小說(shuō)娛樂(lè):直播支教,全網(wǎng)直呼跪著聽(tīng)課是知名作者“灰霧兒君”的作品之一,內(nèi)容圍繞主角李思源柳玉展開(kāi)。全文精彩片段:于是李思源在完成了第一碗菜以后,再次拿起手機(jī)發(fā)現(xiàn)這次的來(lái)電顯示不是葛娟了,而是一個(gè)新的號(hào)碼對(duì)葛娟已經(jīng)有心里陰影的他,習(xí)慣的以為應(yīng)該就是逸動(dòng)經(jīng)紀(jì)公司的其余員工打來(lái)的“這樣下去還得了,他們公司每個(gè)人給我打,我手機(jī)拉黑都拉不過(guò)來(lái)!”李思源輕聲嘀咕著,準(zhǔn)備接電話,和逸動(dòng)經(jīng)紀(jì)公司的人講清楚,自己不可能回去他按下接聽(tīng)當(dāng)即就披頭蓋臉的說(shuō)了過(guò)去“麻煩你們逸動(dòng)經(jīng)紀(jì)公司能不能不要再給我打電話了?”“我是不...

娛樂(lè):直播支教,全網(wǎng)直呼跪著聽(tīng)課 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀


【恭喜宿主,獲得數(shù)學(xué)教學(xué)技能,擁有該技能能讓宿主教授的數(shù)學(xué)變得通俗易懂,更容易被人掌握。】

吃飯的時(shí)候,李思源的腦海中就響起了系統(tǒng)的聲音。

這個(gè)系統(tǒng)簡(jiǎn)直就是神助攻,你下午有什么課,就提前給你什么技能。

甚至李思源都感覺(jué)自己有了現(xiàn)如今的這些技能,以后別的不多說(shuō),去當(dāng)個(gè)老師,絕對(duì)可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

然而就在大家剛剛吃完飯,準(zhǔn)備收拾的時(shí)候。

節(jié)目組的人卻是走了進(jìn)來(lái)。

“各位,有一個(gè)緊急通知要告訴你們?!?br>
“我們節(jié)目組已經(jīng)和當(dāng)?shù)氐慕逃块T聯(lián)絡(luò),決定讓他們和附近縣城的學(xué)校一起參加一場(chǎng)聯(lián)考?!?br>
“時(shí)間就在一個(gè)禮拜以后,下周一。這次聯(lián)考,關(guān)乎到教育部門對(duì)這些孩子的重視程度,所以需要你們幾位老師加油!”

“只要你們這邊的學(xué)生能夠有百分之九十以上的學(xué)生,考上及格線,那這些孩子升初中的時(shí)候,教育部門就會(huì)提供更多的便利和補(bǔ)助給他們?!?br>
節(jié)目組的工作人員說(shuō)是對(duì)所有人說(shuō)的,但是看則是一直看著李思源。

當(dāng)然,不光是他,幾名藝人也都是目光炯炯的看著李思源。

這個(gè)任務(wù),只能靠李思源的努力了。

“好的,我知道了?!?br>
李思源應(yīng)下。

節(jié)目組工作人員離去以后。

葛宇就迫不及待的說(shuō)道:“沒(méi)有想到這么快就到了給我們?cè)黾与y度的時(shí)候?!?br>
“我說(shuō)一句實(shí)話?!绷翊藭r(shí)也是猶豫了許久說(shuō)道:“這些孩子的功底是真的不好,而且他們之間,文化水平也是參差不齊,有的掌握的好,有的掌握的不好?!?br>
“之所以我會(huì)這么覺(jué)得,是因?yàn)閯偛诺臅?shū)法課上,我看到有的學(xué)生寫字寫的很快,能清楚的知道這個(gè)字是怎么寫的,但是有些人卻是要對(duì)著抄。就算是抄都有些抄不明白?!?br>
葛宇非常的贊同柳玉的話,跟著說(shuō)道:“關(guān)鍵還是教育資源的問(wèn)題,這些孩子每天以前換老師換的比衣服還要勤快,適應(yīng)新老師都來(lái)不及,怎么可能會(huì)有山下縣城那些孩子那么好的教育環(huán)境?根基肯定也是比不上人家的?!?br>
依然小聲說(shuō)道:“有些事情,靠我們?cè)谡n堂上這么傳授,并不能在短期內(nèi)改變學(xué)生,更多的還是需要他們?cè)谡n堂外,能夠多多看書(shū),多掌握鞏固?!?br>
“那我們現(xiàn)在怎么辦?這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是非常難得的!”

陳凡皺眉說(shuō)道,看著外面那些嘻嘻笑笑的學(xué)生,他很是擔(dān)憂。

李思源看了一眼幾人,略帶自信的笑道:“大家不要緊張,這個(gè)事情交給我,只是讓所有的孩子過(guò)及格線,這個(gè)問(wèn)題不大。”

畢竟小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有那么復(fù)雜,有系統(tǒng)能力加身的李思源,覺(jué)得這件事情可以做到。

“真的嗎?”葛宇將信將疑的看了一眼李思源。

這件事情,對(duì)于葛宇來(lái)說(shuō)就是天大的難處,但是在李思源的身上,又好像不是沒(méi)有可能。

因?yàn)槔钏荚此憩F(xiàn)出來(lái)讓人震驚的地方實(shí)在是太多了。

他已經(jīng)把太多的不可能轉(zhuǎn)變?yōu)榭赡芰恕?br>
不知不覺(jué)之間,大家的心里有了一個(gè)期待,期待這些山里的孩子,在李思源的教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)上追上城里孩子。

12點(diǎn),午休結(jié)束后的同學(xué)們開(kāi)始迎接下午的課。

因?yàn)樗麄兓厝バ枰苓h(yuǎn),所以學(xué)校的上課時(shí)間是早上的8點(diǎn)到10點(diǎn)45分。然后吃中飯午休到12點(diǎn),下午則是從12點(diǎn)開(kāi)始到2點(diǎn)45分結(jié)束。
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