快穿：女配不存在的沐言兮沐言兮精彩小說_《快穿：女配不存在的》全文閱讀
小說推薦《快穿：女配不存在的》是大神“糊彌”的代表作，沐言兮沐言兮是書中的主角。精彩章節(jié)概述：“你不是覺得好奇嗎？給你看看。”沐萱溫柔的笑著。接過紙張，一目十行。“這人怎么就這么奇葩，不就是想找你輔導(dǎo)，補習(xí)功課嘛，有必要搞出這陣仗，令所有人誤會？”言兮無語道...
小說：快穿：女配不存在的
類型：小說推薦
作者：糊彌
角色：沐言兮沐言兮
小說叫做《快穿：女配不存在的》，是作者糊彌的小說，主角為沐言兮沐言兮。本書精彩片段：“別哭了，別哭了我不當(dāng)女王了還不行嗎”言兮慌了聽到這，小女孩道：“公主你也不能當(dāng)”得了，言兮懂了，意思是當(dāng)仆人唄，就是想趕我走唄走就走，小的里融入不了，那就插進大人那邊去此時，沐母她們正在打麻將言兮心想麻將我肯定能行，之前手機小程序打麻將可是考了級的人看沐母打完了一圈麻將后，言兮立即和沐母說：“媽，給我玩幾把唄”言兮搖了搖沐夫人的手臂撒嬌道“行，我看你玩”沐夫人無奈的說自從...
完全沒啥筆墨，周宇還是后期才出場，因與男主有生意往來才牽扯出謝恬恬。
放學(xué)后，言兮在車上把信交給了沐萱，說了當(dāng)時的情況。
沐萱拿過信打開看了看，不一會笑了。
言兮看著她，有這么開心？這到底是寫了些啥，看起來得有800多字的，這人也真是個人才。
“你不是覺得好奇嗎？給你看看?！便遢鏈厝岬男χ?。
接過紙張，一目十行。
“這人怎么就這么奇葩，不就是想找你輔導(dǎo)，補習(xí)功課嘛，有必要搞出這陣仗，令所有人誤會？”言兮無語道。
“這小作文寫得可真夠長的，平時作文應(yīng)該不用操心，就這夸你的都占了百分之九十九，目的就那么一句?！?br>
“你和他說我中午可以抽出40分鐘順便給他補課，下午我不補課。如果想就直接來我班找我?！便宓馈?br>
“你不午休??？”言兮打量了下沐萱柔弱的身軀：“你身體不能過于勞累?！?br>
“我知道的，我有半個小時吃飯，半個多個小時輔導(dǎo)，然后再睡半個小時。
時間是夠的，我會注意身體的，你放心吧?！便遢娴馈?br>
“嗯?！?br>
言兮心不在焉的看著手機上的毛線，在糾結(jié)選啥顏色。
（紅，深灰，淺灰，墨綠，棕色，黑色，白色，黑白，卡其，深藍。）
選不出來就問當(dāng)事人好了。于是言兮把顏色對比圖發(fā)給肖織：“在嗎，在嗎？收到請回復(fù)，以下顏色你喜歡哪個？附圖”
收到回復(fù)時，言兮已經(jīng)到家了。
“灰色。”
好吧~_~，意料之外的顏色。但同時言兮也買了少量其他顏色的線。
下完單，洗個澡的時間，毛線和鉤針就送了過來。
點開手機查看紋路，挑選織法。
選完后就開始了勾圍巾，想到肖織那一米八的身高，估計圍巾得織長點，選的細(xì)線，起碼要織個幾天。
第二天，言兮將沐萱的話帶給了那個同學(xué)，回到座位就看到了有點心事的瑞瑤。
“你怎么了？發(fā)生什么事情了？”言兮關(guān)心的問道。
“我那個網(wǎng)戀對象說他準(zhǔn)備學(xué)美術(shù)，問我能不能發(fā)張照片給他畫?！比瓞幹ㄟ?。
