第二章、同桌
每一年,新生都是提前開(kāi)學(xué)的,因?yàn)榘嗽碌淖詈笠粋€(gè)星期,是新生軍訓(xùn)的時(shí)間。
軍訓(xùn)是新生們第一次參加的集體活動(dòng)。
軍訓(xùn)之前,各個(gè)班的新生都會(huì)在自己的教室先集中,和班主任、以及各科的老師們見(jiàn)面。
喬欣和于音家都在A市,所以她們都沒(méi)有住校。
早上八點(diǎn)集中,因?yàn)槭歉咧猩畹牡谝惶?,所以她倆相約七點(diǎn)就到了學(xué)校,各自停好自行車,就去了教室。
于音挽著喬欣的胳膊,高興的說(shuō)道:“欣兒,這次終于把咱倆分到同一個(gè)班了!”
喬欣難得調(diào)皮一下,笑著說(shuō):“那你完蛋了,以后連全班第一都沒(méi)了!”
聽(tīng)了喬欣的話,于音撅起嘴,假裝生氣的說(shuō)道:“哼!你不是說(shuō)高中男生厲害嗎?回頭等你不是第一的時(shí)候,你別哭鼻子呦!”
說(shuō)著話,兩人笑著走進(jìn)了教室。
講臺(tái)上擺著一個(gè)座位表,兩人走上去,分別開(kāi)始找自己的名字。
于音:“我想和你坐!”
喬欣:“想到一起了!”
突然于音指著一個(gè)名字,說(shuō)道:“喂,你的同桌不是我!”
順著于音的手指,喬欣看到自己名字旁邊的兩個(gè)字‘陳陽(yáng)’。他們的座位在靠墻的第三排座位。
“是那個(gè)說(shuō)話不超過(guò)三個(gè)字的冰塊,估計(jì)也只有你能受得了!”于音還對(duì)新生報(bào)到時(shí)陳陽(yáng)沒(méi)有搭理自己的事情耿耿于懷,一邊說(shuō)著一邊繼續(xù)找自己的名字。
喬欣想到注冊(cè)那天見(jiàn)到陳陽(yáng)的樣子,她笑了笑說(shuō)道:“人家怎么就冰塊了?你干嘛給新同學(xué)起外號(hào)!多不好!”
看著于音也找到了名字,兩個(gè)人分別坐到了自己的座位上!
于音在喬欣斜后方的座位,兩個(gè)人離的不遠(yuǎn),中間只隔了一個(gè)過(guò)道。
喬欣和于音回到座位沒(méi)多久,陸陸續(xù)續(xù),班里的同學(xué)就都來(lái)了。
因?yàn)橐话嗍莻鹘y(tǒng)重點(diǎn)班,所以班里一半以上的同學(xué),都是本校初中升上來(lái)的,大家彼此都很熟悉,見(jiàn)面都有說(shuō)有笑的,說(shuō)著這個(gè)假期的趣事。
喬欣看著自己旁邊的座位一直空著,心里在想:報(bào)到那天就一直在門口磨蹭,現(xiàn)在又是姍姍來(lái)遲!這個(gè)新同學(xué),應(yīng)該是個(gè)慢性子!
