在距離高考才多少天，他們不愛學習就算了，但也不能影響其他想上進的同學是不是？”
“劉老師，不要生氣，劉洲，我會好好教育他，如果他還敢亂來，我就讓他家長過來。”
面對語文老師的控訴，作為班主任，周老師也不得不安撫一番。
我？
為什么只有我？
聽了班主任的話，劉洲第一時間就感覺到有點不對了。
大家一起罰站，大家一起被語文老師告狀，憑啥就自己被教育讓叫家長？
陳默提都不提！
大家都是學渣，班主任，您怎么可以這么偏心呢？
劉洲內(nèi)心極度不平衡，但他就是沒有膽量說出來。
還好，接下來的發(fā)展，終于讓劉洲心理平衡了一點點，因為語文老師跟他想到一塊去了。
“周老師，不要忘了還有陳默，我覺得他才是最需要叫家長，如果現(xiàn)在還不好好管管，以后絕對會成為社會的禍害。”
“劉老師，你這話我就不愛聽了，我一沒偷二沒搶，咋就成為社會的禍害了？”
“你....”
語文老師做夢都沒有想到，陳默居然敢反駁，頓時也更加的來氣了。
也變得更加的不客氣了。
“你自己啥樣不知道嗎？學習不行，逃課第一名，你這樣的人以后會是個好人？”
“學習不行，逃課，就一定不是好人了？”
“不是嗎？我覺得就是?！?br>
語文老師非常不屑地回了一句。
這時候，事關(guān)自己的名聲，陳默肯定不能容忍別人這么污蔑自己的，就算老師也不行。
“劉老師，您的觀點，我不敢茍同。還有，我也不是全部學習都不行，我數(shù)學還是可以的，如果您不信，可以問周老師?！?br>
我？
周老師也沒有想到，兩人的爭執(zhí)，居然燒到自己這里來了。
不過，作為班主任，班里學生跟老師發(fā)生爭執(zhí)，他肯定是不能不管的。
而且周老師還非常明白一個事情，這一次，他不能全站在劉老師這一邊了。
就算不站在陳默這一邊，也得站在‘理’這里。
因為陳默可是已經(jīng)有了吳校長這個大靠山，已經(jīng)不再是以前那個可以隨意讓他蹂躪的小蝦米了。
如果理都站不住，無法給吳校長交代啊！
兩邊都不能得罪，周老師就只能當和事佬了。
“劉老師，消消氣，沒必要跟一個學生置氣?！?br>
“周老師，你以為我愿意嗎？也不看看你的學生咋樣..”
“劉老師過來一下，我跟你說點事！”
見語文老師似乎不想就此罷休，周老師沒轍了，也只能硬把他拉走了。
“周老師，到底啥事？”
“劉老師，你就不要跟陳默硬剛了，他有后臺?！?br>
“誰？”
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