小說:重回校園,我開啟巔峰人生 類型:穿越重生 作者:美的冒泡 角色:沈漫雪葉飛揚(yáng) 《重回校園,我開啟巔峰人生》中的人物沈漫雪葉飛揚(yáng)擁有超高的人氣,收獲不少粉絲。作為一部穿越重生小說,“美的冒泡”創(chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的,不做作,以下是《重回校園,我開啟巔峰人生》內(nèi)容概括:……走出三米遠(yuǎn)的葉飛揚(yáng),突然停了下來(lái)只見,他又轉(zhuǎn)身朝回走,走到那張小紙片處,彎腰從地上撿了起來(lái)“臥槽!”還真是!葉飛揚(yáng)看著手里的小紙片,嘴里低聲感嘆他剛才就看著那紙片有些眼熟,走過去幾米,他這才想起來(lái)那紙片他也有,剛剛才用過飛機(jī)票!不錯(cuò),葉飛揚(yáng)手里拿的是一張飛機(jī)票他看了看上面的信息,滬上→石門姓名:顧汐汐登機(jī)時(shí)間:7月1日,16:15葉飛揚(yáng)從兜里拿出手機(jī),看了看時(shí)間,16:00葉飛...

第26章 在線試讀


“不過,我尋思著……可以先把婚房給你買了……回去和你爸商量商量……”

葉飛揚(yáng)笑了,這和小時(shí)候沒收他壓歲錢一個(gè)口吻。

不過,他卻不是想要這10萬(wàn)塊錢。

“媽,我知道,謝謝你~我的意思是,這錢你們花吧,我以后學(xué)費(fèi)、結(jié)婚買房這些,我自己掙錢就行!”

陳婉蓉笑呵呵的看了他一眼,“你還挺有志氣,那你快努力吧,你如果真能掙錢,我和你爸開心還來(lái)不及呢~”

話雖如此,但顯然她心里是不信的。

現(xiàn)在結(jié)婚,可是和他們那時(shí)候不一樣,那時(shí)候結(jié)婚講究“三轉(zhuǎn)一響。”

現(xiàn)在結(jié)婚呢?

一動(dòng)不動(dòng)加三金……

這加起來(lái)的錢,那可多了去了……

看到陳婉蓉明顯不信的樣子,葉飛揚(yáng)也沒在意。

等以后有成績(jī)了,賺到錢了。

拿個(gè)行李箱回來(lái),擺到茶幾上。

“嘭嘭嘭~”

打開。

紅燦燦一片,全都是錢!

那時(shí)候,誰(shuí)還能不相信?

……

---(●′?`●)?---

當(dāng)天晚上,

省電視臺(tái)新聞中,就插播了葉飛揚(yáng)考取全省理科第一的事情,以及被領(lǐng)導(dǎo)們接見的畫面。

市電視臺(tái)更是大篇幅,

宣傳了一波,全省理科狀元桂冠,出自本市第一高級(jí)中學(xué),被葉飛揚(yáng)同學(xué)摘走。

從這一天起,

葉飛揚(yáng)火了,被無(wú)數(shù)家庭所稱道,受無(wú)數(shù)家長(zhǎng)們、學(xué)生們艷羨和敬佩!

……

高考成績(jī)出來(lái)后,隨著電視臺(tái)的報(bào)道。

葉飛揚(yáng)父母的電話,幾乎就沒有斷過,

一個(gè)個(gè)恭喜的,祝賀的,讓葉國(guó)偉、陳婉蓉很是高興。

兒子出息了,大大的出息了!

真給老娘長(zhǎng)臉~

成績(jī)出來(lái)后,陳婉蓉和葉飛揚(yáng)說話的語(yǔ)氣,都溫柔了很多。

這讓葉飛揚(yáng)很不適應(yīng),渾身難受。

他說:“媽,你咋了?這兩天吃錯(cuò)藥了?你不會(huì)是我二媽吧!”

頓時(shí)讓陳婉蓉氣不打一處來(lái),抬手就是一巴掌。

“你個(gè)兔崽子,天天不訓(xùn)斥你,你就不舒服是不?”

“哎~媽,你說對(duì)了,我還就是不舒服~”

葉飛揚(yáng)嬉皮笑臉的,卻把陳婉蓉直接給氣笑了。

陳婉蓉看著葉飛揚(yáng)那副憊懶的樣子,揉著眉頭有些發(fā)愁。

“你小子天天沒一點(diǎn)兒正形,以后真得給你找個(gè)厲害媳婦治治你。”

葉飛揚(yáng)坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿。

笑嘻嘻的說:“走著瞧唄,看誰(shuí)治理誰(shuí)~”

陳婉蓉撇嘴,滿臉不相信,輕笑道:“你也得有那鱉本事……”

葉飛揚(yáng)哈哈大笑,說:“行,我到時(shí)候讓你愁的睡不著覺!”

母子倆在那里拌嘴,葉國(guó)偉掛掉電話。

看向葉飛揚(yáng)問道:“你的學(xué)習(xí)筆記呢,還有習(xí)題集都有嗎?扔了沒有?”

葉飛揚(yáng)隨口問道:“干啥???沒扔呢?!?br>
葉國(guó)偉說道:“我單位有一同事,家里小孩下半年升高三,想借去看看?!?br>
一聽這個(gè),陳婉蓉立馬阻止。

“不行不行,我有個(gè)好朋友也要呢,飛揚(yáng),就你雪琴阿姨家的姑娘?!?br>
她剛才和葉飛揚(yáng)拌嘴,竟是把這件事給忘了。

在陳婉蓉和葉國(guó)偉在那里爭(zhēng)執(zhí),誰(shuí)要學(xué)習(xí)筆記的時(shí)候……

班主任劉建國(guó)給葉飛揚(yáng)打來(lái)電話,先是問想好報(bào)哪個(gè)專業(yè)了嗎?

葉飛揚(yáng)就說還沒有,慢慢想吧。

然后劉建國(guó)就很委婉的說明來(lái)意:

有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)家的孩子,想借葉飛揚(yáng)的學(xué)習(xí)筆記看看。

還表示,可以出助學(xué)金~

葉飛揚(yáng)就秒懂,他也沒答應(yīng)。

就說不知道從學(xué)校搬書那一天,拿回來(lái)沒有,他得看看能不能找到。

兩人又說了幾句,便掛斷電話。

……

葉飛揚(yáng)很感慨!

他的學(xué)習(xí)筆記啥樣,他最是清楚不過了。

普普通通,平平常常,還瞎J8寫了一堆不知所云的東西……