“這有什么問題嗎？”言兮不解的問。
“可他想要的是不穿衣服的，我不想給，但是又怕他生氣?！比瓞幓氐?。
“生氣就生氣，不稀罕，你做得對，照片不能給，別說什么男朋友，哪怕是以后的老公都不行，女孩子要愛護自己，不給別人留把柄。”言兮語氣有些沖，但是顧及是在課室，努力壓低了聲音。
“我知道的，言兮?！比瓞幠贸鍪謾C，發(fā)了條信息道：“我已經(jīng)拒絕他了?！?br>
“給你顆大白兔奶糖?！?br>
上課時間，其他同學(xué)在認(rèn)真聽課的時候，瑞瑤偷偷摸摸的在搞事業(yè)，織圍巾。（不能學(xué)，這樣不好。）
織得手指頭有點痛，涂了點護手霜休息了一會。
終于經(jīng)過幾天，圍巾得以織成。言兮又花了點時間用線織了一個盆栽玫瑰花束。
配好禮盒，包裝好，裝進了書包。如果書包會說話，可能會質(zhì)問言兮，為啥身為書包背的永遠不是書。
適合的季節(jié)送適合的禮物，言兮提前發(fā)信息讓肖織在教學(xué)樓前的美術(shù)廊等她。
言兮一下車就小跑到美術(shù)廊，只見綠植纏繞著石門和鋼絲構(gòu)成的網(wǎng)頂下，男生隨意的靠著一根石柱上，眼睛觀賞著往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀作品。
你我皆是風(fēng)景。
言兮有些不想破話這風(fēng)景，但肖織從玻璃的反光中看到了自己。
言兮拉開書包，拿出準(zhǔn)備好的禮物送給了肖織：“這也是我手工做的哦！”
似是沒想到禮物這么大，接過后，肖織也從書包拿出一個小禮盒紙袋給言兮：“禮尚往來?！?br>
“我也有啊，謝謝?！毖再馄炔患按拇蜷_，里面是一條線簡款貓型頭項鏈，簡單可愛。
“很好看，能麻煩幫我戴上嗎?！?br>
“你喜歡就好?！睕]想到女孩會立馬拆開看，也沒想到會想立馬戴上。但是看言兮是真的喜歡的樣子，肖織內(nèi)心還是有點開心的。
言兮把項鏈給肖織，背向著他。
接過項鏈，看著及胸的腦袋露出天鵝頸，肖織從前往后，打開項鏈并扣上，心跳微開?！昂昧?。”
“好看嗎？”言兮轉(zhuǎn)過身面對他，展示了一下項鏈。
“好看?！北〈嚼锿鲁鰞蓚€字，也不知道是夸人還是夸物：“去上課吧?！?br>
“拜拜，中午見?！毖再忾_心的蹦跳著往教室方向走。
言兮不是不能自己帶，只是想確認(rèn)一下肖織的想法，于是才有了戴項鏈舉動的小心機。
肖織回到教室，破天荒的有些急切的想知道盒子里面有什么，于是把包裝拆開，打開盒子，里面是折疊方正的淺灰色圍巾，針織玫瑰盆栽和一瓶小型香水。
拿起圍巾細(xì)看，在圍巾的一角用細(xì)線縫著XZ和幾個小紅心，不顯眼的小巧精致。
放好東西，肖織不可否認(rèn)自己有了別的心思，在這個花樣年華里，想闖進來的人很多，自覺消失的人也不少，特別的就這一個。
起碼目前為止言兮的舉動在肖織這里是不討厭的。
沒有過度的打擾，心思大家心知肚明，有存在感，但不硬刷存在感，不會給人特別大壓力。
肖織以前是遇到過經(jīng)常跟蹤的女生，有時間沒時間都想盡辦法打擾，經(jīng)常往課桌塞各種亂七八糟的東西，放學(xué)追到家門口。
