《這個家伙明明很強,卻喜歡偷襲》免費試讀 免費試讀

啟靈儀式進行的很快,等到所有的人都進行完啟靈儀式,再次來到了一個特殊場地。

臺上的王豐看著眼前的這群學生,不禁想到曾經(jīng)的自己,唏噓著時光飛逝。

回過神來,王豐開始了自己的講話。聲音洪亮,在沒有擴音設(shè)備的情況下,聲音依然傳到了每個人的耳朵。

“你們其中啟靈成功的人現(xiàn)在是不是非常憧憬,自己覺醒后天賦很好,修煉的非常快,上陣殺妖獸,懲處人類奸惡,鎮(zhèn)守城池,受萬人敬仰?”

“但是,真正能夠做到如此的,又有幾人?”

“我們?nèi)A國需要強者,浴血殺敵,保佑人族昌盛。更需要我們每一個人身處后方,護國家安寧,為人民服務(wù),又何嘗不受人愛戴?”

“所以同學們,放平心態(tài),無論有無天賦,天賦好壞,你們都是國家的棟梁!”

聽完王豐的話,原本因為啟靈失敗而低落的同學,情緒瞬間高漲起來。是啊,即使沒有天賦,自己依然能夠發(fā)光發(fā)熱。

“所有啟靈成功的同學進入測試區(qū),準備進行天賦測試!”

測試區(qū)非常空曠,東南西北四個方向各有一臺儀器,每個學生都戴了一個手環(huán)。

場中沒有人喧嘩,都在等著王豐發(fā)言。

“同學們,看到手上的手環(huán)了嗎,將其戴在手腕兒上?!?/p>

“這個手環(huán)中有一篇靈氣運轉(zhuǎn)法門,當天賦開始測試時,你們自會知曉?!?/p>

“這個手環(huán)會感應(yīng)到你們感悟法門時間,以及你們靈氣吸收的速度和利用率,通過這些數(shù)據(jù)來確定你們的天賦?!?/p>

“同學們準備好,開啟聚靈陣!”

話音剛落,四方的儀器啟動,整個場地云霧縹緲。

學生們盤膝而坐,閉目開始感悟自己的手環(huán),第一難關(guān)就是能否成功感悟手環(huán)中的靈氣運轉(zhuǎn)法門,如果不能感悟這篇法門,那么后面的一切都跟自己無關(guān)了。

慕風非常驚奇,在開啟聚靈陣瞬間,手環(huán)光芒閃爍,這法門內(nèi)容便出現(xiàn)在了腦海中。慕風連忙開始的感悟這篇運轉(zhuǎn)法門,但是這里的每一個字都認識,但是連起來慕風就不知道是什么意思了。

像自己這種滿肚子墨水的人居然弄不明白,慕風有些許著急,誰不想證明自己的天賦更好呢?

慕風也知道著急沒有用,強行讓自己鎮(zhèn)定下來,不再獨自去研究了。

慕風猛然一驚,所謂運轉(zhuǎn)法門,那得運轉(zhuǎn)起來啊,運轉(zhuǎn)的東西是靈氣啊,沒靈氣怎么運轉(zhuǎn)。

慕風偷瞄了其他人一眼,又迅速閉眼,好像什么也沒有發(fā)生一樣。慕風就像掌握了不為人知的秘密一樣,暗自開心,并沒有顯露出來。

慕風吐盡胸中氣,猛然一吸,無數(shù)的縹緲靈氣進入口中,直到不能再吸為止。

萬事俱備,只欠法門了,慕風回想運氣法門,嘗試著運轉(zhuǎn)胸中靈氣。

慕風默念法門口訣,意想不到的是胸中的靈氣居然被調(diào)動了起來。

慕風等到靈氣耗盡,再次深吸一口靈氣時,發(fā)現(xiàn)靈氣不僅僅通過呼吸吸收,還可以通過全身毛孔吸收。

體內(nèi)的靈氣運轉(zhuǎn)越來越順暢,順著經(jīng)脈匯入丹田。

丹田通過之前的啟靈,仿佛一個貪吃的孩子,貪婪的吸收著靈氣。

丹田逐漸的充盈,慢慢的擴大。

此時的慕風忘乎所以,周身開始形成氣旋,瘋狂的吞噬著靈氣。相同情景同樣發(fā)生在其他同學身上。

“速度準備更換靈石,這次對于他們來說非常重要,不要讓學生們受到影響?!蓖踟S看到學生們都進入了狀態(tài),暗自點頭,尤其是其中有幾個人的速度非???,而且氣旋很是壯觀。

校長看到這情形,心里的石頭落了下來。今年學校里應(yīng)該會出現(xiàn)不少的好苗子。

這給了校長前所未有的底氣,學校出現(xiàn)的人才多,校長的業(yè)績就更好,學校也能獲得更多的資源。

“王隊長,有沒有相中的好苗子???”校長面帶微笑,神情有些恭卑的問著身邊的王豐。

王豐搖了搖頭后又點了點頭,德城畢竟是一座小城,優(yōu)秀天賦的好苗子還是太少。

不像大城市一樣,就像京城等大城市,優(yōu)秀天賦太多了,五星靈脈、六星靈脈天賦的苗子比比皆是,七星靈脈、八星靈脈也能見到,即便是那九星靈脈的頂級天才也不是見不到。

“今年我看應(yīng)該會不錯,有幾個值得培養(yǎng)的。”

“德城還是小了點,出現(xiàn)好苗子幾率相對來說太低了。只有達到五星靈脈才會得到國家的重點培養(yǎng),這也是頂尖仙府的招生標準?!?/p>

好像是注意到了校長情緒的變化,王豐開口:“當然了,每個等級天賦的學生都會得到國家的培養(yǎng),只不過資源相對來說會少一些。校長放心,一些特殊能力的以及大毅力和大氣運的人也會出人頭地的。”

“你看那幾個人,我看他們的天賦不會錯?!蓖踟S示意校長看向場中那幾個值得關(guān)注的人,他們的靈氣漩渦非常壯觀。

雖然王豐的話給了自己面子,但是心里還是比較惋惜,是啊,小城市出現(xiàn)天才的概率太低了。不過,校長看向場中那幾人,信心又回來了幾分。

更換了幾輪靈石之后,場中的靈氣風暴逐漸減少,快要結(jié)束了。

這其實不僅是檢測天賦的一關(guān),更是讓學生拓展丹田的一關(guān)。

靈石中的靈氣終究還是有雜質(zhì)的,但是經(jīng)過儀器的凈化之后,靈氣會變得非常純凈,這也對第一次拓展丹田有著非常大的幫助。

靈氣風暴徹底平穩(wěn)下來,學生們接連醒悟過來。感受著自己身體發(fā)生的變化,每個人都喜出望外,簡直不敢相信。

“風哥,我感覺自己前所未有的精神,身體倍棒。我相信我自己單槍匹馬能夠殺穿女兒國!”

趙錢的喜悅慕風感受到了,只不過對于趙錢的不著調(diào)讓有些無奈。

“老趙啊,你這就不夠朋友了吧,殺穿女兒國居然我不帶著我,你是不是忘了君子不器了……”自己的好友,慕風當然要迎合一下了。

趙錢想到慕風的君子不器,下意識夾緊了雙腿。

“風哥,我怎么能忘了你呢,我這是給你打前路,探軍情。要不把女兒國國王綁到你床上?”趙錢慫了,慕風太會舉一反三了,對于慕風的墨水產(chǎn)生了深深的恐懼。

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