指尖十年(李沫然顧易)完結版在線(xiàn)閱讀_(李沫然顧易)全本在線(xiàn)閱讀
現代言情《指尖十年》，由網(wǎng)絡(luò )作家“叫我菊花俠”所著(zhù)，男女主角分別是李沫然顧易，純凈無(wú)彈窗版故事內容，跟隨小編一起來(lái)閱讀吧！詳情介紹：“沒(méi)事，這次沒(méi)有做沒(méi)有關(guān)系的，我會(huì )給老師解釋的。”李沫然跟顧易這樣說(shuō)，然后抱著(zhù)一堆作業(yè)繼續收。其實(shí)班上有好幾個(gè)人都沒(méi)有交作業(yè)，包括顧易和陸言，但是李沫然不想讓顧易受懲罰。“你們這4個(gè)不交作業(yè)的是怎么回事??？”語(yǔ)文老師生氣地在班上質(zhì)問(wèn)，一個(gè)個(gè)的叫起來(lái)問(wèn)，到了第四個(gè)，顧易以為到自己了，但是想不到，沒(méi)有他...
小說(shuō)：指尖十年
類(lèi)型：現代言情
作者：叫我菊花俠
角色：李沫然顧易
現代言情《指尖十年》，主角分別是李沫然顧易，作者“叫我菊花俠”創(chuàng )作的，純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗極佳，劇情簡(jiǎn)介如下：李沫然是班上的語(yǔ)文課代表，這一天她去收語(yǔ)文作業(yè)，走到了顧易的那邊，顧易正趴在桌子上睡覺(jué)，沫然不想打擾她，但也沒(méi)辦法，輕輕地扒了顧易一下“顧，顧易，收語(yǔ)文作業(yè)了”顧易顯然被吵醒了，皺著(zhù)眉然后疑惑地看著(zhù)李沫然，“什么語(yǔ)文作業(yè)”他肯定是睡懵了，沫然仔細的給他解釋做哪里，顧易還是沒(méi)有反應，沫然感覺(jué)顧易沒(méi)有做作業(yè)，但是這是第一次作業(yè)，老師肯定會(huì )懲罰他的“沒(méi)事，這次沒(méi)有做沒(méi)有關(guān)系的，我會(huì )給老師解釋的...
李沫然是班上的語(yǔ)文課代表，這一天她去收語(yǔ)文作業(yè)，走到了顧易的那邊，顧易正趴在桌子上睡覺(jué)，沫然不想打擾她，但也沒(méi)辦法，輕輕地扒了顧易一下。
“顧，顧易，收語(yǔ)文作業(yè)了?！?br>
顧易顯然被吵醒了，皺著(zhù)眉然后疑惑地看著(zhù)李沫然，“什么語(yǔ)文作業(yè)?！彼隙ㄊ撬铝?，沫然仔細的給他解釋做哪里，顧易還是沒(méi)有反應，沫然感覺(jué)顧易沒(méi)有做作業(yè)，但是這是第一次作業(yè)，老師肯定會(huì )懲罰他的。
“沒(méi)事，這次沒(méi)有做沒(méi)有關(guān)系的，我會(huì )給老師解釋的?！崩钅桓櫼走@樣說(shuō)，然后抱著(zhù)一堆作業(yè)繼續收。其實(shí)班上有好幾個(gè)人都沒(méi)有交作業(yè)，包括顧易和陸言，但是李沫然不想讓顧易受懲罰。
“你們這4個(gè)不交作業(yè)的是怎么回事??？”語(yǔ)文老師生氣地在班上質(zhì)問(wèn)，一個(gè)個(gè)的叫起來(lái)問(wèn)，到了第四個(gè)，顧易以為到自己了，但是想不到，沒(méi)有他，而是那個(gè)語(yǔ)文課代表。
“李沫然，你說(shuō)說(shuō)你為什么沒(méi)交?！崩蠋熗赖囟⒅?zhù)李沫然，李沫然站起身，然后說(shuō)：“我的作業(yè)忘記帶了?！?br>
