更尷尬的還在后頭呢...
因?yàn)橛圄~(yú)魚(yú)和江荔在摔倒的時(shí)候碰到了立麥，導(dǎo)致立麥“轟”的一聲重重摔到了地上。
一段“滋滋滋啦啦啦”的刺耳電流聲讓臺(tái)下的觀眾們都捂上了耳朵。
因?yàn)橄率赘栊枰玫竭@個(gè)玩意，所以現(xiàn)在必須要緊急請(qǐng)技術(shù)人員上臺(tái)來(lái)更換一個(gè)新的。
但是這中間的時(shí)間里，舞臺(tái)就要冷場(chǎng)。
有著眾多次主持經(jīng)驗(yàn)的江羨現(xiàn)在也不知道該怎么辦。
太意外的情況了，她根本不知道此時(shí)應(yīng)該如何救場(chǎng)。
江羨和五個(gè)女孩一起傻傻的、呆呆的站在舞臺(tái)上。
不知所措。
時(shí)間正在一分一秒的流逝。
總不能暫停晚會(huì)。
等技術(shù)人員換完設(shè)備再按開(kāi)始鍵吧。
.......
就在臺(tái)上的選手和臺(tái)下的觀眾都很尷尬的時(shí)候。
李墨白從座位上站了起來(lái)，聲音洪亮的對(duì)著舞臺(tái)喊道：
“我可以再唱一首歌曲嗎？”
姜羨聽(tīng)見(jiàn)李墨白主動(dòng)來(lái)救場(chǎng)了，激動(dòng)不已，連連點(diǎn)頭，對(duì)著臺(tái)下大聲喊道：
“同學(xué)們，大聲告訴我！你們希望不希望李墨白同學(xué)再上來(lái)唱一首歌曲？剛剛有沒(méi)有聽(tīng)夠？”
.......
臺(tái)下一陣涌動(dòng)，小迷妹們簡(jiǎn)直要被這突如其來(lái)的幸福給沖昏了頭腦。
“沒(méi)聽(tīng)夠！沒(méi)聽(tīng)夠！求求了再唱一首吧！”
“只要是李墨白唱的，怎么都聽(tīng)不夠...”
“李墨白！再來(lái)一首！李墨白！再來(lái)一首！”
“...”
隨著歡呼聲和掌聲，李墨白在短短的十分鐘內(nèi)又上臺(tái)了。
他都沒(méi)有從后臺(tái)走到舞臺(tái)，而是直接從觀眾席向舞臺(tái)走去。
他是想快點(diǎn)上臺(tái)演出，讓余魚(yú)魚(yú)能早點(diǎn)脫離這尷尬的境地。
臺(tái)下迷妹們又在嘰嘰喳喳的討論了起來(lái)：
“李墨白這次他要唱什么啊，好期待啊～”
“就唱?jiǎng)倓偟哪鞘赘瑁夷苈?tīng)一億遍！～”
“李墨白這是英雄救美嗎？也太有紳士風(fēng)度了吧！”
“...”
舞臺(tái)上的江荔看見(jiàn)李墨白上了舞臺(tái)，小碎步跑了過(guò)去。
“李墨白，謝謝你...幫我解圍?！?/p>
誰(shuí)知道李墨白眼睛盯著余魚(yú)魚(yú)，壓根都沒(méi)看她一眼。
留下江荔呆楞在原地。
李墨白徑直的走向余魚(yú)魚(yú)，小聲對(duì)她說(shuō)：
“這里交給我?！?/p>
這句話(huà)被站在旁邊的另外三個(gè)隊(duì)友聽(tīng)見(jiàn)了。
三個(gè)人你看看我，我看看你，驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
余魚(yú)魚(yú)和其他四人全部走下了舞臺(tái)坐在了觀眾席上。
李墨白拿起了話(huà)筒，咽了咽口水。
其實(shí)在這一刻，李墨白都還沒(méi)有想好自己一會(huì)要唱什么。
倒不是說(shuō)他腦海中沒(méi)有想唱的歌曲，恰恰相反的是他腦海中的歌曲太多了。
他在前世是金牌制作人，精通各種樂(lè)器。
除了電費(fèi)一分錢(qián)都不給別人賺的全能藝人。
制作人出身的他，不僅僅是制作自己的歌曲。
很多明星大腕膾炙人口的歌曲，他都有從頭到尾的參與制作發(fā)行。
.......
此時(shí)的李墨白拿起話(huà)筒已經(jīng)沉默了十幾秒鐘了。
他透過(guò)音樂(lè)廳的玻璃，望向了窗外的操場(chǎng)。
他看見(jiàn)了操場(chǎng)上瘋玩的同學(xué)，看見(jiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)端著茶杯在操場(chǎng)上走著。
看見(jiàn)門(mén)衛(wèi)叔叔提著個(gè)收音機(jī)坐在操場(chǎng)旁邊的亭子里。
看見(jiàn)了穿著校服的男女同學(xué)在梧桐大道上你追我趕著。
.......