喬欣心里正想著,突然感覺(jué)旁邊有點(diǎn)異樣,抬頭一看,陳陽(yáng)還是報(bào)到那天的裝束,已經(jīng)站在自己身邊。
怎么走路一點(diǎn)聲音都沒(méi)有呀,喬欣心里這樣想著,急忙站起來(lái),問(wèn)道:“嗯,那個(gè),你想坐里面還是外面?”因?yàn)樗齻儌z的座位靠墻,所以有里外這一說(shuō)。
“隨便?!标愱?yáng)沒(méi)有什么表情,輕聲回答。
果然還是不超過(guò)三個(gè)字。
想到于音剛剛在講臺(tái)上說(shuō)的話,喬欣不由得笑了一下。
陳陽(yáng)看到喬欣的笑,微微的皺了一下眉頭,投去一個(gè)疑惑的眼神。
喬欣立刻覺(jué)得自己這樣不太禮貌,趕緊收住笑。
看到喬欣和桌子之間有空隙,而且剛剛喬欣一直坐在外面的座位上,陳陽(yáng)便直接側(cè)身進(jìn)去,坐到了里面靠墻的座位上。
陳陽(yáng)坐下后,并沒(méi)有像其他人那樣和大家一起聊天,而是從包里拿出一本書(shū),默默地翻看起來(lái)。
其他的同學(xué)都在熱火朝天的說(shuō)著話,認(rèn)識(shí)的說(shuō)著假期趣事,不認(rèn)識(shí)的也很快都互相認(rèn)識(shí)了,大家聊著這個(gè)年紀(jì)共同的話題。
只有這個(gè)座位的氣氛過(guò)于安靜,喬欣平時(shí)屬于安靜而不太多話的人,這會(huì)都覺(jué)得有點(diǎn)低氣壓。
她扭頭偷偷看向陳陽(yáng),看到一張白皙消瘦、英俊深邃的臉,寸短的頭發(fā),漆黑的濃眉下有一雙很漂亮的眼睛,沉郁清冷,睫毛又密又長(zhǎng),鼻梁高挺,薄薄的嘴唇輕輕的抿著。喬欣心里不由得感嘆這個(gè)男孩長(zhǎng)得好漂亮。
陳陽(yáng)感受到旁邊的目光,抬起頭看向喬欣,輕聲問(wèn)道:“怎么了?有事嗎?”
喬欣急忙收回目光,搖了搖頭笑著說(shuō):“沒(méi)事。”
陳陽(yáng)也不計(jì)較,繼續(xù)低頭看著自己手里的書(shū)。
喬欣有點(diǎn)尷尬的轉(zhuǎn)了一下頭,遇上了于音幸災(zāi)樂(lè)禍的笑臉。
于音的同桌叫韓曉鵬,也是東湖中學(xué)初中同學(xué),性格活潑甚至有點(diǎn)張揚(yáng),一直都說(shuō)喬欣是他的女神,為了追女神,他必須好好學(xué)習(xí)!當(dāng)然,他最張揚(yáng)的資本是他爸爸是東湖中學(xué)的校長(zhǎng)。
這時(shí)候,有老師進(jìn)來(lái)了,大家立刻安靜了下來(lái)!
一個(gè)年輕的男老師,中等個(gè)頭,皮膚偏黑。
開(kāi)口稍微有點(diǎn)口音:“一班的同學(xué)們,大家好!我姓張,叫張立偉,我是大家的班主任,也是咱們高一一班和二班的物理老師,。。。。。。!”
“他是我爸去年親自去師范大學(xué)招來(lái)的尖子生!”韓曉鵬在于音耳邊介紹道。
東湖中學(xué)作為全國(guó)馳名的重點(diǎn)中學(xué),強(qiáng)大的師資力量和優(yōu)秀的生源,都是成功的根本。
張老師簡(jiǎn)單的介紹了一下東湖中學(xué)的情況,也介紹了一下一班的情況。和大部分學(xué)校一樣,一班總是有點(diǎn)重點(diǎn)班的意思在里面的,東湖中學(xué)也是如此。高一一班的學(xué)生主要由這個(gè)幾部分組成,一是由本校初中直接保送上來(lái)的,這些人基本都是原來(lái)初中班里的前三名,還有就是省內(nèi)各個(gè)城市中考的前幾名,再就是各種國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)賽取得名次的特長(zhǎng)生。
聽(tīng)完張老師的介紹,大家都深深的吸了一口氣,對(duì)未來(lái)三年的高中學(xué)習(xí)充滿期待和擔(dān)憂,感覺(jué)以后的三年,一千多天的日子,每天是神仙打架的日子。
隨后張老師又說(shuō)了一下之后這幾天的安排:一會(huì)大家先去禮堂參加開(kāi)學(xué)典禮,然后就去操場(chǎng)參加軍訓(xùn),軍訓(xùn)一共七天,最后一天的時(shí)候,還有一個(gè)簡(jiǎn)單的閱兵,重點(diǎn)是要檢查一下大家軍訓(xùn)的效果。
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