小說(shuō)陳凡秦始皇嬴政激活大秦盛世系統(tǒng)小說(shuō)叫什么名字中的內(nèi)容圍繞主角陳凡嬴政的軍事歷史類(lèi)型故事展開(kāi),本書(shū)是“山南有情”的經(jīng)典著作。精彩內(nèi)容:不一會(huì),一個(gè)瘋瘋癲癲的人笑著哭著跑了進(jìn)來(lái)“這不是徐方士嗎?”底下不明所以的官員在竊竊私語(yǔ)“陛下,陛下,臣做出來(lái)了”徐福心里那叫一個(gè)高興啊,他沒(méi)想到做了三次就做出仙尊口中的火藥了,這回不但不用死,說(shuō)不定嬴政還會(huì)獎(jiǎng)賞自己陳凡眼底閃過(guò)一絲驚訝,他沒(méi)想到徐福這么快就能做出來(lái)了看來(lái)徐福還是有點(diǎn)本事在身上的看著徐?;颐擅傻哪?,嬴政嫌棄歸嫌棄,心里還是很激動(dòng)的“威力如何?快帶朕去看看”眾人雖不知...

陳凡秦始皇嬴政激活大秦盛世系統(tǒng)小說(shuō)叫什么名字 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀


“臣遵旨。”

聽(tīng)到嬴政的命令,淳于越和李斯兩人對(duì)視一眼。

他們沒(méi)想到,幾個(gè)月前還水火不容的兩家學(xué)派,現(xiàn)在要共同編寫(xiě)大秦孩童的啟蒙課本。

但是,為了大秦的未來(lái),他們即使心里不愿意,也不能表現(xiàn)出來(lái)。

“陛下,臣有一個(gè)問(wèn)題?!?br>
剛才那個(gè)和淳于越嗆聲的武官走到大殿中央。

嬴政看了他一眼,示意他繼續(xù)說(shuō)下去。

“陛下,據(jù)臣所知,如今大秦有許多貧困的百姓連溫飽都難以解決。若是家中的孩子去上學(xué)了,家中缺少勞力。臣怕這些孩子的父母不會(huì)讓自己的孩子去學(xué)堂。”

這位武官出身底層,自然更了解大秦百姓的苦難。

聽(tīng)完這話,大家都沉默了。

“這確實(shí)是個(gè)難題。”

“陛下,臣認(rèn)為,朝廷可以對(duì)家境困難的學(xué)子給予一定的補(bǔ)助?!?br>
“可是,這可不是一筆小數(shù)目?。 ?br>
“我們可以募捐,向有錢(qián)巨商籌集補(bǔ)助的銀子?!?br>
“哎,你這是什么辦法,向巨商籌錢(qián)?”

大家你一言我一句,共同商議著怎么樣做,才能為這些貧困的學(xué)子爭(zhēng)取讀書(shū)的機(jī)會(huì)。

陳凡聽(tīng)著眾臣的爭(zhēng)論,沉思了一會(huì)。

“陛下,吾認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題,只要糧食產(chǎn)量一上來(lái)就能解決了?!?br>
“之前吾贈(zèng)予大秦的番薯和雜交水稻,便可以解決這個(gè)難題?!?br>
“若是還不夠,回頭吾回仙界一趟,再多帶些其他品種的糧食過(guò)來(lái)?!?br>
你問(wèn)我為什么現(xiàn)在不帶?現(xiàn)在陳凡窮得一批啊,換不起糧食。

而且這個(gè)時(shí)代的老百姓沒(méi)有什么過(guò)多的追求,只要吃得飽,穿得暖就知足了。積分要用在刀刃上。

嬴政點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“先生說(shuō)得有理?!?br>
“陛下,年幼的學(xué)子學(xué)習(xí)問(wèn)題解決了。那上了年紀(jì)的百姓怎么學(xué)習(xí)呢?”

嬴政沉思一會(huì),開(kāi)口道:“各縣開(kāi)成人學(xué)堂,專(zhuān)門(mén)教農(nóng)學(xué),有意愿的老百姓可以報(bào)名學(xué)習(xí)?!?br>
“陛下,那學(xué)子學(xué)成之后,我們?cè)趺刺暨x學(xué)得好的人才呢?”

“陛下,我們?cè)趺粗缹W(xué)子是否認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?”

又有官員提出問(wèn)題。

“這簡(jiǎn)單,依我看,就像考核官員政績(jī)一樣,對(duì)學(xué)子進(jìn)行考核?!?br>
不等嬴政反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)淋過(guò)雨的官員就要把那群可憐學(xué)子的傘撕爛。

“林大人說(shuō)得有道理。”

“我們做官的也要考核,那那群娃娃更應(yīng)該好好考考。”

“不錯(cuò)。我們可以分門(mén)別類(lèi)的考核。學(xué)儒學(xué)的考儒學(xué),學(xué)數(shù)理化的考數(shù)理化,學(xué)木工的考木工。學(xué)什么考什么?!?br>
“各位大人的建議都好得很啊,這樣也利于大秦選拔人才?!?br>
大秦的朝堂上,這群淋過(guò)雨的大人你一言我一言,誓要把娃娃們的傘撕爛。

嬴政沉思了一會(huì),覺(jué)得他們都說(shuō)的有道理,這些措施可以一試。

只不過(guò),在此之前還是要問(wèn)問(wèn)先生的意見(jiàn)。

嬴政轉(zhuǎn)頭看向陳凡。

只見(jiàn)陳凡一臉呆滯。

“先生?先生?”

