江成蔣明完結(jié)版免費在線閱讀_(江成小說叫什么)最新章節(jié)在線閱讀
奇幻玄幻《江成小說叫什么》是大神“蕭子曰”的代表作，江成蔣明是書中的主角。精彩章節(jié)概述：書是找水木大學(xué)招生辦寄過來的，《C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)教程》。此外，還有《離散數(shù)學(xué)》《離散數(shù)學(xué)及其應(yīng)用》《計算機組成原理》《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概念》《計算機網(wǎng)絡(luò)》等等。江成“開掛”的學(xué)習(xí)天賦，讓他很快就上手。并開始了編程...
小說：江成小說叫什么
類型：奇幻玄幻
作者：蕭子曰
角色：江成蔣明
奇幻玄幻《江成小說叫什么》是大神“蕭子曰”的代表作，江成蔣明是書中的主角。精彩章節(jié)概述：會議時間不長，就是領(lǐng)導(dǎo)表達了祝賀，而后就是頒獎江成蠻高興的，等了好久的10萬元的獎勵，總算是來了扛著一個大牌子，上頭寫著“2011年高考獎勵，100000元”開心拍照，擺拍江成這一次都非常配合獎勵的錢，下午就到了賬，江成第一時間還了借盧鄰的錢，并電話表示了再次感謝盧鄰在電話里笑道，“你只要一直優(yōu)秀下去，金錢這些都是唾手可得的，以后想借都借不成呢！”借了，人情就有了但不管怎么說，江成...
江成并沒有花太多時間在管理書評或者是不停地刷數(shù)據(jù)之上。
除了定時的更新那會，江成并不理會。
而是繼續(xù)自學(xué)著編程。
C語言。
書是找水木大學(xué)招生辦寄過來的，《C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)教程》。
此外，還有《離散數(shù)學(xué)》《離散數(shù)學(xué)及其應(yīng)用》《計算機組成原理》《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概念》《計算機網(wǎng)絡(luò)》等等。
江成“開掛”的學(xué)習(xí)天賦，讓他很快就上手。
并開始了編程。
試驗一：輸入三個整數(shù)x,y,z，把這三個數(shù)由小到大輸出。
main()
{
int x,y,z,t;
scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
if (x＞y)
{t=x;x=y;y=t;}
if(x＞z)
{t=z;z=x;x=t;}
if(y＞z)
{t=y;y=z;z=t;}
printf("small to big: %d %d %d ",x,y,z);
}
江成感覺要將這些想要實現(xiàn)的效果程序化，還是很需要邏輯思維的，而且，從不同的思維切入，編程方式也有所不同。
有些則效率更高，有些則效率更低。
這就像是做一個數(shù)學(xué)題一樣，很多時候有不止一種的解法，但能把最優(yōu)的解法做出來的，那才是值得贊揚的。
好在江成邏輯思維，在“外掛”的影響下，變得更加迅速而準確。
在自己練習(xí)了幾個題目之后，江成準備進行了一個新的試驗了。
Visual Studio2010。
通過網(wǎng)線，江成已經(jīng)將其拷貝一份，放到了體內(nèi)的物理電腦之中。
而后，打開運行。
安裝。
一切和外面電腦一模一樣。
在安裝好后，江成在里面輔入代碼，速度瞬間快了好幾倍！
七八行的代碼，江成只要意念一動，便按自己的設(shè)想迅速寫了出來。
只要江成有解答的邏輯和想法，編程的速度，就能夠快如閃電！
“我靠，這外掛，果然是爽爆了！”江成哈哈一笑，開始邊看書籍，邊在體內(nèi)電腦里模擬編程了。
學(xué)習(xí)進度一下子提升了起來。
又到了像是高考前復(fù)習(xí)的那般，翻書，理解，記憶即可。
