《教父：娛樂(lè )圈你把握不住讓叔來(lái)》內容精彩，“油炸雞米花”寫(xiě)作功底很厲害，很多故事情節充滿(mǎn)驚喜，林落落關(guān)小羽更是擁有超高的人氣，總之這是一本很棒的作品，《教父：娛樂(lè )圈你把握不住讓叔來(lái)》內容概括：關(guān)小羽的方法很簡(jiǎn)單，就是把那首《瀘沽湖》給黃濤去唱一般人還真的唱不出來(lái)那種感覺(jué)來(lái)，原唱也許是有什么特殊技巧，但黃濤絕對是天生適合這首歌當然了，現在不能教他，誰(shuí)知道來(lái)拍攝的人里面有沒(méi)有其他人派來(lái)刺探情況的間諜，小心一點(diǎn)，小心駛得萬(wàn)年船嘛倒是可以弄一些奇怪的訓練方法迷惑一下別人“黃濤，會(huì )倒立嗎？”關(guān)小羽問(wèn)道黃濤一拍胸脯道：“我小時(shí)候練過(guò)武術(shù)，倒立小菜一碟”關(guān)小羽點(diǎn)頭：“不錯，先倒立著(zhù)，然后...
教父：娛樂(lè )圈你把握不住讓叔來(lái) 精彩章節免費試讀
“這本格林童話(huà)的故事風(fēng)格很有趙洲（原宇宙歐洲）的味道，請問(wèn)你是如何身處大秦洲，寫(xiě)出這樣風(fēng)格的故事的？”黎若彤問(wèn)道。
本來(lái)嘈雜的現場(chǎng)瞬間安靜，大家都看著(zhù)關(guān)小羽和黎若彤。
這個(gè)問(wèn)題很明顯就是開(kāi)局王炸，大家議論的最多的就是關(guān)小羽為什么可以寫(xiě)出這種風(fēng)格的故事，帶著(zhù)很顯著(zhù)的趙洲風(fēng)格。
要是黎若彤在沒(méi)有提前告訴關(guān)小羽問(wèn)題的情況下提問(wèn)，關(guān)小羽還真的要頭疼一下。
現在嘛，他不但可以回答，而且能不假思索的回答。
關(guān)小羽說(shuō)道：“童話(huà)故事其實(shí)萬(wàn)變不離其宗，就是把一些民間故事搜集起來(lái)進(jìn)行改編，我平時(shí)喜歡看各種書(shū)，偶然間看到一些類(lèi)似的民間故事，給了我靈感，就有了這一本格林童話(huà)?！?br>
眾人驚訝的不知道說(shuō)什么好。
喜歡看書(shū)，甚至連其他地方的書(shū)都找來(lái)看？這才是真正的熱愛(ài)讀書(shū)的人??！怪不得可以寫(xiě)出這么好的童話(huà)故事。
黎若彤給出的參考答案只是稍微提了一下童話(huà)故事一般是怎么寫(xiě)的，并沒(méi)有提讀趙洲的書(shū)，看來(lái)關(guān)小羽確實(shí)涉獵廣泛，連其他地方的民間故事都研究過(guò)。
黎若彤繼續問(wèn)道：“這本格林童話(huà)大火，你是怎么看待那些通過(guò)格林童話(huà)進(jìn)行二創(chuàng )獲利的人的？”
又是一個(gè)大家關(guān)注的問(wèn)題。
格林童話(huà)一眼看過(guò)去就是一個(gè)擁有很大潛力的IP，毫不夸張的說(shuō)，這段時(shí)間蹭熱度進(jìn)行二創(chuàng )的人，制造的價(jià)值都已經(jīng)超過(guò)千萬(wàn)了，還不到一個(gè)月的時(shí)間而已。
如果關(guān)小羽較真的話(huà)，估計只是在家里給這些人發(fā)律師函，都能賺幾百萬(wàn)。
關(guān)小羽說(shuō)道：“我們鼓勵進(jìn)行二創(chuàng )，但是僅限于賞析分享等形式，其他形式需要在本人的監督下進(jìn)行，一旦超過(guò)法律允許的范圍，我不放棄訴諸法律的權利?！?br>
他對黎若彤這個(gè)參考答案很滿(mǎn)意，跟錢(qián)沾邊的事情，他絕對不會(huì )打馬虎眼。
二創(chuàng )或許會(huì )暫時(shí)性提高格林童話(huà)的熱度，不加監管的二創(chuàng )，絕對會(huì )影響整個(gè)IP的價(jià)值。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，誰(shuí)要是蹭格林童話(huà)的熱度，說(shuō)的都是好話(huà)，那么自己可以管，但沒(méi)必要，可能不會(huì )管。
誰(shuí)要是抹黑這個(gè)IP制造話(huà)題，那么不好意思，直接重拳出擊。
老張愛(ài)讀書(shū)也在看這次的直播。
他算是把蹭熱度這個(gè)詞語(yǔ)發(fā)揮到了極限。
一首為了蹭熱度粗制濫造的《小紅帽》，給他帶來(lái)幾十萬(wàn)的收益，而且數字還在上漲。
“我寫(xiě)的歌曲確實(shí)沒(méi)有給他版權費，但那首歌賺的錢(qián)也不多，賺的錢(qián)大多數是賣(mài)他的書(shū)賺到的，他應該不會(huì )找我麻煩吧……”
