小說《鄉(xiāng)村教師李思源李芹小說結(jié)局怎么樣》“灰霧兒君”的作品之一，李思源陳凡是書中的主要人物。全文精彩選節(jié)：王德法固執(zhí)的說道，要給李思源錢同時又說道：“但是就是需要你先幫忙給這首詩擬一個題目”“畢竟這是你寫的古詩，所以題目還是要你自己來擬”看到王德法這么說，李思源倒也是沒有拒絕，文人風(fēng)骨，這些東西和自己無關(guān)說實話自己在這個世界上，要想好好的混下去，沒有錢是萬萬不行的于是他應(yīng)下道：“那也行，酬勞你們看著給就行，不過不用給我，請幫我捐贈到全國各地的山村小學(xué)里，改善他們的生活，至于題目，就叫巖竹吧...
鄉(xiāng)村教師李思源李芹小說結(jié)局怎么樣 精彩章節(jié)免費試讀
45分鐘以后。
下課的鈴聲響起。
“同學(xué)們，下課了！”
李思源及時收起了課本。
作為一個優(yōu)秀的老師，不拖堂是一個最為基本的素養(yǎng)。
他要給學(xué)生們留下一個好的印象，所以絕不拖堂。
然而，李思源是下課了。
同學(xué)們卻是一動都沒有動。
全部都是如癡如醉的坐在那里。
就好像一個孩子，剛剛喝完奶，一副意猶未盡的樣子。
“同學(xué)們，下課了！”
李思源只好再次提醒。
這下同學(xué)們才反應(yīng)過來。
而隨之反應(yīng)過來的，還有直播間，和節(jié)目組的所有人。
毫不例外的，大家都是在李思源開始朗誦秋天的雨的時候，一個個就已經(jīng)沉醉在其中了。
“震驚，我真的從來沒有聽到過這么好聽的朗誦?！?br>
“我的耳朵已經(jīng)懷孕了。李思源上課不但聲音好聽，而且這么普通的一篇課文，居然被他講的如此生動！”
“從來沒有一個語文老師能帶給我這種感覺，李思源是第一個讓我在聽課不開小差，不睡覺的?！?br>
“我已經(jīng)把這節(jié)課給錄下來了，我要留給我孩子聽，雖然他現(xiàn)在是精，卵，分離的狀態(tài)。”
“不行了，我聽了李老師的課，有種想要結(jié)婚的沖動，感覺不生他十個八個孩子，來聽這堂課，都對不起我錄屏?！?br>
“是我膚淺了，我一直覺得李思源應(yīng)該上不好課，沒有想到，李思源的語文課居然如此的驚人！”
“但凡我小學(xué)的時候，能遇到一個老師上語文像李老師這么生動，我現(xiàn)在也不用在工地搬磚?！?br>
“樓上的，我最近正在掏糞，你們工地還缺人嘛？”
......
節(jié)目組中，李芹深深的吸了一口氣。
看著屏幕中的李思源，她的心中莫名的激動：“真的帶給我驚喜了，李思源，你簡直就像一個機器貓一樣，不停的在制造驚喜啊。”
不過，很快她的臉色又稍微變了一下：“當(dāng)初，要是我的語文老師能有他這么厲害，我何至于現(xiàn)在要來當(dāng)導(dǎo)演，吃盒飯......”
“不過，要是以后機會合適的話，可以讓他來給我女兒教一下語文啊，我女兒語文考試一百分才考30分，別人就是瞎寫都能有60分......”