此時(shí)此刻，他知道自己要唱什么了。
李墨白突然轉(zhuǎn)身走向后臺(tái)，從后臺(tái)搬了一個(gè)板凳到舞臺(tái)中間。
這行為十分的滑稽，所有人都屏住了呼吸，不知道他到底要干嘛。
李墨白坐到了板凳上，拿起了那把破木吉他。
熟練地彈起了“4323 5323”。
G調(diào)六弦。
李墨白在調(diào)吉他的音。
但就是這么一個(gè)調(diào)音的幾個(gè)音符。
也讓臺(tái)下覺(jué)得美妙不已。
他想起了前世，做明星之前他還開(kāi)過(guò)樂(lè)器培訓(xùn)班。
教的最日常的就是吉他。
每次給吉他調(diào)音之后驗(yàn)證的方法就是彈這首歌的前奏“4323 5323”。
這絕壁是最棒的試音旋律！因?yàn)楸孀R(shí)度極其的高！
廉價(jià)的破木吉他在李墨白的手里仿佛發(fā)揮出了天花板級(jí)別的音質(zhì)。
光是這幾個(gè)簡(jiǎn)單的和弦聲，臺(tái)下迷妹們又醉倒一片。
“大家好，下面給大家?guī)?lái)一首《晴天》?！?/p>
臺(tái)下響起了掌聲。
........
后臺(tái)。
文藝部部長(zhǎng)古鳴眉頭一皺，問(wèn)了站在旁邊的副部長(zhǎng)白遇年：
“他給我們伴奏了嗎？”
白遇年聽(tīng)古鳴這么一說(shuō)：“對(duì)啊，他沒(méi)給我們伴奏啊?！?/p>
古鳴扶了扶臉上的白框眼鏡，發(fā)現(xiàn)事情并不簡(jiǎn)單
“伴奏都沒(méi)有，他怎么唱？遇年，你怎么看？”
白遇年瞪大了眼睛，張大了嘴巴不確定的說(shuō)道：
“他不會(huì)？...他不會(huì)是要清唱吧？”
古鳴眼睛都不眨的盯著臺(tái)前的李墨白。
看看他到底是想干嘛。
沒(méi)有伴奏敢在舞臺(tái)上清唱這事他可沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
.......
沒(méi)錯(cuò)，李墨白確實(shí)是要清唱。
因?yàn)樗F(xiàn)在沒(méi)時(shí)間再回去用電腦合成器把《晴天》的伴奏給合出來(lái)。
剛剛唱的《七里香》伴奏就是他昨晚用音樂(lè)制作軟件十分鐘給合出來(lái)的。
舞臺(tái)上。
李墨白開(kāi)始正式演唱。
眼睛往余魚(yú)魚(yú)的位置看去。
雖然很模糊，但是他知道她就坐在那里。
“故事的小黃花 ～ 從出生那年就飄著?！?/p>
“童年的童年的蕩秋千 ～ 隨記憶一直晃到現(xiàn)在?！?/p>
當(dāng)這四句歌詞剛剛出來(lái)的時(shí)候。
臺(tái)底下的所有人都不能控制的開(kāi)始起雞皮疙瘩。
迷妹們直接被這四句歌詞暴擊到說(shuō)不了話(huà)！
.......
“Re So So Si Do Si La”
“So La Si Si Si Si La Si La So”
這幾個(gè)音符超出了臺(tái)下所有人對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知。
原來(lái)歌曲還可以這么來(lái)演唱。
無(wú)一愛(ài)字，卻字字含情。
.......
“為你翹課的那一天...”
“花落的那一天...”
“教室的那一間...”
“我怎么看不見(jiàn)...”
“消失的下雨天...”
“我好想再淋一遍?！?/p>
這幾句代表著青春味道的字眼。
李墨白用低沉的聲音接近說(shuō)唱的形式表達(dá)出來(lái)。
仿佛給臺(tái)下的所有人帶去了陣陣涼風(fēng)。
還沒(méi)等臺(tái)下的人品嘗夠這唯美歌詞的時(shí)候。
李墨白用修長(zhǎng)的手指撥動(dòng)著琴弦，運(yùn)用熟練的和弦轉(zhuǎn)換。
來(lái)到了更好聽(tīng)的副歌。
“刮風(fēng)這天，我試過(guò)握著你手。”
“但偏偏，雨漸漸。”
“大到我看你不見(jiàn)。”
“還要多久，我才能在你身邊”
“等到放晴的那天，也許我會(huì)比較好一點(diǎn)?！?/p>
“從前從前,有個(gè)人愛(ài)你很久?！?/p>
“但偏偏 ，風(fēng)漸漸?！?/p>
“把距離吹得好遠(yuǎn).......”
仿佛此時(shí)臺(tái)上李墨白唱的不是歌，而是人們的整個(gè)青春。
吉他分解和弦前奏一出來(lái)，就抓起了人們的回憶。
總覺(jué)得窗外永遠(yuǎn)有蟬在鳴叫，教室的電風(fēng)扇永遠(yuǎn)兢兢業(yè)業(yè)的工作卻帶不來(lái)半點(diǎn)涼風(fēng)。
不遠(yuǎn)處吵吵嚷嚷的學(xué)校操場(chǎng)，也許還有隨便穿著白T恤的你。
課上有算不完的習(xí)題，下課有說(shuō)不完的小話(huà)。
下午五六點(diǎn)鐘的夕陽(yáng)斜影剛剛好，一切都還年輕。
一切都來(lái)得及。
所有的事情都還足夠?qū)懸粋€(gè)滿(mǎn)意的結(jié)尾。
......
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