多線程的存在，還能讓江成一邊編程，一邊寫著word。
只不過，隨著編的程序需要調(diào)用電腦更多的cpu資源，江成明顯感覺到了會有一絲的卡頓。
但退出模擬電腦系統(tǒng)之后，這種感覺又消失了。
似乎生物電腦可以調(diào)用更多的腦細胞、神經(jīng)元等資源，比起I5 2300這種cpu不知道要快了不少。
然而，江成也閱讀過不少科普書籍。
“人腦在很多方面遠遠比不上電腦，傳遞信號人腦100m/s，誤差大，而電腦70%的光速，誤差極少。而且人腦記憶存儲，很容易壓縮或者挑重要片斷存儲，其他信息會丟失?！?br>
江成雖然也感覺有道理，但現(xiàn)如今他卻感覺總有什么是沒有利用起來的。
否則為什么“外掛”的存在，可以讓自己體內(nèi)同時擁有著兩個系統(tǒng)呢？
一個是生物電腦系統(tǒng)，一個是物理電腦系統(tǒng)。
能耗雖然有所提升，卻也不是高能耗。
江成至今還是保持著一日三餐，只不過吃的飯量多了20%左右。
這些都是他研究的方向。
但現(xiàn)如今，江成的水平太差了。
邊學(xué)習(xí)，邊發(fā)展吧。
----(☆_☆)----
廣臨畢竟是小縣城，圖書館館藏也不多。
等到7月中旬的時候，江成已經(jīng)把歷史類書籍都過了一遍，連帶著24史、演義類書籍都逐句記憶理解了。
找紙制書麻煩，江成便把目光放在了電子書籍之中。
在多方論壇學(xué)習(xí)之下，江成下了一個電驢，開始了下載各種掃描版的電子書籍。
什么經(jīng)史子集，什么必讀名著，有關(guān)計算機和編程的各類書籍，他都一股腦兒地都下載了下來。
一連下了四五天，這才下載完畢。
沒辦法，2M的電信網(wǎng)絡(luò)，最高才一百多KB的速度。
再次利用局域網(wǎng)直連技術(shù)，江成將這些名著等書籍，全部拷貝到了體內(nèi)的物理電腦E盤之中。
占用了1.75G的空間。
不過，這些拷貝的知識，并不能直接就掌握，江成還是需要進行閱讀。
體內(nèi)電腦已經(jīng)在雙線開搞編程和寫書了。
不過，編程也不是每時每刻編程，江成也不可能都放時間在這邊，沒學(xué)習(xí)計算機或軟件書籍的時候，江成并不編程。
這個期間，江成每天挑了1個小時左右，讓其閱讀這些書籍。
在腦海里頭閱讀，速度也還可以。
只是在閱讀的時候，江成的腦海里頭，基本都是看書、記憶，這時就無法再兼做其他的事情了。
因而時間一般都是晚上11時到12時的時候閱讀，正巧是睡前閱讀。
且不提這些枯燥的學(xué)習(xí)。
7月12日上午。
郵政快遞員將一封錄取通知書送到了學(xué)校。
“什么？是江成的錄取通知書？等等，我去通知校長?！笔Y明一臉驚喜，匆匆打電話去了。
江成此前沒有電話，通知書也一直是留著學(xué)校的地址，電話是蔣明的。
不一會兒，學(xué)校都熱鬧了起來。
“什么，曹局長要來親自送，好好，我們再等等。”校長在匯報之下，也沒有想到這么事多，只得等一下。
快遞員有些無奈，百無聊賴。
校長解釋道，“哈哈，要辛苦下你等等了，等下教育局曹局長，廣電記者都會過來，到時候我們一起去送?！?br>
“畢竟是水木大學(xué)的嘛，理解?！焙迷诳爝f員也懂，很是配合。
隨后校長又向蔣明說道，“咱們這市狀元還是太低調(diào)了，采訪都不讓，這一回不成，還是得在咱們縣里宣傳宣傳。你要先和江成跟他父母溝通一下?！?br>
“哎！曉得了?！彪S后，蔣明便跑去先打電話了。
“喂，江成爸爸你好！……是，要接受一下采訪……額，沒事沒事，正常穿著就行……就說一些江成一向是怎么學(xué)習(xí)，你們倆是怎么教育孩子的……”蔣明在一邊打著電話，頭疼得很，“誒誒，千萬別講以前江成的成績和表現(xiàn)，就專門說這幾個月來的表現(xiàn)，我們學(xué)校也會注意宣傳的！”
“好好，那麻煩你做下江成的思想工作，讓他配合一下。這次宣傳后，我估計八月中旬十萬塊錢的獎勵會下來?！?br>
好不容易溝通了半天，大大小小方面采訪要注意的事項，蔣明都講透了，這才掛了電話。