“你最好是忘記帶了，下午帶給我看。作為語(yǔ)文課代表不起帶頭作用還不交作業(yè)，你真的讓我很失望。第一次自我介紹的時(shí)候我就不喜歡你，唯唯諾諾的一點(diǎn)都不大方?！闭Z(yǔ)文老師的這段話(huà)在沫然看來(lái)完全是很狠毒的，沫然的眼淚在眼圈里打轉，但是忍住不哭，難受地低下頭。
“坐下吧?！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)完之后就上臺講課了，李沫然坐下的時(shí)候渾身都是顫抖的，語(yǔ)文老師肯定對她很失望。
“沒(méi)事的?！标懷暂p輕地對李沫然說(shuō)，李沫然更想哭了，但終究還是沒(méi)哭，強忍住顫抖的身體。下課之后，陸言問(wèn)她：“你真的是忘記在寢室了嗎?！?br>
“是的?！蹦蝗鲋e，陸言沒(méi)再問(wèn)，就直接出教室了。
顧易在陽(yáng)臺上放空，陸言丟給他一瓶水，站在他旁邊。
“哎，你是真什么都不知道啊?！标懷院闷娴膯?wèn)顧易。
“知道什么？”顧易轉頭疑惑地看著(zhù)他。
“你今天沒(méi)交作業(yè)吧，怎么沒(méi)記你名字?！?br>
“不知道?！?br>
“那就是李沫然把她作業(yè)改成你名字交了唄，你小子艷福不淺啊?！?br>
“她是誰(shuí)？為什么這樣？”
陸言喝水的動(dòng)作滯住，瞪大眼睛看他：“就語(yǔ)文課代表啊，昨天在籃球場(chǎng)給你表白的那個(gè)女生啊大哥?！?br>
顧易明顯沒(méi)有放心上，什么反應都沒(méi)有，陸言實(shí)在是無(wú)語(yǔ)，“搞半天你沒(méi)認出來(lái)，沒(méi)認出來(lái)就算了人家這樣幫你你不去問(wèn)問(wèn)嗎？”
顧易瞥他一眼說(shuō)：“我并沒(méi)有讓她幫我?！?br>
陸言像活見(jiàn)鬼一樣驚呼：“你真的是冰山啊這么冷漠，你好歹把你的書(shū)給她她做了交給老師檢查啊?！?br>
顧易聽(tīng)完就走了，留下一句“隨便你”。
陸言簡(jiǎn)直想鼓掌了，他追上顧易和顧易一起回教室，去顧易的位置上把書(shū)拿出來(lái)扔給李沫然。
“這是……”李沫然疑惑的看著(zhù)這多出來(lái)的書(shū)，陸言坐下來(lái)說(shuō)：“以后這書(shū)就是你的你那書(shū)就是顧易的?！?br>
李沫然聽(tīng)到顧易的名字呼吸都變慢了，“什么意思啊……”
“能是什么意思啊，你把你的作業(yè)當成他的交了他的總該給你啊?！?br>
“他，他讓你給我的嗎，你怎么知道是我給他交的?！?br>
“嗯……是?！标懷阅Ｄ：鼗卮?，李沫然開(kāi)心又疑惑地想為什么顧易不直接來(lái)找自己說(shuō)呢……可能是昨天給他表白，他不喜歡自己吧，李沫然燃起的火花又熄滅了。
第8章 小風(fēng)波 在線(xiàn)試讀
李沫然是班上的語(yǔ)文課代表，這一天她去收語(yǔ)文作業(yè)，走到了顧易的那邊，顧易正趴在桌子上睡覺(jué)，沫然不想打擾她，但也沒(méi)辦法，輕輕地扒了顧易一下。
“顧，顧易，收語(yǔ)文作業(yè)了?！?br>
顧易顯然被吵醒了，皺著(zhù)眉然后疑惑地看著(zhù)李沫然，“什么語(yǔ)文作業(yè)?！彼隙ㄊ撬铝?，沫然仔細的給他解釋做哪里，顧易還是沒(méi)有反應，沫然感覺(jué)顧易沒(méi)有做作業(yè)，但是這是第一次作業(yè)，老師肯定會(huì )懲罰他的。
