飛鴻劍圣沉默了好片刻，先前求學(xué)歸來的大好心情都被壓了下來。
忽然，在想到先前求學(xué)的一瞬間，飛鴻劍圣眼中閃過一縷精光！
“對(duì)啊！若是老前輩親自教化，沒準(zhǔn)能讓這丫頭絕處逢生！”
飛鴻劍圣當(dāng)即站起身來，“去！聯(lián)絡(luò)巡天殿，請(qǐng)巡天殿寬限幾日，我?guī)н@丫頭去見一位老前輩，興許，老前輩能保她平安無事！”
圣山內(nèi)。
晌午時(shí)分，葉黎正午休，虎極忽然找了過來。
“老師，之前來過的那位梁先生，帶了一個(gè)小姑娘求見，說是想請(qǐng)您瞧瞧那小姑娘。”
葉黎坐起身來，打了個(gè)呵欠，剛要問那小姑娘的情況，系統(tǒng)忽然來了消息——
【檢測到特殊學(xué)員，玉明兒，順利收入門下，可獲得特殊獎(jiǎng)勵(lì)?！?br>
【特殊學(xué)員教案已發(fā)布，請(qǐng)宿主查收?！?br>
收了教案，葉黎不由心中疑惑。
這次的教案和先前的所有教案不同，沒有任何需要他教授的東西，只幫他做了一個(gè)簡單的規(guī)劃：安排方依帶新學(xué)生去后山探索。
同時(shí)還附上了一張地圖。
葉黎看不見那張地圖是什么模樣，只能當(dāng)做是后山的路線圖，心想著，大概是這個(gè)特殊的學(xué)員，有些什么心理上的小毛病，需要先疏導(dǎo)一下吧。
“帶來見我吧，順道去把……方依叫來吧?！?br>
“是，學(xué)生這就去?！?br>
……
約莫著半個(gè)時(shí)辰后，飛鴻劍圣便帶著玉明兒來到了村子里。
“掌門，這里……是什么地方？”
玉明兒小心翼翼的跟在飛鴻劍圣身后，頗有些緊張地問道。
“別怕，帶你去見一位老前輩，見到老前輩，不要亂說話，叫老前輩一聲老師就好，其他的事，老前輩會(huì)安排的?！?br>
飛鴻劍圣輕拍著玉明兒的腦袋，安慰道。
一邊說著，二人一邊進(jìn)到講堂中，葉黎已經(jīng)在此等候了。
“老師，學(xué)生冒昧打擾了，還望老師莫怪?！?br>
飛鴻劍圣上前抱拳行禮道。
葉黎擺了擺手，微笑問道：“言重了。聽說今天，帶了個(gè)新的學(xué)生過來？是叫……玉明兒吧？”
飛鴻劍圣一點(diǎn)都不感到奇怪，當(dāng)即點(diǎn)頭：“是，這孩子有些特別，想拜托老師您幫忙看看，這孩子，是否還有出路?！?br>
一邊說著，飛鴻劍圣一邊把玉明兒拉到跟前。
“老……老師好……”
玉明兒頗有些緊張地問候道。
聽見是個(gè)小女孩兒的聲音，葉黎便也確定了自己的猜測。
“別怕，你的事，老師多少知道一些，給你介紹個(gè)人。方依同學(xué)，進(jìn)來吧?！?br>
話音落下，便見方依畢恭畢敬地走了進(jìn)來。
“我這里，有一份后山的地圖，方依同學(xué)，你帶明兒去后山走走，今天放你一天假，好好帶她玩玩兒?！?br>
葉黎把地圖遞向方依，叮囑道，“明兒同學(xué)初來乍到，好好照顧她，要是找到了什么稀奇好玩兒的東西，一并給她就好。”
他以前也曾見過不少內(nèi)向的孩子，尤其是有的孩子，家庭缺失，從小缺乏關(guān)愛，內(nèi)心很是孤僻，這樣的孩子，首先要讓他們敞開心扉。
“是，學(xué)生一定辦妥?！?br>
方依接過地圖，便牽起玉明兒退出屋外。
“老師，學(xué)生也先告辭了，之后再來接明兒，您先休息?！?br>
飛鴻劍圣也抱拳一拜，轉(zhuǎn)身退下。
他很好奇葉黎要讓方依帶玉明兒去哪兒，快步追出去，追上方依的腳步。
“方依姑娘留步！”
“前輩何事？”
方依停下腳，轉(zhuǎn)頭問道，“可有什么要交代的么？晚輩一定照辦?！?br>
“沒什么，就是想問問……老師是想讓你帶明兒去何處。”
小說《瞎眼七年，滿山精怪全成妖神了！》試讀結(jié)束，繼續(xù)閱讀請(qǐng)看下面!!