灰霧兒君的《娛樂(lè )：直播支教，全網(wǎng)直呼跪著(zhù)聽(tīng)課》小說(shuō)內容豐富。在這里提供精彩章節節選：分工明確，非常的溫馨依然洗好以后，就是柳玉洗只不過(guò)當葛宇要洗的時(shí)候，葛宇站住了“思源，我想要不你幫我剪一下頭發(fā)，我也不想照顧我這一頭的毛發(fā)了”他指著(zhù)自己頭上那如鳥(niǎo)窩一樣凌亂美的頭發(fā)這兩天，他每天用水打濕，又用吹風(fēng)機好不容易維持發(fā)型，其實(shí)感覺(jué)很吃力不止一次羨慕李思源的頭發(fā)了而且，感覺(jué)在山上這幾天，越來(lái)越對自己的外貌無(wú)所謂因此就想著(zhù)趁這個(gè)機會(huì )，讓李思源幫自己把頭發(fā)剪了【叮！】【檢查到...
娛樂(lè )：直播支教，全網(wǎng)直呼跪著(zhù)聽(tīng)課 精彩章節免費試讀
因為班上有34個(gè)學(xué)生，李思源準備給每個(gè)學(xué)生做兩個(gè)春卷，一個(gè)燒餅。
這樣就需要做差不多70個(gè)春卷，35個(gè)燒餅。
考慮到時(shí)間，他是一邊做，一邊炸春卷，或者烤燒餅。
總算是在大家的幫助下。
放學(xué)的鈴聲響起之前，他們完成了所有的工作。
將所有的春卷和燒餅都拿到了學(xué)校的門(mén)口。
“每個(gè)同學(xué)兩個(gè)春卷，一個(gè)燒餅，大家排好隊，一個(gè)個(gè)領(lǐng)??！”
李思源看著(zhù)有些依依不舍走出來(lái)的學(xué)生，大聲的喊道。
“哇撒，還有點(diǎn)心吃嗎？”學(xué)生們看到香噴噴的春卷和燒餅，一個(gè)個(gè)都是異常的興奮。
這次的老師，真的不一樣。
他們讀書(shū)到現在，從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這樣的老師團隊。
只是在領(lǐng)取點(diǎn)心的時(shí)候。
“咦，為什么你的春卷一個(gè)大一個(gè)小，我的兩個(gè)是一樣大的！”
“哈哈，你的春卷好丑阿，我的春卷好看?！?br>
“我的春款雖然丑，但是它大阿！”
小孩子童真的話(huà)，讓依然和柳玉鬧了一個(gè)大紅臉。
因為那些丑八卦春卷基本都是他們兩個(gè)做的。
“思源哥，一會(huì )可以教我做春卷嗎！”依然有些不服氣的說(shuō)道。
“好阿，當然可以?！?br>
只是在他們不知道的地方。
學(xué)生們一路走，一路說(shuō)：
“欸，你說(shuō)這次的老師怎么樣？我今天學(xué)到了好多東西呢！”
“真的很棒，他們不但教我們知識，還叫我們寫(xiě)字，我感覺(jué)現在我的字都好了不少?！?br>
“希望他們可以在這里多待幾天，我喜歡他們?！?br>
“我也喜歡他們，不知道有沒(méi)有辦法，可以讓他們多待幾天的？”
“要不我們回去以后，每個(gè)人做一串千紙鶴，里面寫(xiě)上我們的心里話(huà)，到時(shí)候一起做好了送給老師？”
“好！大家一起做！”
......
直播間里。
所有人，都是看的眼淚口水一起流。
“嗚嗚嗚，好感人阿，這些學(xué)生怎么會(huì )這么可愛(ài)，大山里的孩子真的好淳樸阿！”
“我有些期待，過(guò)幾天老師們收到學(xué)生的千紙鶴會(huì )怎么樣，大概會(huì )哭吧？”
“完了，我看了這個(gè)節目之后，我就一直想吃東西，剛才想吃臘肉，現在想吃春卷和燒餅了?！?br>
“李思源這個(gè)人真的好溫暖阿，他真的很細心，以后一定是個(gè)大暖男，我前男友要是有他一半細心，我也不至于同時(shí)交了七八個(gè)男朋友，都沒(méi)有滿(mǎn)足了?！?br>
“怎么辦，我現在想去十里崗村當老師。要是我不夠資格當老師的話(huà)，讓我當保安也可以?！?br>
“雖然我現在是阿里發(fā)發(fā)的高管，年入千萬(wàn)。但是我也想當保安，蹭一下李思源的課，還有李思源的美食?！?br>
網(wǎng)絡(luò )上，更是關(guān)于李思源的各種信息滿(mǎn)天飛。
寫(xiě)詩(shī)，做美食，徒手畫(huà)標準正方形，溫柔體貼等等等等。
都是良好的標簽，打在了李思源的身上。
李芹也沒(méi)有吝嗇對李思源的扶持。
她將很多小視頻都放在了李思源的賬號下。
讓李思源的粉絲數量從一開(kāi)始的十多萬(wàn)，僅僅一天就暴漲到了一百多萬(wàn)。
但是此時(shí)的十里崗村小學(xué)中。
李思源他們五個(gè)人卻是做在吃飯的桌子上。
總結今天一天的課程。
“大家聊一下今天上課的感受，然后自我總結一下，有優(yōu)點(diǎn)的咱們保持，有缺欠的咱們補上?！?br>
上一世，李思源就有總結的習慣，經(jīng)常也會(huì )帶著(zhù)一些老師一起總結進(jìn)步。
“我先來(lái)吧?！本驮诶钏荚聪胍鰝€(gè)表率先發(fā)言的時(shí)候。
葛宇卻是插話(huà)道。
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