聽(tīng)到嬴政在叫自己,陳凡終于反應(yīng)過(guò)來(lái)。

現(xiàn)在的陳凡滿腦子都是——考試。

太可怕了,這太可怕了,陳凡為未來(lái)的學(xué)子感到擔(dān)憂。

陳凡趕緊調(diào)整一下?tīng)顟B(tài),裝作一副若無(wú)其事的樣子回應(yīng)嬴政。

“陛下,有何事?”

“先生覺(jué)得這些提議如何?”

“不錯(cuò),但這是大秦的事,還是由陛下與各位大人好好商議吧。吾有事,先行離開(kāi)了?!?br>
說(shuō)完,陳凡飛快離開(kāi)大殿,好像后面有人在追他似的。

看到陳凡離開(kāi),嬴政坐在龍椅上思索片刻。

“扶蘇,你負(fù)責(zé)將此事做好計(jì)劃,過(guò)幾日再給朕好好看看。”

被嬴政點(diǎn)到名的扶蘇,驚喜的抬起了頭。

要知道,嬴政雖然把扶蘇當(dāng)成繼承人培養(yǎng),但是也從來(lái)沒(méi)有交過(guò)這么重要的任務(wù)給扶蘇。

這件事,關(guān)乎大秦千千萬(wàn)萬(wàn)老百姓的生計(jì),關(guān)乎大秦往后千世萬(wàn)世的命運(yùn)。

“臣遵旨?!?br>
……

不知不覺(jué),已經(jīng)到了子時(shí)。

昏暗的月光灑落到地面上。

秦朝的官員們沿著宮道朝宮門(mén)外走去。

一路上,寂靜無(wú)比。

淳于越看著天空上的月亮,心里知道,過(guò)了這一夜,大秦就要變天咯。

…………

變不變往后再說(shuō)。

李斯只知道和淳于越共同編寫(xiě)啟蒙教材,他就要?dú)庹恕?br>
往后幾個(gè)月,淳于越和李斯天天在爭(zhēng)論啟蒙教材的編寫(xiě)方向。

“法家的思想應(yīng)該放在第一章。”

“胡言亂語(yǔ)!儒家的仁義道德才應(yīng)該放到第一章?!?br>
“我是大秦的丞相,我說(shuō)了算?!?br>
“你是丞相,我還是公子的老師呢。聽(tīng)我的,應(yīng)該將仁義道德放在第一章?!?br>
“一打開(kāi)書(shū)就是之乎者也,哪個(gè)學(xué)子愿意學(xué)。”

“放屁。一打開(kāi)書(shū)就是各種律法,他們就愿意學(xué)嗎?”

兩人吵得面紅耳赤,誓要掙出個(gè)高低。

“你們?nèi)寮抑v道德講禮法,那就應(yīng)該謙讓我,讓我法家排第一!”

“你你你——你不講道理!”

淳于越臉色發(fā)白,一只手捂著胸口,喘著粗氣。

“喂,淳老頭,你不會(huì)被我氣著了吧?”

“豎……豎子……”

看著淳于越這副被氣得半死不活的模樣,李斯心中也有些過(guò)意不去。

“行了行了,看你這副鬼樣子?!?br>
“我李斯宰相肚里能撐船,讓你們?nèi)寮遗诺谝徽?。?br>
李斯想了想,他堂堂大秦丞相,還是能尊老一下的。

“此話當(dāng)真?”

聽(tīng)到李斯的話,淳于越驚訝地問(wèn)了一句。

“當(dāng)真當(dāng)真,算我李斯賣(mài)你淳于越一個(gè)人情。但是往后的編寫(xiě)要聽(tīng)我的。”

“好好好?!?br>
聽(tīng)到李斯的保證,淳于越心臟不疼了,胸口不悶了,臉色也紅潤(rùn)起來(lái)了。

看到淳于越恢復(fù)正常的樣子,李斯驚呼上當(dāng)了。

但是剛剛說(shuō)出口的話,也不好反悔。

只能大罵淳于越如此狡猾。

“小人,我呸?!?br>
“這叫兵不厭詐?!?br>
“你儒家的仁義禮智信都學(xué)到狗肚子里面去了?!?br>
李斯指著淳于越,破口大罵道。

淳于越達(dá)到目的,也不跟李斯吵了。

“好了,好了。李斯老弟,我們還是好好商量儒家放第一章的啟蒙教材怎么編寫(xiě)吧?!?br>
看著淳于越賤賤的樣子,李斯只能捏著鼻子認(rèn)了。
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