主角是林少華李安然的小說推薦《職業(yè)考霸》，是近期深得讀者青睞的一篇小說推薦，作者“農(nóng)家一碗香”所著，主要講述的是：“?。。。。?！”2020年，六月六號在山城市的一間出租屋內(nèi)十八歲的林少華緩緩睜開雙眼他有些不敢置信地望著面前的一切“我重生了？竟然回到了高考的前一天！”“這一年，冰河時代還沒有到來，外星三體人也沒有入侵！”陽光的灼熱讓他有些不太適應(yīng)當冰河時代來臨之后，地球脫離原軌道一萬公里，地表溫度急劇下降，地球生態(tài)直接改變?nèi)祟愐矊⒚媾R有史以來最大的挑戰(zhàn)冰...
職業(yè)考霸 精彩章節(jié)免費試讀
當聽到林少華這番話之后，在場的所有人都倒吸了一口涼氣。
山城一中的老師和校長們下意識地擦了擦額頭的冷汗。
雖然林少華是他們山城一中的同學，也是他們山城一中的驕傲。
可是林少華說話實在是太裝B了，絲毫不給出題組留情面。
那可是各大名校的頂級教授團隊?。?br>
他們山城一中只不過是普普通通的高中，哪里惹得起這樣的大人物。
劉校長和張三峰老師互相對視了一眼，目光中都是擔心和害怕。
兩人望著人群中央的林少華，都忍不住同時咽了咽口水。
他娘的，這小子也太敢說話了吧！
與此同時，出題組老師們也在觀看著直播。
聽到林少華這句話，除了吳仁騰以外的全部教授都笑了起來。
任達華拍了拍吳仁騰的肩膀：“老吳啊，看來林少華對于數(shù)學題的期望很高啊！我們都是用心在出題，你身為清華園的大學教授，關(guān)鍵時刻可不要掉鏈子！”
吳仁騰反手甩開了任達華的手：“滾滾滾，也不知道是誰出的語文題，被人家林少華鄙視了一番?！?br>
任達華一挑眉，被吳仁騰嗆了一下，他忍不住反駁道：“他那是鄙視嗎？說什么一切盡在掌握，我看他就是自信自負！”
李教授笑著摸了摸下巴：“任教授說得對啊，吳教授，你可別讓一個高中生給鄙視了啊?！?br>
秦教授抬了抬眼鏡：“哈哈哈，林少華說話還是那么狂，夠味，我喜歡！”
在場的其他教授出言安慰說道：“好了好了，我看林少華這樣也挺好的，年輕人就應(yīng)該年少輕狂一點?！?br>
吳仁騰一挑眉，拍了拍胸脯說道：“高考題是高考題，這一次考試是這一次考試，我出的題目我有信心讓他笑著進考場，哭著走出來！”
任達華眉頭微微一抬：“怕不是笑著進考場，然后大笑著走出來吧！”
“哈哈哈哈！”聽到這番略帶調(diào)侃的話語，大家都忍不住笑出了聲。
在眾人的注視下，林少華邁著穩(wěn)重的步子緩緩走入考場。
望著眼前的眾人，林少華的目光十分堅定，下午這一場考試對于他而言，都極為重要。
語文包含著九州國的智慧。
和語文不同的是，數(shù)學是社會的基石，蘊含著整個人族社會的智慧。
數(shù)學是一切科學的基礎(chǔ)，一切重大科技進展無不以數(shù)學息息相關(guān)。
沒有了數(shù)學就沒有電腦、電視、航天飛機，就沒有今天這么豐富多彩的生活。
而且數(shù)學能讓你思考任何問題的時候都比較縝密，而不至于思緒紊亂。還能使你的腦子反映靈活，對突發(fā)事件的處理手段也更理性。
在學習數(shù)學知識的時候，林少華明顯能感覺自己的邏輯思維能力在大幅度提升著。
最關(guān)鍵的是，一切研究都離不開數(shù)學。
上午的語文考試收獲已經(jīng)很大了，所以他也很期待下午的數(shù)學考試。
“叮鈴鈴——”
高考考生進入考場的鈴聲響起。
林少華也跟著無數(shù)考生一起走入了考場之內(nèi)。
