最近天氣總是悶熱，雨遲遲不下。整個(gè)城市都變得低氣壓，像被悶在罐子里，氣流都凝固了。
美則下了班，走在每天回家必經(jīng)的菜市場(chǎng)，心里琢磨著(zhù)在外面隨便吃口算了，一個(gè)人實(shí)在不愿意做飯。她擰著(zhù)秀氣的眉，把肩上滑下的包帶往上提提。正好路過(guò)張伯的炒飯攤子，，美則說(shuō)完隨便找了張桌子坐下。
，張伯答應著(zhù)，快速掂著(zhù)手里的馬勺，邊炒飯回頭和美則說(shuō)，：。
美則從桌子上抽了兩張紙巾，擦擦桌子上的灰，把包放上去，回頭笑著(zhù)說(shuō)
算上上大學(xué)時(shí)候，美則已經(jīng)在吉安市生活年了，四年前她大學(xué)畢業(yè)，讀的師范專(zhuān)業(yè)，本來(lái)想繼續考研，正好壩平中心小學(xué)去她的學(xué)校招人。壩平是安城的老城區，留居人口大多是原來(lái)市里原住民。
因為房租便宜，外來(lái)務(wù)工人員也扎堆兒，但老城區的弊端就是街道和基礎設施都比較落后。壩平小學(xué)里的學(xué)生大部分是跟著(zhù)老人的留守兒童或外來(lái)務(wù)工人員子女。因為薪資稍低，教學(xué)環(huán)境落后，老師的流動(dòng)性比較大，每年來(lái)一批走一批，空缺的崗位不少，甚至有時(shí)候青黃不接，一個(gè)老師帶兩個(gè)班。
機不可失 時(shí)不再來(lái)，如果考研還要繼續兼職養活自己，美則決定抓住這次機會(huì )，果斷放棄考研跟學(xué)校簽了勞務(wù)合同，去掉保險每個(gè)月，足夠養活自己。
市場(chǎng)不大，每天路過(guò)跟攤主基本都混個(gè)臉熟，炒飯的張伯就住在美則前院兒，偶爾遇到還打個(gè)招呼。張伯把飯端上來(lái)，又盛了點(diǎn)拌小菜，，說(shuō)完放下碟盤(pán)走了。美則掰開(kāi)一次性筷子，一口一口吃起來(lái)。
一會(huì )兒回去洗個(gè)澡，還得抓緊時(shí)間再備備課，這個(gè)月教學(xué)周，指不定哪天校長(cháng)就領(lǐng)著(zhù)年級主任抽查她的課。美則慢慢吃著(zhù)飯，腦袋里想著(zhù)工作的事。余光一掃，旁邊不知道什么時(shí)候站個(gè)胖小孩兒，大概、歲的年紀，青皮頭，顯的小臉兒圓乎乎，大眼睛雙眼皮，睫毛那么長(cháng)，忽閃忽閃的，有點(diǎn)像玩具洋娃娃！他上面穿印著(zhù)小鴨子的短袖衫，下面穿著(zhù)牛仔短褲，胖乎乎的小胳膊小腿露在外面，涼鞋鞋帶開(kāi)了一只，興許不會(huì )系，就那么一直敞著(zhù)。美則放下筷子往孩子周?chē)鷴吡艘蝗?，沒(méi)有大人跟著(zhù)。小孩兒不錯眼珠盯著(zhù)美則桌上的飯，可能是餓了。
美則擦擦嘴，對孩子招招手，胖小子拖著(zhù)靦腆的小步子一點(diǎn)一點(diǎn)蹭過(guò)來(lái)，挨著(zhù)美則的腿站住，腦袋正好在美則抬起的手下邊。還挺乖巧的，美則想。
，美則摸著(zhù)他小腦袋問(wèn)。
孩子不說(shuō)話(huà)，眼睛沒(méi)離開(kāi)飯。然后抿抿嘴，小胖手放嘴邊蹭了一下。怪可憐見(jiàn)的，美則起身走到炒鍋旁邊問(wèn)掂著(zhù)大勺的張伯，。張伯回頭瞅瞅，拿搭在肩上的毛巾抹了一把臉上的汗，擰著(zhù)眉頭說(shuō)。美則嗯了一聲，難保孩子不是從別的地方跑過(guò)來(lái)的，回去時(shí)候拿了一套干凈的碗勺，把沒(méi)動(dòng)過(guò)的那一邊撥到碗里一些。接著(zhù)抱起孩子，讓他在凳子上坐好，孩子還太矮，夠不到桌子。美則把炒飯遞給他說(shuō)，孩子也不答話(huà)，捧著(zhù)碗，一勺一勺把飯放進(jìn)嘴里，雖然餓了，但是沒(méi)有狼吞虎咽。