沒辦法，如果宣傳以前江成天天逃課上網(wǎng)吧，后面高三集中幾個月高強度復(fù)習(xí)，就考了水木，那風(fēng)向不知道要偏到哪里去呢！
教育局曹局長來得也很快，帶上記者，一伙人興高采烈地往江成家里跑去。
蔣明坐著校長的車，在前面導(dǎo)路。
不過六七分鐘，一行人就到了沿江西路的小江南雜店。
門口處，陳茹和江一平已經(jīng)在店前翹首以盼了。
只有江成有些無奈地坐在收銀臺處，仍拿著一本《編程基礎(chǔ)》正在看著。
一下車，熱鬧就起來了。
“你們就是江成的爸爸媽媽吧，恭喜恭喜?。 辈芫珠L一馬當先，拱手道喜。
"
第19章 在線試讀
江成并沒有花太多時間在管理書評或者是不停地刷數(shù)據(jù)之上。
除了定時的更新那會，江成并不理會。
而是繼續(xù)自學(xué)著編程。
C語言。
書是找水木大學(xué)招生辦寄過來的，《C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)教程》。
此外，還有《離散數(shù)學(xué)》《離散數(shù)學(xué)及其應(yīng)用》《計算機組成原理》《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概念》《計算機網(wǎng)絡(luò)》等等。
江成“開掛”的學(xué)習(xí)天賦，讓他很快就上手。
并開始了編程。
試驗一：輸入三個整數(shù)x,y,z，把這三個數(shù)由小到大輸出。
main()
{
int x,y,z,t;
scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
if (x＞y)
{t=x;x=y;y=t;}
if(x＞z)
{t=z;z=x;x=t;}
if(y＞z)
{t=y;y=z;z=t;}
printf("small to big: %d %d %d ",x,y,z);
}
江成感覺要將這些想要實現(xiàn)的效果程序化，還是很需要邏輯思維的，而且，從不同的思維切入，編程方式也有所不同。
有些則效率更高，有些則效率更低。
這就像是做一個數(shù)學(xué)題一樣，很多時候有不止一種的解法，但能把最優(yōu)的解法做出來的，那才是值得贊揚的。
好在江成邏輯思維，在“外掛”的影響下，變得更加迅速而準確。
在自己練習(xí)了幾個題目之后，江成準備進行了一個新的試驗了。
Visual Studio2010。
通過網(wǎng)線，江成已經(jīng)將其拷貝一份，放到了體內(nèi)的物理電腦之中。
而后，打開運行。
安裝。
一切和外面電腦一模一樣。
在安裝好后，江成在里面輔入代碼，速度瞬間快了好幾倍！
七八行的代碼，江成只要意念一動，便按自己的設(shè)想迅速寫了出來。
只要江成有解答的邏輯和想法，編程的速度，就能夠快如閃電！
“我靠，這外掛，果然是爽爆了！”江成哈哈一笑，開始邊看書籍，邊在體內(nèi)電腦里模擬編程了。
學(xué)習(xí)進度一下子提升了起來。
又到了像是高考前復(fù)習(xí)的那般，翻書，理解，記憶即可。
多線程的存在，還能讓江成一邊編程，一邊寫著word。
只不過，隨著編的程序需要調(diào)用電腦更多的cpu資源，江成明顯感覺到了會有一絲的卡頓。
但退出模擬電腦系統(tǒng)之后，這種感覺又消失了。
似乎生物電腦可以調(diào)用更多的腦細胞、神經(jīng)元等資源，比起I5 2300這種cpu不知道要快了不少。
然而，江成也閱讀過不少科普書籍。
“人腦在很多方面遠遠比不上電腦，傳遞信號人腦100m/s，誤差大，而電腦70%的光速，誤差極少。而且人腦記憶存儲，很容易壓縮或者挑重要片斷存儲，其他信息會丟失?！?br>
江成雖然也感覺有道理，但現(xiàn)如今他卻感覺總有什么是沒有利用起來的。
否則為什么“外掛”的存在，可以讓自己體內(nèi)同時擁有著兩個系統(tǒng)呢？
