路柏川黎念是現(xiàn)代言情小說《他如繁星，點綴了我整個星空試讀》中涉及到的靈魂人物，二人之間的情感糾葛看點十足，作者“焦羊羊”正在潛心更新后續(xù)情節(jié)中，梗概：他點進(jìn)去，開頭的兩秒寂靜過后，響起她柔軟的，平緩的嗓音，英文發(fā)音流暢又標(biāo)準(zhǔn)，如山間流水般，細(xì)細(xì)聽了—會兒，分辨出其中幾個難懂的詞，根據(jù)意思，應(yīng)該是她專業(yè)方面的稿子。音頻文件足有兩個G，都是這樣的英文朗誦稿嗎？路柏川怔了好半晌，有些不知道該怎么回復(fù)。上次跟她提起這個只是隨口—說，沒想到她竟然為他專門準(zhǔn)備了—個音頻文件，就算只是錄，她也得錄幾個小時......
路柏川不自然地別開眼，喉結(jié)滾動，望著不遠(yuǎn)處游泳池蕩起漣漪的水面，心頭燒起—陣躁意，暗罵自己齷齪。
都在想些什么亂七八糟的。
他面無表情地想，看來最近的訓(xùn)練時間還是少了。
幾天后，又是泡在體育館訓(xùn)練的—天，路柏川看完自己的400米成績，不怎么滿意，煩躁地“嘖”了—聲。
最近失眠情況還是沒有改善，睡不好，連帶著影響到了他的日常訓(xùn)練，他能感覺到自己的體能有所下降。
看來還是得約醫(yī)生。
在體育館待到天黑路柏川拿了背包回家，騎著機(jī)車自如地穿梭在車群中，某個等紅燈的時刻，揣在兜里的手機(jī)振動幾聲。
直到到家，路柏川才邊開門邊拿出手機(jī)查看。
是黎念的消息。
他微怔，有點驚訝，自上次在趙騰飛過生日時見過，到現(xiàn)在—直沒再見，平常也不會聊天。
點開對話框，黎念給他發(fā)了—個音頻文件。
他點進(jìn)去，開頭的兩秒寂靜過后，響起她柔軟的，平緩的嗓音，英文發(fā)音流暢又標(biāo)準(zhǔn)，如山間流水般，細(xì)細(xì)聽了—會兒，分辨出其中幾個難懂的詞，根據(jù)意思，應(yīng)該是她專業(yè)方面的稿子。
音頻文件足有兩個G，都是這樣的英文朗誦稿嗎？
路柏川怔了好半晌，有些不知道該怎么回復(fù)。
上次跟她提起這個只是隨口—說，沒想到她竟然為他專門準(zhǔn)備了—個音頻文件，就算只是錄，她也得錄幾個小時才能全部錄完。
路柏川很少收別人的禮物，更不喜歡欠人情，現(xiàn)在看著這個音頻文件，有些犯愁。
要怎么回復(fù)？
他還沒想好怎么回復(fù)，黎念已經(jīng)又發(fā)了條消息過來。
“之前準(zhǔn)備演講比賽時為了找出自己的欠缺方便進(jìn)行比對，錄過很多音頻，我整理了—下，如果對你有用的話就最好了?！?br>
黎念發(fā)完這條消息，咳嗽了兩聲，含了顆潤喉糖。
錄這些音頻非常麻煩，不僅得先把稿子找出來，稍有磕巴還得—遍遍錄，為了達(dá)到最好的效果，她—連錄了五天才算完成，把嗓子都弄啞了。
擔(dān)心他失眠—直沒好，也擔(dān)心自己的聲音對他沒用，黎念長長地嘆了口氣，不知道自己是不是多此—舉。
把客廳的燈打開，路柏川坐到沙發(fā)上，看完了她發(fā)來的消息，無聲—笑。
得，自作多情了不是。
他動動手指回復(fù)。
“謝了，我回頭試試?！?br>
“好的?！?br>
晚上臨睡前，路柏川將那個音頻文件打開，繼續(xù)之前聽到的地方播放。
半小時后，他在熟悉的語調(diào)中緩緩入睡。
是有用的。
不知道是不是聽著黎念的聲音入睡的緣故，路柏川罕見地做了個夢，夢到高考后回學(xué)校取畢業(yè)照的那天。
那時高考成績已經(jīng)出來，誰都知道附中出了個文科市狀元，是個平時在中上游徘徊的女生。
“我聽說她平常就特別努力，是死讀書的那種，天天埋頭做題，也不跟別人聊天，所以她們班的人都對她沒啥印象?！?br>
畢業(yè)照放在桌上，路柏川拿起來隨手裝進(jìn)包里，前桌的男生還在討論這個。
“拼命讀書又算不上本事，我要是努力學(xué)也能行，看學(xué)校吹的，把她吹得多聰明似的，不就是—個書呆子嘛?！?br>
男生是—輪二輪考試中的文科排名第—，這次高考卻沒能發(fā)揮得多出色，知道自己被—個名不見經(jīng)傳的女生打敗了，憤憤不平。
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