「夏夏，這是我押的高考作文題，只要你按照我說(shuō)的準(zhǔn)備，作文肯定能拿滿分！」
林沐風(fēng)把整理好的作文題目放在我面前，信誓旦旦。
周揚(yáng)也在一旁打趣，
「夏夏，你可一定要考個(gè)狀元回來(lái)，我天天給你送雞湯，你要是不拿第一，對(duì)得起這些雞嗎？」
明明是玩笑話，可我卻笑不出來(lái)。
林沐風(fēng)是我的親哥，絕對(duì)不可能害我。
周揚(yáng)跟我一起長(zhǎng)大，雖然毒舌，卻一直護(hù)著我。
之前有小混混欺負(fù)我，他差點(diǎn)把人家打進(jìn)ICU。
所以，不可能是他們。
那到底是哪里出了問(wèn)題？
我從小成績(jī)優(yōu)異，一直都是年級(jí)第一。
即使去了市重點(diǎn)高中，也沒(méi)有掉出年級(jí)前三過(guò)。
班主任說(shuō)，我能沖刺清北。
所以，當(dāng)抄襲事件爆出后，班主任和多數(shù)同學(xué)是相信我的。
更何況，我之前寫的作文，還拿過(guò)獎(jiǎng)，根本沒(méi)必要抄。
可就在這時(shí)，馮嫣然忽然把考場(chǎng)的監(jiān)控放了出來(lái)。
監(jiān)控錄像里，她比我早交卷十分鐘。
并且，她在高考前押了作文題，還把自己對(duì)題目的見(jiàn)解發(fā)到了社交賬號(hào)上。
她的高考作文，就是按照那些思路寫的。
一時(shí)之間，網(wǎng)友的謾罵幾乎快要將我淹沒(méi)。
「這分明就是林夏抄馮嫣然，證據(jù)確鑿，她竟然還想狡辯！」
「聽(tīng)說(shuō)那個(gè)林夏還是個(gè)學(xué)霸，她之前的成績(jī)肯定也是抄來(lái)的，只是沒(méi)被發(fā)現(xiàn)！」
「還好親哥和發(fā)小大義滅親，不愿幫她作偽證，不然被抄的那個(gè)女生冤死了！」
因?yàn)橛懻摕岫葮O高，抄襲事件很快上了熱搜。
教育局非常重視這件事，立馬核查了馮嫣然手中的證據(jù)。
經(jīng)過(guò)核查，監(jiān)控視頻和社交賬號(hào)的帖子都是真的，沒(méi)有修改過(guò)的痕跡。
他們說(shuō)，的確是我抄襲了馮嫣然。
我瞬間懵了。
那篇作文明明是我的原創(chuàng)，怎么就抄襲了？
可我沒(méi)有證據(jù)自證。
我更不明白，馮嫣然的作文為什么跟我的一模一樣？
難道林沐風(fēng)押的題，也分享給了馮嫣然？
一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)籠罩著我。
可眼下，林沐風(fēng)和周揚(yáng)并沒(méi)有什么異常。
我只能從馮嫣然的社交賬號(hào)下手。
算算時(shí)間，那篇押題的帖子，她應(yīng)該已經(jīng)發(fā)了。
可林沐風(fēng)和周揚(yáng)寸步不離，我只得飛速列下一個(gè)大綱，敷衍過(guò)去。
然后假裝肚子痛，要去洗手間。
周揚(yáng)眼底閃過(guò)一絲不耐煩，
「事兒真多，沐風(fēng)哥都把作文題給你了，你竟然還想偷懶！」
林沐風(fēng)趕緊打圓場(chǎng)，
「時(shí)間沒(méi)這么緊急，你別催夏夏?！?br>「只要她按照我說(shuō)的準(zhǔn)備，肯定能考好！」
可留給我尋找真相的時(shí)間不多了。
把洗手間反鎖后，我立馬打開(kāi)了馮嫣然的社交賬號(hào)。
聽(tīng)說(shuō)她爸媽是清北的教授，加上人長(zhǎng)得漂亮，所以粉絲不少。
可我跟她并沒(méi)有什么交集。
不過(guò)林沐風(fēng)是清北的助教，倒是跟馮嫣然見(jiàn)過(guò)幾次面。
有一次，我聽(tīng)他跟周揚(yáng)說(shuō)，馮嫣然有女人味，不像我，像個(gè)假小子。
他還說(shuō)，找女朋友就要找馮嫣然這樣家世好，長(zhǎng)得漂亮的。
當(dāng)時(shí)，我以為他在開(kāi)玩笑。
現(xiàn)在想想，可能是真心話。
可我實(shí)在想不明白，像馮嫣然這樣的天之驕女，為什么非要害我。
這時(shí)，我看到了她最新發(fā)布的動(dòng)態(tài)。
她說(shuō)，自己押了高考作文的題目，發(fā)出來(lái)跟大家一起分享。
看到她押的題，我瞬間愣住。
這不是林沐風(fēng)幫我押的題嗎？
甚至，馮嫣然還發(fā)出了自己對(duì)作文題目的獨(dú)到見(jiàn)解。
竟然跟我隨手寫在草稿紙上的一模一樣。
動(dòng)態(tài)下面，全是粉絲的吹捧。
「博主真是人美心善，就連押的高考題，也拿出來(lái)分享，真是神仙女孩！」
「就是，這個(gè)題目，如果在考場(chǎng)上看到，我肯定兩眼一黑，幸虧提前看了博主的分析?！?br>押題押了同一個(gè)，可能是巧合。
那馮嫣然發(fā)出來(lái)的作文大綱，為什么也跟我的一模一樣？
書房只有林沐風(fēng)和周揚(yáng)來(lái)過(guò)，一定是他們！
想到這，我不禁后背發(fā)涼。
我實(shí)在搞不明白，他們?yōu)槭裁匆@么做。
難道血濃于水的親情和一起長(zhǎng)大的情分，還抵不過(guò)馮嫣然跟他們認(rèn)識(shí)半年的情誼？
我坐在馬桶上，思考了一個(gè)小時(shí)，決定劍走偏鋒。
高考作文題目我已經(jīng)提前知道，上一世被污蔑抄襲，寫的其實(shí)是我最擅長(zhǎng)的題材。
雖然能拿高分，但卻拿不了滿分。
這次，我決定用文言文寫作文。
既然上一世馮嫣然的作文跟我的一字不差，那我就重新寫一篇。
無(wú)論得分高低，最起碼能讓我甩掉抄襲的黑鍋。
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