一個是生物電腦系統(tǒng)，一個是物理電腦系統(tǒng)。
能耗雖然有所提升，卻也不是高能耗。
江成至今還是保持著一日三餐，只不過吃的飯量多了20%左右。
這些都是他研究的方向。
但現(xiàn)如今，江成的水平太差了。
邊學(xué)習(xí)，邊發(fā)展吧。
----(☆_☆)----
廣臨畢竟是小縣城，圖書館館藏也不多。
等到7月中旬的時候，江成已經(jīng)把歷史類書籍都過了一遍，連帶著24史、演義類書籍都逐句記憶理解了。
找紙制書麻煩，江成便把目光放在了電子書籍之中。
在多方論壇學(xué)習(xí)之下，江成下了一個電驢，開始了下載各種掃描版的電子書籍。
什么經(jīng)史子集，什么必讀名著，有關(guān)計算機和編程的各類書籍，他都一股腦兒地都下載了下來。
一連下了四五天，這才下載完畢。
沒辦法，2M的電信網(wǎng)絡(luò)，最高才一百多KB的速度。
再次利用局域網(wǎng)直連技術(shù)，江成將這些名著等書籍，全部拷貝到了體內(nèi)的物理電腦E盤之中。
占用了1.75G的空間。
不過，這些拷貝的知識，并不能直接就掌握，江成還是需要進行閱讀。
體內(nèi)電腦已經(jīng)在雙線開搞編程和寫書了。
不過，編程也不是每時每刻編程，江成也不可能都放時間在這邊，沒學(xué)習(xí)計算機或軟件書籍的時候，江成并不編程。
這個期間，江成每天挑了1個小時左右，讓其閱讀這些書籍。
在腦海里頭閱讀，速度也還可以。
只是在閱讀的時候，江成的腦海里頭，基本都是看書、記憶，這時就無法再兼做其他的事情了。
因而時間一般都是晚上11時到12時的時候閱讀，正巧是睡前閱讀。
且不提這些枯燥的學(xué)習(xí)。
7月12日上午。
郵政快遞員將一封錄取通知書送到了學(xué)校。
“什么？是江成的錄取通知書？等等，我去通知校長?！笔Y明一臉驚喜，匆匆打電話去了。
江成此前沒有電話，通知書也一直是留著學(xué)校的地址，電話是蔣明的。
不一會兒，學(xué)校都熱鬧了起來。
“什么，曹局長要來親自送，好好，我們再等等。”校長在匯報之下，也沒有想到這么事多，只得等一下。
快遞員有些無奈，百無聊賴。
校長解釋道，“哈哈，要辛苦下你等等了，等下教育局曹局長，廣電記者都會過來，到時候我們一起去送?！?br>
“畢竟是水木大學(xué)的嘛，理解?！焙迷诳爝f員也懂，很是配合。
隨后校長又向蔣明說道，“咱們這市狀元還是太低調(diào)了，采訪都不讓，這一回不成，還是得在咱們縣里宣傳宣傳。你要先和江成跟他父母溝通一下?！?br>
“哎！曉得了?！彪S后，蔣明便跑去先打電話了。
“喂，江成爸爸你好！……是，要接受一下采訪……額，沒事沒事，正常穿著就行……就說一些江成一向是怎么學(xué)習(xí)，你們倆是怎么教育孩子的……”蔣明在一邊打著電話，頭疼得很，“誒誒，千萬別講以前江成的成績和表現(xiàn)，就專門說這幾個月來的表現(xiàn)，我們學(xué)校也會注意宣傳的！”
“好好，那麻煩你做下江成的思想工作，讓他配合一下。這次宣傳后，我估計八月中旬十萬塊錢的獎勵會下來?！?br>
好不容易溝通了半天，大大小小方面采訪要注意的事項，蔣明都講透了，這才掛了電話。
沒辦法，如果宣傳以前江成天天逃課上網(wǎng)吧，后面高三集中幾個月高強度復(fù)習(xí)，就考了水木，那風(fēng)向不知道要偏到哪里去呢！
教育局曹局長來得也很快，帶上記者，一伙人興高采烈地往江成家里跑去。
蔣明坐著校長的車，在前面導(dǎo)路。
不過六七分鐘，一行人就到了沿江西路的小江南雜店。
門口處，陳茹和江一平已經(jīng)在店前翹首以盼了。
只有江成有些無奈地坐在收銀臺處，仍拿著一本《編程基礎(chǔ)》正在看著。
一下車，熱鬧就起來了。
“你們就是江成的爸爸媽媽吧，恭喜恭喜?。 辈芫珠L一馬當先，拱手道喜。
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