美則讓他吃，眼睛在市場(chǎng)穿梭，真沒(méi)有尋孩子的。因為下班時(shí)間市場(chǎng)人不少，這么多人領(lǐng)著(zhù)孩子找人難度太大。
她低頭又看看孩子，說(shuō)不上來(lái)哪不大對勁。怎么說(shuō)呢，她是老師，平時(shí)接觸最多的就是小孩兒，以這個(gè)孩子的年齡，應該最是好說(shuō)好動(dòng)的年紀，但這孩子半天了一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)過(guò)，連表情都很少。
美則貼近他，盡量表現的親和一點(diǎn)說(shuō)：。孩子還悶頭吃著(zhù)飯，根本不搭理她，美則嘆口氣，摸摸他的小腦袋，耐心的又問(wèn)：。
孩子像沒(méi)聽(tīng)到一樣吃完了碗里最后一口飯，把碗和勺子遞給美則，睜著(zhù)那雙卡姿蘭大眼無(wú)辜的看著(zhù)她。美則刮刮他的小臉，無(wú)奈的笑笑。是智商有問(wèn)題嗎？看著(zhù)不像。那是聽(tīng)障或者語(yǔ)言障礙嗎，也不太像，但長(cháng)得是真可愛(ài)，都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，從他的眼睛美則能看出一絲靈動(dòng)，也許孩子就是單純的不愛(ài)跟陌生人說(shuō)話(huà)，凡事還要往好的方面想。
美則把包挎肩上，去把帳結了，張伯把錢(qián)塞在挎包里，還囑咐她，。美則答應著(zhù)，。說(shuō)完回去把孩子從凳子上抱下來(lái)，蹲下給他系好鞋帶，抓著(zhù)小肉手往街對面走，壩平派出所離著(zhù)不遠，兩個(gè)街口的距離，步行得分鐘。
周?chē)纹鹆藧灍岬娘L(fēng)，美則低頭看看孩子，發(fā)現他低頭一直盯著(zhù)路，沒(méi)有好奇的東張西望，更沒(méi)有緊張害怕一個(gè)陌生的阿姨要領(lǐng)他去哪，小短腿緊著(zhù)捯飭，一溜小跑。顯然跟著(zhù)有些吃力，但也不說(shuō)話(huà)，乖順的出奇，美則一把抱起孩子，加快了步伐往派出所走。
到了派出所直接找紀警官，他們倆因為外地學(xué)生暫住證的事情接觸過(guò)幾回。紀警官正好在，簡(jiǎn)單的了解了一下情況，問(wèn)了問(wèn)在哪撿著(zhù)的孩子，又給孩子拍了一張照片，說(shuō)發(fā)到失蹤兒童認領(lǐng)網(wǎng)站上。最后蹲下身試著(zhù)跟孩子交流，可費半天勁，小孩兒愣是一句話(huà)不說(shuō)。美則牽著(zhù)他小手，說(shuō)孩子可能有些認生。
紀警官抬手在他臉上刮了一下，孩子躲開(kāi)縮在美則身后不出來(lái)。美則哭笑不得，問(wèn)紀警官，：。紀警官站起身說(shuō)：。
。孩子不依，把小腦袋扎她脖子旁邊哭著(zhù)，兩只小胖胳膊緊緊摟著(zhù)美則，鼻涕眼淚糊了她一脖子。
也許是因為美則給了他飯吃，也或許是孩子對女性有天生的好感和依賴(lài)，這時(shí)候拽他離開(kāi)激發(fā)了他內心的恐懼，哭的這么傷心。美則抱起他有些心疼的拍著(zhù)他的后背，安撫著(zhù)他的情緒。紀警官抓抓腦袋也不知道怎么辦好了，不再敢輕舉妄動(dòng)：。
美則也很為難，跟紀警官商量：。
紀警官想了一下，說(shuō)：
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