和上一次考試一樣，他這一次依舊是單獨坐在一個教室內(nèi)考試。
上午的兩名監(jiān)考老師已經(jīng)換人了，換成了另外兩名老師。
看得出來，官方對于林少華這樣一個滿分天才還是很照顧的。
就算只有林少華一個人，整套流程依舊是按照高考的規(guī)格來走。
“叮鈴鈴——”
高考正式開始。
監(jiān)考老師將試卷分發(fā)了下去。
當拿到試卷的那一刻，林少華的大腦再次進入了超頻的狀態(tài)。
他看向數(shù)學的試卷。
只是一眼，無數(shù)繁雜的數(shù)學知識都紛紛涌入到了腦海之中。
每看向一道題，林少華的大腦都接收到了無數(shù)的知識。
當當題目變得無比簡單之時。
林少華大腦內(nèi)的數(shù)學知識也累計到了一個新的高度。
和高考題不一樣的是，這一次考試的題目是大學及以上的課程。
高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、數(shù)值分析提及離散數(shù)學等知識點。
每一道題目都難如登天。
對于普通人而言，這考試上試卷的題目就好像是天書一樣。
但是對于林少華而言，這考試上的題目卻十分簡單。
每一道考題的知識點都會飛速地涌入大腦之中。
考試的題目難度雖然很大，但是林少華做題的速度卻絲毫不慢。
“刷刷刷——”
整個考場只能聽到林少華鉛筆劃過紙面的聲音。
看到這一幕，負責監(jiān)考的兩名老師都驚呆了。
他們在偶爾路過林少華身邊的時候，也會瞟一眼題目。
當看清楚考試上那一道道難題目之后，他們都看得頭暈?zāi)垦！?br>
可就是這樣難的題目，林少華做起來卻十分輕松。
此時林少華的大腦運算速度變得極快，無數(shù)的知識點瘋狂地在大腦中碰撞，演算，升級。
他的大腦中就好像住了幾百位頗有權(quán)威的數(shù)學教授一般。
每一個教授都把自己畢生總結(jié)的經(jīng)驗傳授給了林少華。
當林少華學習這些知識的時候，明顯感覺自己體內(nèi)的能量在瘋狂地消耗著。
大腦的運算速度太快了，體內(nèi)的能量都快要跟不上了。
就在這個時候，林少華開始使用起了早上學習到的呼吸法。
“呼——”
“吸——”
一呼一吸之間，體內(nèi)的每一個細胞都好像在共同呼吸一般。
一時間，林少華只感覺大腦消耗的能量開始漸漸被補充了起來。
隨著林少華的考試題目一道又一道地被做完。
林少華學習到的知識也越來越多。
他并沒有選擇提前交卷，由于考試的題目難度很大，涉及的知識點也極為龐雜。
每一道題目，林少華都會在大腦中用好幾種不同的方法解答一遍。
每用一種不同的方法解答，林少華都感覺自己學習到的知識多了許多。
這就是系統(tǒng)的能力。
雖然出了考場之后，林少華也能憑借長時間的消化和學習去鞏固這些知識。
但是時間也被無形地消耗掉。
和高中的數(shù)學知識不一樣，這一次蘊含的數(shù)學知識涉及了大學，碩士，乃至博士的知識點。
如果說高中的知識點復雜度和龐雜度是一的話。
那么這一次考試蘊含的知識復雜度和龐雜度就是一百。
中間相差了一百倍。
而林少華如果想要把這些知識徹底學透，也需要花費一百倍的時間。
但是在考試中就不一樣了。
一秒鐘能學習的知識就頂?shù)蒙弦荒甑臅r間。
林少華不僅是在學習知識，也是在構(gòu)建知識，重鑄屬于自己的數(shù)學金字塔。
時間緩緩流逝著，林少華的題目也越做越多。
很快，伴隨著高考鈴聲的響起。
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