《讓你改裝玩具車，誰(shuí)讓你來(lái)真的》內(nèi)容精彩，“小撒”寫作功底很厲害，很多故事情節(jié)充滿驚喜，小撒藍(lán)星更是擁有超高的人氣，總之這是一本很棒的作品，《讓你改裝玩具車，誰(shuí)讓你來(lái)真的》內(nèi)容概括：就在觀眾們猜測(cè)夏子欣爸爸身份的時(shí)候夏子欣依舊在繼續(xù)演講著“剛開(kāi)始的時(shí)候，我的爸爸只做出了古代的火槍”“然后經(jīng)過(guò)研究，又做出了扳動(dòng)后面撞針的左輪手槍，開(kāi)槍的時(shí)候，就像是電影里的那些牛仔一樣，可帥氣了”“之后便是手槍，半自動(dòng)的步槍，全自動(dòng)的步槍，沖鋒槍，好多好多，我家里都快放不下了！”“我爸爸是最厲害的，他能制造出世界上所有的武器！”最后一句話說(shuō)完夏子欣驕傲的...
讓你改裝玩具車，誰(shuí)讓你來(lái)真的 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀
攝像師傅下意識(shí)的將鏡頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。
趙隊(duì)長(zhǎng)他們也朝墻上看去。
這個(gè)人長(zhǎng)得很像夏文軒教授。
但又不是夏文軒，他們也不知道是誰(shuí)。
眾人都沒(méi)有太在意。
畢竟這只是一副畫而已。
可能畫得就是夏文軒教授，只不過(guò)畫師的技術(shù)不高，所以才花的不像。
但是直升機(jī)上的朱院長(zhǎng)和王老卻震驚的瞪大了眼睛。
這幅畫像上的主角。
正是他們的老師……夏天啟！
兩人猛地從座位上站了起來(lái)，把旁邊的孫亮都嚇了一跳。
這可是在天上！
兩人剛剛就算再怎么激動(dòng)，都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的座位。
可現(xiàn)在竟然反應(yīng)這么大！
而且。
兩位老人竟然直接哭了起來(lái)！
“導(dǎo)師，朱院長(zhǎng)，你們?cè)趺戳?？?br>
“發(fā)生什么事情了？”
孫亮整個(gè)人都有些慌了。
根本不知道發(fā)生了什么。
怎么好好的，突然就哭了，感情這么豐富的嗎？
啊……
剛剛聽(tīng)到他們好像說(shuō)了哪個(gè)人的名字。
就在孫亮疑惑的時(shí)候。
王老指了指屏幕，說(shuō)道：“還記得你一直問(wèn)我。”
“我的導(dǎo)師叫什么名字嗎？”
“為什么整個(gè)科研所都沒(méi)有他的照片?！?br>
“不是我們不想留下他的照片，而是老師不允許我們這么做！”
“他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)?！?br>
“如果敢留下他的照片，那么他就不會(huì)認(rèn)我們倆做徒弟了。”
“他也不讓國(guó)家為他留下任何東西紀(jì)念！”
孫亮愣了一下，然后有些激動(dòng)的說(shuō)道：“導(dǎo)師，您是說(shuō)……”
“這幅畫像的主角！”
“就是您的老師，夏天啟？！”
王老點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的！”
“雖說(shuō)我們現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有那么重的禮了?！?br>
“但你過(guò)來(lái)給你師爺鞠個(gè)躬還是有必要的！”
聽(tīng)到這話。
孫亮也顧不得是不是在天上了。
直接走過(guò)去，就對(duì)著屏幕鞠了三個(gè)躬！
他從進(jìn)入科研所，就一直聽(tīng)聞夏天啟的傳聞。
雖說(shuō)外界沒(méi)人知道他的名字。
可在科研所里，只要有點(diǎn)年紀(jì)的科研人員，都把夏天啟當(dāng)成偶像！
只不過(guò)。
他們最多也只是了解一點(diǎn)傳聞。
只是知道，這位老教授為國(guó)家做出了很多貢獻(xiàn)。
可整個(gè)科研所內(nèi)，沒(méi)有一張照片，也沒(méi)有任何的文字記載。
這讓很多年輕人都很疑惑。
可沒(méi)想到。
今天竟然在這場(chǎng)龍臺(tái)的直播中，看見(jiàn)了他老人家的畫像！
而且。
這畫中的夏天啟，還是他年輕的時(shí)候！
“導(dǎo)師，朱院長(zhǎng)?！?br>