最后還是父母出面，和學(xué)校溝通解決。
現(xiàn)在面對言兮的歡喜，肖織也不打算做出過多的回應(yīng)。
還有半年就畢業(yè)了，而言兮高中生活不過才剛剛開始，不確定是否是一時興起。
說不定沒有他的高中生活中，她會遇到別的感興趣的男生，有共同的語言，更適合她呢。
此時的言兮正開心著，邊走邊摸了摸貓頭吊墜。
而作為同桌的瑞瑤與其相反。
（是肖織zhì不是肖織zhī，突然反應(yīng)過來。有種取錯名的感覺，對不起男主，我是個取名廢柴。）
第11章 互贈 在線試讀
完全沒啥筆墨，周宇還是后期才出場，因與男主有生意往來才牽扯出謝恬恬。
放學(xué)后，言兮在車上把信交給了沐萱，說了當(dāng)時的情況。
沐萱拿過信打開看了看，不一會笑了。
言兮看著她，有這么開心？這到底是寫了些啥，看起來得有800多字的，這人也真是個人才。
“你不是覺得好奇嗎？給你看看?！便遢鏈厝岬男χ?。
接過紙張，一目十行。
“這人怎么就這么奇葩，不就是想找你輔導(dǎo)，補習(xí)功課嘛，有必要搞出這陣仗，令所有人誤會？”言兮無語道。
“這小作文寫得可真夠長的，平時作文應(yīng)該不用操心，就這夸你的都占了百分之九十九，目的就那么一句?！?br>
“你和他說我中午可以抽出40分鐘順便給他補課，下午我不補課。如果想就直接來我班找我?！便宓馈?br>
“你不午休??？”言兮打量了下沐萱柔弱的身軀：“你身體不能過于勞累?！?br>
“我知道的，我有半個小時吃飯，半個多個小時輔導(dǎo)，然后再睡半個小時。
時間是夠的，我會注意身體的，你放心吧?！便遢娴馈?br>
“嗯?！?br>
言兮心不在焉的看著手機上的毛線，在糾結(jié)選啥顏色。
（紅，深灰，淺灰，墨綠，棕色，黑色，白色，黑白，卡其，深藍。）
選不出來就問當(dāng)事人好了。于是言兮把顏色對比圖發(fā)給肖織：“在嗎，在嗎？收到請回復(fù)，以下顏色你喜歡哪個？附圖”
收到回復(fù)時，言兮已經(jīng)到家了。
“灰色。”
好吧~_~，意料之外的顏色。但同時言兮也買了少量其他顏色的線。
下完單，洗個澡的時間，毛線和鉤針就送了過來。
點開手機查看紋路，挑選織法。
選完后就開始了勾圍巾，想到肖織那一米八的身高，估計圍巾得織長點，選的細(xì)線，起碼要織個幾天。
第二天，言兮將沐萱的話帶給了那個同學(xué)，回到座位就看到了有點心事的瑞瑤。
“你怎么了？發(fā)生什么事情了？”言兮關(guān)心的問道。
“我那個網(wǎng)戀對象說他準(zhǔn)備學(xué)美術(shù)，問我能不能發(fā)張照片給他畫?！比瓞幹ㄟ?。
“這有什么問題嗎？”言兮不解的問。
“可他想要的是不穿衣服的，我不想給，但是又怕他生氣?！比瓞幓氐?。
“生氣就生氣，不稀罕，你做得對，照片不能給，別說什么男朋友，哪怕是以后的老公都不行，女孩子要愛護自己，不給別人留把柄。”言兮語氣有些沖，但是顧及是在課室，努力壓低了聲音。
“我知道的，言兮?！比瓞幠贸鍪謾C，發(fā)了條信息道：“我已經(jīng)拒絕他了?！?br>
“給你顆大白兔奶糖?！?br>