為了安全起見(jiàn)，他做出了一個(gè)艱難的決定，那就是下載免費，之前付費下載的全部退費。
這點(diǎn)下載的錢(qián)他不要了，免得因為這首歌用于商業(yè)用途，關(guān)小羽找上門(mén)告他。
提問(wèn)到尾聲了，黎若彤問(wèn)道：“之前問(wèn)的都是格林童話(huà)的問(wèn)題，我知道大家對那一本平時(shí)時(shí)空的自己也有很多想問(wèn)的問(wèn)題，我代替網(wǎng)友問(wèn)你一個(gè)最多人想知道的，那些詩(shī)句什么時(shí)候可以讓我們看到完整版？”
關(guān)小羽：“……”
之前給的清單上面可沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題，怎么不按套路出牌??！
關(guān)小羽只能說(shuō)道：“其實(shí)我不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的詩(shī)人，那些詩(shī)句都是靈感來(lái)了隨手寫(xiě)的，這樣吧，你們可以補充，補成完整版的，或者等我靈感來(lái)了再補充成完整版?！?br>
在場(chǎng)的媒體人笑了。
不專(zhuān)業(yè)？讓那些專(zhuān)業(yè)的詩(shī)人往哪鉆？
至于讓大家補充這件事，也就聽(tīng)一聽(tīng)，小孩子或許還能去試試，或者放在試卷上當做題目去做。
那就只能等關(guān)小羽什么時(shí)候靈感來(lái)了，也許這輩子都不來(lái)……
接下來(lái)就是簽售的環(huán)節了。
媒體人基本上都走了，只留下幾個(gè)拍照錄像的。
粉絲排了長(cháng)長(cháng)的一條隊伍。
給他安排的是一個(gè)四四方方的小書(shū)桌，椅子倒是人體工學(xué)椅，提前預料到來(lái)的粉絲很多做的準備。
關(guān)小羽：“來(lái)，聽(tīng)我的安排，再找五個(gè)書(shū)桌，跟這個(gè)并排放著(zhù)?！?br>
找書(shū)桌并不難，這個(gè)書(shū)桌其實(shí)就是在這個(gè)商業(yè)中心臨時(shí)借的，相同的書(shū)桌當然有。
沒(méi)錯，關(guān)小羽要使用六老師經(jīng)典的簽名方式了。
或者說(shuō)他這個(gè)更加過(guò)分，只是蓋章，都不簽名。
很快其余的五張書(shū)桌找來(lái)，六張桌子并排放好。
關(guān)小羽坐好，他說(shuō)道：“大家都把自己買(mǎi)到的書(shū)翻開(kāi)，翻到扉頁(yè)，方便我蓋章?！?br>
大家聽(tīng)從關(guān)小羽的話(huà)，從前往后，每個(gè)人都把書(shū)翻開(kāi)。
關(guān)小羽開(kāi)始了他的表演。
蓋章，迅速把蓋好章的書(shū)推開(kāi)，書(shū)在六張桌拼成的軌道上滑行，最后停下。
每個(gè)人花費不到兩秒的時(shí)間，現在的他，簡(jiǎn)直是一個(gè)無(wú)情的蓋章機器。
名場(chǎng)面！
這絕對是名場(chǎng)面！
四大名著(zhù)沒(méi)有，當然也就沒(méi)有六老師。
這個(gè)師承六老師的簽名絕技，就成了關(guān)小羽的原創(chuàng )。
留下來(lái)的媒體人敏銳的感覺(jué)到，之前的提問(wèn)環(huán)節或許會(huì )很火。
但是這個(gè)離譜的蓋章場(chǎng)面，才是更加具有火爆潛力的。
錄制，發(fā)到網(wǎng)上，第一時(shí)間讓大家看到。
事實(shí)證明這些媒體人的嗅覺(jué)絕對沒(méi)錯。
大家很快被關(guān)小羽這個(gè)無(wú)情的蓋章機器所折服。
溜溜球：“臥槽！他以前該不會(huì )是單位會(huì )計吧？怎么可以這么熟練？”
我廢了：“有一說(shuō)一，感覺(jué)他不是很尊重買(mǎi)書(shū)的人?！?br>
走吧走吧：“我不同意你的說(shuō)法，這么多排隊的人，尊重他們最好的方式就是讓每一個(gè)人都得到簽名書(shū)，不然排在后面的粉絲會(huì )多么失望？”
這也是關(guān)小羽自己的想法。
他就是為了把所有來(lái)這里的粉絲都照顧到，才用這種方式的。
黎若彤看著(zhù)蓋章機器一樣的關(guān)小羽，發(fā)呆一陣，說(shuō)道：“去找吉伯斯世界紀錄的人來(lái)，我們這里有人要申請世界紀錄?！?br>
助理：“？？？”
這是什么鬼才的營(yíng)銷(xiāo)方式！
不過(guò)，她還是感激去找吉伯斯世界紀錄的人來(lái)。
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