書(shū)名:讓你鎮守文壇,你直接火到國外了?本書(shū)主角有陸揚劉文彥,作品情感生動(dòng),劇情緊湊,出自作者“星火燎原S”之手,本書(shū)精彩章節:…………………………直播間里,陸揚親切地與大家打起了招呼“晚上好,大家都吃飯了嗎?”網(wǎng)友們熱情的彈幕瞬間淹沒(méi)了整個(gè)屏幕“我哭死,陸揚他真的好淡定,還問(wèn)我吃沒(méi)吃飯”“老天爺,我哪里還吃的下飯,我一天都在擔心打賭的事情”“我就想問(wèn)問(wèn),陸哥這心理素質(zhì)怎么這么好,他一點(diǎn)都不擔心那個(gè)黃毛嗎?”“擔心有什么用啊,大家不要給陸揚壓力,不管他寫(xiě)出什么來(lái),我們只要支持他就行了”“樓上說(shuō)的對,我們只支持陸揚...
讓你鎮守文壇,你直接火到國外了? 精彩章節免費試讀
所有人目光灼灼地看向陸揚。
他們就想看看天才發(fā)表感想,說(shuō)他如何冥思苦想才能寫(xiě)出這樣的曠世之作。
然而陸揚挑了挑眉,“就用筆寫(xiě)的?!?br>
他好像說(shuō)了什么,又好像什么也沒(méi)說(shuō)。
難道天才都是這么特立獨行?
記者不死心,又追問(wèn)了一句,“那能問(wèn)問(wèn)你,你是什么時(shí)候去的滕王閣嗎?”
所有人翹首以盼,大家也很想知道這個(gè)答案。
大部分人連滕王閣這個(gè)地名都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),而且他們出去旅游就是下車(chē)拍照上車(chē)睡覺(jué),而人家陸揚出去轉一圈,就能寫(xiě)出千古名篇。
都是旅游,咋就差別這么大?
陸揚懶洋洋的,“我沒(méi)去過(guò)滕王閣,只是在網(wǎng)上看過(guò)它的規劃藍圖?!?br>
眾人捂嘴驚呼。
怪不得!難怪他們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)地方。
有記者當場(chǎng)從手機上檢索,真找出了這個(gè)其貌不揚的地方。
果然如陸揚所言,此地是一片廢墟,網(wǎng)上能找到的資料只有一張規劃藍圖。
大家驚恐地看向陸揚……所以這小子對著(zhù)電腦上一張藍圖,就寫(xiě)出了這樣氣勢磅礴的文章?
這就好比你們同時(shí)經(jīng)過(guò)一片亂糟糟的工地,你們吐了口痰,頭也不回地走過(guò)去了。
而陸揚停下了腳步,呼吸了幾口新鮮空氣,順便寫(xiě)了一篇滿(mǎn)分作文。
就問(wèn)你服不服?
記者們佩服地五體投地,都是搞文字工作的人,他們太清楚這篇文章的含金量了。
記者們激動(dòng)地又問(wèn)道,“聽(tīng)說(shuō)清北都在搶你,請問(wèn)你會(huì )選擇哪一所大學(xué)?”
陸揚的目光穿過(guò)人群,看向角落里范大章和孔長(cháng)勝。
“很感謝兩位校長(cháng)親自來(lái)邀請,如果可能的話(huà),我希望能同時(shí)上兩所學(xué)校,因為我想在文學(xué)這條路上繼續深造,而好的文學(xué)不僅要學(xué)好文科,也要學(xué)好理科?!?br>
“只有文理兼修,才能寫(xiě)出更多的作品,也才能更好的為讀者服務(wù)!”
???????
?。。。。。?!
聞言,所有人虎軀一震。
范大章和孔長(cháng)勝更是眸子緊縮。
什么叫格局?
看看,這才叫格局!
他們?yōu)榱烁髯詫W(xué)校而戰……而陸揚想的卻是怎么更好的寫(xiě)作!以及怎么更好地為讀者服務(wù)!
這樣壯闊的胸懷!真是少年出英雄??!
難得陸揚有這么正經(jīng)的時(shí)刻,范大章和孔長(cháng)勝都被深深震撼了,虧他們還是大學(xué)校長(cháng),把路走窄了??!
記者們已經(jīng)激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次了,“你剛才說(shuō),你要繼續在文學(xué)這條路上深造?”
陸揚環(huán)視四周,微微一笑。
“當然,滕王閣序只是我的開(kāi)篇,接下來(lái)還會(huì )有更多好作品,請大家多多支持!”
???????
?。。。。。?!
此言一落,周?chē)巳计磷×撕粑?br>
什么?被他們奉為神作的滕王閣序只是開(kāi)篇?陸揚還寫(xiě)了更多這樣的神作?