當(dāng)然這樣想的不止她一個，基本上節(jié)目組那些上了年紀當(dāng)父母親的，都在第一時間想到要把李思源給挖過去，當(dāng)自己孩子的私人教師。
葛宇更是淚流滿面：“想當(dāng)初，我就是因為語文考試不及格，所以沒有辦法去考進重本，才去了藝校?！?br>
“其實我的夢想是當(dāng)一個網(wǎng)絡(luò)作家！每次看到網(wǎng)上的那些精彩的小說，我就忍不住想自己也寫一本，但是想法是有的，寫出來狗都不看。嗚嗚嗚?！?br>
當(dāng)李思源從教室出來的時候看到葛宇這樣子，差點沒有嚇一跳。
“你這是干啥？好端端的怎么還哭上了?！?br>
“沒有，思源我想到了自己的讀書歲月，覺得自己沒有遇到像你這樣的語文老師，就是我人生的遺憾。”葛宇抽噎著說道。
李思源一臉黑線：“以后你可以多來聽聽我的課?，F(xiàn)在你跟我一起去一下廚房?！?br>
說完李思源就朝著廚房走去。
留下柳玉陳凡依然三人壓力山大：“李思源把課講的這么好，我們后面的課咋講啊，生怕自己講的不好丟臉??！”
“就是啊，不怕沒有貨，就怕貨比貨啊?！?br>
廚房里。
李思源已經(jīng)要開始給學(xué)生們燒中飯了。
因為這些飯盒子蒸的話，也需要四五十分鐘。
必須要現(xiàn)在給他們都蒸上，不然一會他們就吃不上了。
于是他將其中的一口鍋，改為蒸鍋，在上面放上一層層的蒸籠。
又把他們幾個人要吃的飯也一起蒸了進去。
接著，李思源就開始在另一口鍋上開始操作了。
他剛才已經(jīng)簡單看了一下。
這些同學(xué)們的帶的飯盒子，里面基本上是沒有什么肉的。
多數(shù)都是咸菜，蔬菜，有蛋的已經(jīng)是非常不錯了。
這個年紀，居然吃這種菜，對于這些學(xué)生的學(xué)習(xí)，還有他們的生長發(fā)育都是非常不利的。
于是，李思源有了一個計劃。
他將剛才學(xué)生家長送來的菜都拿了出來。
挑選出其中的葷菜。
將什么臘肉，什么魚，什么野雞，都給拿了出來。
開始清理了起來。
直播間里，大家都有些沒有看明白：
“為什么他要把這么多菜都一起燒掉啊，不能分幾次吃嗎？一次吃了不覺得很可惜嗎？”
“李思源是真的辛苦，又要上課，又要當(dāng)廚子，我感覺葛宇就是個打雜的，李思源的小跟屁蟲?！?br>
“能者多勞，說的就是這個吧?！?br>
“雖然李思源剛才的課講的很不錯，但我還是覺得李思源把所有的都給燒了有些不妥，這些東西可放不住?。 ?br>
“就是，就是，要批評?！?br>
“為什么我覺得李思源可能有他自己的用意呢？”
不過，這一次，雖然直播間里大家依舊是不理解，可是對李思源的包容也好了不少。
至少說話沒有說的那么難聽。
李思源在廚房里一陣忙活。
總算是將所有的葷菜都清洗干凈并全部分開放好。
“幫我把這個灶臺的火燒起來?！?br>
李思源對著正在燒火的葛宇喊道。
“好勒?！?br>
葛宇這兩天跟著李思源一起學(xué)到了不少的生活知識，對于怎么生火，怎么控制火大火小已經(jīng)是熟記于胸。
甚至他都已經(jīng)可以單獨的操作灶臺的火焰，要大火就大火要小火就小火。
得到命令的葛宇，立馬就將熊熊燃燒的幾根木柴從爐子另一頭移了過來。
“呲?！?br>
火焰將鍋燒的滾燙。
原本在這口鍋里的水珠也都被火焰炙烤的消失不見。
等到鍋內(nèi)無水。
李思源下油。
開始了今日份的燒菜。
只是因為今天的量比較大，所以也是廢了李思源不少的精力。
甚至因為廚房本身就很熱，加上李思源又有劇烈的動作，導(dǎo)致很快他的頭上都是浮現(xiàn)了一層細密的汗珠。
幾十分鐘以后。
李思源這邊就已經(jīng)將所有的葷菜都燒好了。
陣陣的香氣從廚房里飄散開來。
有各種混合的香味。
讓在教室里學(xué)書法的同學(xué)們還有節(jié)目組的人們，都是肚子咕嚕咕嚕叫，餓的不行。
李芹好像猜到了李思源要做什么，她及時就吩咐把原本一直聚焦在李思源身上的鏡頭，移到教室里去。
這時候教室里，柳玉正在給學(xué)生們教書法。
她非常的耐心。
不但在黑板上教了他們怎么怎么停頓，怎么利用筆鋒。
更是親自對一個同學(xué)一個同學(xué)的矯正他們的坐姿，握筆姿勢。
同學(xué)們都非常的配合她。
寫字的技能也是突飛猛進。
下課了！
隨著叮鈴鈴的下課鈴聲響起。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的放下了手中的筆。
還別說因為他們是從一早上就過來的，加上走了那么多山路，肚子早就已經(jīng)餓的咕嚕叫了。
要不是求知欲在他們的里面支撐著他們。
估計他們幾個人早就已經(jīng)餓的不想學(xué)習(xí)了。
因為是上午的最后的一節(jié)課，所以他們上完就是吃飯的時間。
李思源和葛宇將學(xué)生們的飯盒子用籃子背了過來。
“大家自己上來領(lǐng)你們自己的盒飯??！”
一排熱氣騰騰的盒飯擺在了講臺上。
然后同學(xué)們一個個井然有序的上來取自己的飯盒子。
“恩？”
可是當(dāng)同學(xué)們打開自己的飯盒子時。
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