大屏幕中傳來(lái)的提示音再次吸引了觀察室內(nèi)所有人的注意力提示內(nèi)容讓眾人紛紛陷入疑惑“積分成績(jī)按照第一次測(cè)試的結(jié)果做滿分處理？”“這意思是他已經(jīng)通過(guò)了第一輪考試了嗎？！”“但為什么還要給他進(jìn)行第二輪測(cè)試？！”“等等，也就是說(shuō)，這個(gè)大屏幕并沒(méi)有顯示錯(cuò)誤？”現(xiàn)場(chǎng)傳來(lái)了不少議論聲省領(lǐng)導(dǎo)臉上的表情也從嚴(yán)肅轉(zhuǎn)為了些許疑惑這種情況他們之前可是從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的就是溫川高校這邊的人，也都一個(gè)個(gè)傻了眼眼下所...

這只噬魂獸對(duì)竹思雨發(fā)動(dòng)攻擊的頻率也是漸漸低了下來(lái)直到后面，只敢在遠(yuǎn)處發(fā)動(dòng)靈魂吞噬技能“雖然不像暮云一樣變態(tài)，但是能讓噬魂獸陷入這么警惕的狀態(tài)，這小姑娘不錯(cuò)??！”“但是盾反的傷害并不可觀，看她的樣子很明顯是想把噬魂獸先處理掉再進(jìn)行充能的，要是一直這么耗下去，估計(jì)會(huì)影響到成績(jī)吧”“我不這么覺(jué)得，你們看她的眼神，可能再過(guò)不久就要主動(dòng)進(jìn)攻了”“可惡，早知道給這只噬魂獸的觸手強(qiáng)度再增加一點(diǎn)了，怎么半...