“你們不是說(shuō)，夏天啟老教授從來(lái)就沒(méi)有留下過(guò)任何照片和文字資料嗎？”
“怎么這里會(huì)有他的畫像？”
聽(tīng)到這話。
兩個(gè)老人都愣住了。
隨后，他們互相看了一眼。
都從彼此的眼神中，看出了震撼！
朱院長(zhǎng)連忙開(kāi)口道：“快，快吧語(yǔ)音接通！”
孫亮點(diǎn)了點(diǎn)頭，立馬就進(jìn)行了連麥。
趙隊(duì)長(zhǎng)他們并不知道發(fā)生的這些事。
跟著夏子欣已經(jīng)往前走了一段了。
就在這時(shí)。
朱院長(zhǎng)那急促的聲音傳了過(guò)來(lái)。
“等一等！”
“你們等一等！”
趙隊(duì)長(zhǎng)和小撒都愣了一下。
不知道發(fā)生了什么。
但他們都很聽(tīng)話的停下了腳步。
趙隊(duì)長(zhǎng)連忙詢問(wèn)道：
“朱院長(zhǎng)，發(fā)生什么事了？”
“是不是你們到了？”
眾人都有些期待了起來(lái)。
如果兩位教授到了，那么他們就不用跟著一起去七樓了。
然而朱院長(zhǎng)根本沒(méi)有理會(huì)趙隊(duì)長(zhǎng)。
直接開(kāi)口說(shuō)道：“先把鏡頭重新朝著那副畫像！”
“快點(diǎn)快點(diǎn)！”
攝像師傅完全不知道發(fā)生了什么。
只能聽(tīng)從指揮的將鏡頭轉(zhuǎn)了回去。
小撒也往后退了幾步，十分好奇的看著畫像。
不過(guò)是一副夏文軒的畫像而已。
為什么朱院長(zhǎng)會(huì)這么激動(dòng)？
難道……這畫里的主角，不是夏文軒？
可不管小撒怎么在大腦中搜尋，都尋找不到關(guān)于畫中人的任何信息。
也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)得和夏文軒老教授這么像的人。
他疑惑的看了眼趙隊(duì)長(zhǎng)。
但趙隊(duì)長(zhǎng)也搖了搖頭，表示自己并不知道發(fā)什么什么。
直播間的觀眾也疑惑了起來(lái)。
“什么情況，這不就是夏文軒老教授的畫像嗎？”
“是不是朱院長(zhǎng)覺(jué)得這幅畫太不像了，所以要批評(píng)畫師兩句？”
“怎么可能，人家可是科研院所的院長(zhǎng)，怎么會(huì)這么無(wú)聊，說(shuō)不定這人是什么大人物？”
“我就是學(xué)近代史的，和夏文軒張這么像，如果我見(jiàn)過(guò)他的資料，我一定會(huì)有印象，但我什么都想不起來(lái)。”
“說(shuō)不定是朱院長(zhǎng)的親戚？”
“夏子欣他們家掛朱院長(zhǎng)親戚的畫像干啥？”
“反正朱院長(zhǎng)等會(huì)肯定會(huì)解釋的，大家安靜的等待就好了嘛！”
就這樣。
龍臺(tái)的直播畫面，被這幅畫像給占滿了。
而一直沒(méi)怎么說(shuō)話的王老，則代替著朱院長(zhǎng)為大家解釋了起來(lái)。
“可能各位觀眾比較疑惑?！?br>
“為什么朱院長(zhǎng)和我在看到這幅畫像后，會(huì)這么激動(dòng)?！?br>
“我現(xiàn)在可以明確的告訴你們?！?br>
“這幅畫像并不是畫的夏文軒老教授?！?br>
“這畫中的主角，擁有一個(gè)非?！厥獾纳矸?。”
“他……是我和朱院長(zhǎng)的老師！”
“他的名字叫，夏天啟！”
老師？！
而且還是王老和朱院長(zhǎng)共同的老師？！
在場(chǎng)的人都震驚的瞪大了眼睛。
難怪朱院長(zhǎng)和王老的關(guān)系這么好，原來(lái)他們是一個(gè)老師教出來(lái)的！
是師兄弟！
這是不是有些太巧了！
怎么會(huì)在這里，見(jiàn)到兩個(gè)老教授共同的老師？
直播間的觀眾也非常震驚。
“我的天，兩個(gè)國(guó)士的老師？！”
“這也太牛批了吧！”
“我滴乖乖……”
“但是這么厲害的人，為什么近代史里沒(méi)有記載?。 ?br>
“長(zhǎng)得和夏文軒老教授這么像，還是兩個(gè)大佬的老師，說(shuō)不定是夏文軒的家人啊！”
也就在這時(shí)。
朱院長(zhǎng)開(kāi)口道：“各位不用疑惑。”
“畫中的主角確實(shí)是我和老王的老師?！?br>
“至于為什么他沒(méi)有留下任何的文字和圖片的資料……”
“這就要慢慢的解釋了?！?br>
“其實(shí)我們也不知道具體發(fā)生了什么，只能將我們知道的告訴大家！”
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