普通人哪怕只寫(xiě)出一篇,這輩子就可以躺平了……
可陸揚居然還有更多的好作品。
這創(chuàng )作能力也太恐怖了!恐怖如斯!恐怖如斯!
范大章和孔長(cháng)勝激動(dòng)地心臟狂跳。
原以為滕王閣序是巔峰之作,以后再也沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到這樣的文章了,可陸揚剛才說(shuō),他還有更多這樣的文章。
這是什么概念?
一篇就足以讓清北搶破頭,若真是拿一摞出來(lái)……范大章和孔長(cháng)勝都待不住了,拉著(zhù)手一起往外沖。
陸揚想同時(shí)上清北……
那就上!
現在就回去弄通知書(shū)!
這樣的天才必須留在國內!
兩位校長(cháng)回京了,但記者們還在采訪(fǎng)。
他們每個(gè)人都有太多問(wèn)題,好在陸揚很配合,每個(gè)記者都拍到了自己想要的素材。
然后大家盤(pán)腿坐在地上,當場(chǎng)剪輯視頻,緊張忙碌地仿佛春晚現場(chǎng)。
他們就是要趁著(zhù)這波熱度,趕緊把節目播出去。
…………………………
當天晚上。
陸揚終于結束了采訪(fǎng),連推了好多個(gè)飯局,才在眾人依依不舍的目光中離開(kāi)學(xué)校。
當他回到家里,關(guān)于他的專(zhuān)題正在央媽頻道播出,主持人抑揚頓挫的聲音回蕩在整個(gè)客廳。
“今天,我給大家介紹一位來(lái)自貧困縣的高三學(xué)生,他在今年的山河省高考中名列第三,語(yǔ)文單科滿(mǎn)分,全省第一,尤其是他寫(xiě)的作文,滕王閣序,贏(yíng)得了眾多教授的一致好評?!?br>
主持人身后的屏幕上出現了陸揚那張帥氣的臉龐,旁邊就是滕王閣序原文。
“豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬……”
…………………………
與此同時(shí),全國上億人正坐在電視機前,觀(guān)摩這位天才的逆天才華。
學(xué)生們的心情如下。
“臥槽,這真是人類(lèi)能寫(xiě)出來(lái)的文章?”
“作文滿(mǎn)分?唯有一句牛逼能表達我此刻的心情?!?br>
“我看到美景:臥槽好美。陸揚看到美景:落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色!”
“這就是凡人與天才的區別嗎?”
“被清北爭搶?zhuān)瑔鑶?,媽媽?zhuān)乙埠孟霌碛羞@樣的煩惱?!?br>
“能不能讓陸哥開(kāi)個(gè)寫(xiě)作班,我跪著(zhù)學(xué)?!?br>
“看到祖國還有這樣優(yōu)秀的花朵,我就安心躺平了!”
“好家伙,我就是來(lái)人間湊數的嗎?”
“立雕像?樓上的格局小了,這要是我寫(xiě)的,我家族譜以后要從我這一頁(yè)開(kāi)始?!?br>
“能不能別讓我爸媽看到這條新聞,我怕會(huì )被打死?!?br>
…………………………
家長(cháng)們的心情如下。
“臥槽,雖然我看不懂,但感覺(jué)好厲害!”
“看到有家長(cháng)不懂,我來(lái)給大家打個(gè)比喻,這篇滕王閣序就相當于文學(xué)界的光刻機?!?br>
“樓上說(shuō)的對,這要是在大專(zhuān)院校發(fā)表,母校都能跟著(zhù)你專(zhuān)升本?!?br>
“我就問(wèn)問(wèn)朝哪個(gè)方向磕頭,能生出陸揚這樣的孩子?”
“看完這條新聞,再回頭看看我那埋頭造飯的逆子,哎呀,不行了,心臟疼?!?br>
“麻煩幫我問(wèn)問(wèn)陸揚爸媽還能養孩子不?我想把我那叛逆女兒送過(guò)去住段時(shí)間,費用我全包?!?br>
“全國的丈母娘們注意了,新一屆女婿頂流即將誕生,大家快沖啊?!?br>
…………………………
很快,關(guān)于陸揚的新聞陸續沖上了V博熱搜榜。
#陸揚 滕王閣序#
#陸揚 作文滿(mǎn)分#
#陸揚 山河省第三#
#陸揚 山河縣一中#
#陸揚被清北爭搶#
#滕王閣序 三千年駢文巔峰#
#滕王閣到底在什么地方#
#滕王閣 規劃藍圖#
熱搜一條接著(zhù)一條,將原本屬于娛樂(lè )明星的消息都擠了下去,全國都在為陸揚歡呼。
與此同時(shí),之前網(wǎng)暴陸揚的幾個(gè)大V也被粉絲們扒了出來(lái)。
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