上課時間，其他同學(xué)在認(rèn)真聽課的時候，瑞瑤偷偷摸摸的在搞事業(yè)，織圍巾。（不能學(xué)，這樣不好。）
織得手指頭有點痛，涂了點護手霜休息了一會。
終于經(jīng)過幾天，圍巾得以織成。言兮又花了點時間用線織了一個盆栽玫瑰花束。
配好禮盒，包裝好，裝進了書包。如果書包會說話，可能會質(zhì)問言兮，為啥身為書包背的永遠不是書。
適合的季節(jié)送適合的禮物，言兮提前發(fā)信息讓肖織在教學(xué)樓前的美術(shù)廊等她。
言兮一下車就小跑到美術(shù)廊，只見綠植纏繞著石門和鋼絲構(gòu)成的網(wǎng)頂下，男生隨意的靠著一根石柱上，眼睛觀賞著往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀作品。
你我皆是風(fēng)景。
言兮有些不想破話這風(fēng)景，但肖織從玻璃的反光中看到了自己。
言兮拉開書包，拿出準(zhǔn)備好的禮物送給了肖織：“這也是我手工做的哦！”
似是沒想到禮物這么大，接過后，肖織也從書包拿出一個小禮盒紙袋給言兮：“禮尚往來?！?br>
“我也有啊，謝謝?！毖再馄炔患按拇蜷_，里面是一條線簡款貓型頭項鏈，簡單可愛。
“很好看，能麻煩幫我戴上嗎?！?br>
“你喜歡就好?！睕]想到女孩會立馬拆開看，也沒想到會想立馬戴上。但是看言兮是真的喜歡的樣子，肖織內(nèi)心還是有點開心的。
言兮把項鏈給肖織，背向著他。
接過項鏈，看著及胸的腦袋露出天鵝頸，肖織從前往后，打開項鏈并扣上，心跳微開?！昂昧?。”
“好看嗎？”言兮轉(zhuǎn)過身面對他，展示了一下項鏈。
“好看?！北〈嚼锿鲁鰞蓚€字，也不知道是夸人還是夸物：“去上課吧?！?br>
“拜拜，中午見?！毖再忾_心的蹦跳著往教室方向走。
言兮不是不能自己帶，只是想確認(rèn)一下肖織的想法，于是才有了戴項鏈舉動的小心機。
肖織回到教室，破天荒的有些急切的想知道盒子里面有什么，于是把包裝拆開，打開盒子，里面是折疊方正的淺灰色圍巾，針織玫瑰盆栽和一瓶小型香水。
拿起圍巾細(xì)看，在圍巾的一角用細(xì)線縫著XZ和幾個小紅心，不顯眼的小巧精致。
放好東西，肖織不可否認(rèn)自己有了別的心思，在這個花樣年華里，想闖進來的人很多，自覺消失的人也不少，特別的就這一個。
起碼目前為止言兮的舉動在肖織這里是不討厭的。
沒有過度的打擾，心思大家心知肚明，有存在感，但不硬刷存在感，不會給人特別大壓力。
肖織以前是遇到過經(jīng)常跟蹤的女生，有時間沒時間都想盡辦法打擾，經(jīng)常往課桌塞各種亂七八糟的東西，放學(xué)追到家門口。
最后還是父母出面，和學(xué)校溝通解決。
現(xiàn)在面對言兮的歡喜，肖織也不打算做出過多的回應(yīng)。
還有半年就畢業(yè)了，而言兮高中生活不過才剛剛開始，不確定是否是一時興起。
說不定沒有他的高中生活中，她會遇到別的感興趣的男生，有共同的語言，更適合她呢。
此時的言兮正開心著，邊走邊摸了摸貓頭吊墜。
而作為同桌的瑞瑤與其相反。
（是肖織zhì不是肖織zhī，突然反應(yīng)過來。有種取錯名的感覺，對不起男主，我是個取名廢柴。）