“沒(méi)事，這次沒(méi)有做沒(méi)有關(guān)系的，我會(huì )給老師解釋的?！崩钅桓櫼走@樣說(shuō)，然后抱著(zhù)一堆作業(yè)繼續收。其實(shí)班上有好幾個(gè)人都沒(méi)有交作業(yè)，包括顧易和陸言，但是李沫然不想讓顧易受懲罰。
“你們這4個(gè)不交作業(yè)的是怎么回事??？”語(yǔ)文老師生氣地在班上質(zhì)問(wèn)，一個(gè)個(gè)的叫起來(lái)問(wèn)，到了第四個(gè)，顧易以為到自己了，但是想不到，沒(méi)有他，而是那個(gè)語(yǔ)文課代表。
“李沫然，你說(shuō)說(shuō)你為什么沒(méi)交?！崩蠋熗赖囟⒅?zhù)李沫然，李沫然站起身，然后說(shuō)：“我的作業(yè)忘記帶了?！?br>
“你最好是忘記帶了，下午帶給我看。作為語(yǔ)文課代表不起帶頭作用還不交作業(yè)，你真的讓我很失望。第一次自我介紹的時(shí)候我就不喜歡你，唯唯諾諾的一點(diǎn)都不大方?！闭Z(yǔ)文老師的這段話(huà)在沫然看來(lái)完全是很狠毒的，沫然的眼淚在眼圈里打轉，但是忍住不哭，難受地低下頭。
“坐下吧?！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)完之后就上臺講課了，李沫然坐下的時(shí)候渾身都是顫抖的，語(yǔ)文老師肯定對她很失望。
“沒(méi)事的?！标懷暂p輕地對李沫然說(shuō)，李沫然更想哭了，但終究還是沒(méi)哭，強忍住顫抖的身體。下課之后，陸言問(wèn)她：“你真的是忘記在寢室了嗎?！?br>
“是的?！蹦蝗鲋e，陸言沒(méi)再問(wèn)，就直接出教室了。
顧易在陽(yáng)臺上放空，陸言丟給他一瓶水，站在他旁邊。
“哎，你是真什么都不知道啊?！标懷院闷娴膯?wèn)顧易。
“知道什么？”顧易轉頭疑惑地看著(zhù)他。
“你今天沒(méi)交作業(yè)吧，怎么沒(méi)記你名字?！?br>
“不知道?！?br>
“那就是李沫然把她作業(yè)改成你名字交了唄，你小子艷福不淺啊?！?br>
“她是誰(shuí)？為什么這樣？”
陸言喝水的動(dòng)作滯住，瞪大眼睛看他：“就語(yǔ)文課代表啊，昨天在籃球場(chǎng)給你表白的那個(gè)女生啊大哥?！?br>
顧易明顯沒(méi)有放心上，什么反應都沒(méi)有，陸言實(shí)在是無(wú)語(yǔ)，“搞半天你沒(méi)認出來(lái)，沒(méi)認出來(lái)就算了人家這樣幫你你不去問(wèn)問(wèn)嗎？”
顧易瞥他一眼說(shuō)：“我并沒(méi)有讓她幫我?！?br>
陸言像活見(jiàn)鬼一樣驚呼：“你真的是冰山啊這么冷漠，你好歹把你的書(shū)給她她做了交給老師檢查啊?！?br>
顧易聽(tīng)完就走了，留下一句“隨便你”。
陸言簡(jiǎn)直想鼓掌了，他追上顧易和顧易一起回教室，去顧易的位置上把書(shū)拿出來(lái)扔給李沫然。
“這是……”李沫然疑惑的看著(zhù)這多出來(lái)的書(shū)，陸言坐下來(lái)說(shuō)：“以后這書(shū)就是你的你那書(shū)就是顧易的?！?br>
李沫然聽(tīng)到顧易的名字呼吸都變慢了，“什么意思啊……”
“能是什么意思啊，你把你的作業(yè)當成他的交了他的總該給你啊?！?br>
“他，他讓你給我的嗎，你怎么知道是我給他交的?！?br>
“嗯……是?！标懷阅Ｄ：鼗卮?，李沫然開(kāi)心又疑惑地想為什么顧易不直接來(lái)找自己說(shuō)呢……可能是昨天給他表白，他不喜歡自己吧，李沫然燃起的火花又熄滅了。