《有你的青春真可樂》林柯西劉宏淵最新章節(jié)免費閱讀_(林柯西劉宏淵)完結(jié)版免費在線閱讀
現(xiàn)代言情《有你的青春真可樂》，由網(wǎng)絡(luò)作家“司夢雨”所著，男女主角分別是林柯西劉宏淵，純凈無彈窗版故事內(nèi)容，跟隨小編一起來閱讀吧！詳情介紹：人的對錯觀形成之初，人們一開始無疑都會毫不動搖的站在自己認(rèn)為對的那邊，她到現(xiàn)在還記得自己打架的原因是出于正義，說來也巧，那時候林柯西和劉宏淵就是前后桌的關(guān)系，某天劉宏淵和同桌因為一些事起了爭執(zhí)，因為離得近，林柯西自然是聽得清清楚楚，作為旁觀者，她的評價是確實是同桌不對，雖然是事實但聽到這劉宏淵的同桌...
小說：有你的青春真可樂
類型：現(xiàn)代言情
作者：司夢雨
角色：林柯西劉宏淵
“司夢雨””的傾心著作，林柯西劉宏淵是小說中的主角，內(nèi)容概括：小城位于山澗之中，九月份依舊是烈日炎炎，只穿那藍(lán)白相間的校服T恤也覺得熱很不巧，開學(xué)的第一個星期高一沒有安排課時，等待著他們的是軍訓(xùn)林柯西的班排在前面，他們的教官是教官中的班長教官高高大大的，關(guān)鍵還皮膚白皙，一張臉也是說不出的俊俏，是個少見的帥哥，班里的人挺喜歡他，只是，能不能多休息會兒??！訓(xùn)學(xué)生當(dāng)然不比訓(xùn)真正的部隊，什么站軍姿，轉(zhuǎn)體，踢正步都不必特別嚴(yán)格，你若是堅持不住了或者是做錯動作了也...
青春，指青年時期 ，美好的時光，珍貴的年華。但大概只有偶像劇里的人物才有光輝絢爛的青春，普通人大多都是在日復(fù)一日的生活中，平平淡淡度過了自己的青春年華。林柯西常常想自己要做些什么才不會辜負(fù)這大好的青春年華，只是此刻的她除了讀書，好好學(xué)習(xí)，乖乖聽話，其他的好像也無能為力，當(dāng)下的生活就像掛在墻上的鐘，每天走過一樣的路線，留下相同的軌跡，上課、休息、吃飯、睡覺，還有間接性的思考人生就是一天的全部內(nèi)容。
說起一些刺激又好玩的事，還只能想想小的時候，畢竟林柯西那個時候有打架的壯舉。人的對錯觀形成之初，人們一開始無疑都會毫不動搖的站在自己認(rèn)為對的那邊，她到現(xiàn)在還記得自己打架的原因是出于正義，說來也巧，那時候林柯西和劉宏淵就是前后桌的關(guān)系，某天劉宏淵和同桌因為一些事起了爭執(zhí)，因為離得近，林柯西自然是聽得清清楚楚，作為旁觀者，她的評價是確實是同桌不對，雖然是事實但聽到這劉宏淵的同桌就不高興了，關(guān)林柯西什么事，她非要摻和進(jìn)來以人多欺負(fù)人少，后來，劉宏淵和同桌的爭論就變成了林柯西和那個男生兩人的爭吵。小孩子嘛，年輕氣盛、初生牛犢、不知好歹……呃，總之，兩人最后打了起來，雖然說還小，但女生和男生打架實在不常見，連老師也很驚訝，就這樣，真正的“肇事者”劉宏淵相安無事，倒是林柯西和那個男生在教室外罰站。
想到這里林柯西就氣，當(dāng)初劉宏淵還笑自己來著，不仗義！被罰站了大半節(jié)課，要不是腳疼得厲害，林柯西真想把他也打一頓。都說女人是很記仇的，所以她想著想著情不自禁瞪了劉宏淵一眼，還恰巧被轉(zhuǎn)過來借修正帶的劉宏淵看得清清楚楚，他一臉錯愕，“怎么了？”
“沒，沒什么，眼睛不舒服。”這借口實在爛得不行，林柯西當(dāng)然不能說自己對那件事懷恨在心，只是誰眼睛不舒服亂瞅人啊，好在劉大學(xué)霸沉迷學(xué)習(xí)并不沒有計較這些，只是在用好后把修正帶還過來，“謝謝?！?br>
“不用謝”林柯西說得一字一頓，明明聲音很溫柔，但不知道為什么總有種惡狠狠的感覺，夏曉汐察覺到了，不解，“瘋女人。”
夏曉汐！算了，這就是她們的相處方式，偶爾和諧，偶爾出言不遜，習(xí)慣了。
教師節(jié)即將來臨，但因為某些原因?qū)W校明確通知了不放假，也沒有往年的慶祝教師節(jié)活動，今年的這一天特殊而又普通。林柯西想，教師節(jié)對于老師而言大概像我們過自己的生日，它提醒老師們自己又度過了一年的工作時光，同時也在向他們表達(dá)他們的工作是得到這個社會的認(rèn)可的，所以，班上的同學(xué)商量好，當(dāng)教師節(jié)那天，他們的上課問候語就不是“老師好”而是“祝老師教師節(jié)快樂”，沒人會反對這樣的事情，只是后來計劃被打亂了。
地理課，五分鐘，每個人都念著書，不出意外班主任會隨機抽查知識點，拋開為考試做準(zhǔn)備不說，先要平平安安過了這節(jié)課。約莫七八分鐘過后，上課鈴已經(jīng)響過了，老師也覺得留給大家的時間差不多了，于是她拍拍手，讀書聲漸漸小了下來直至歸于平靜，“同學(xué)們，明天就是教師節(jié)了，咱們也應(yīng)該對老師表示表示我們的感激之情，還是那句話，我希望你們都是有血有肉的人。”
“好?！彼麄兿衲醯男W(xué)生，齊刷刷地表示贊同，她一向會實行民主制度，只要班長起來把大家的打算告訴她，這個事情就皆大歡喜了。但班主任向來喜歡那種傳統(tǒng)意義上的乖學(xué)生，他們現(xiàn)在需要做的只是乖乖附和。
“其實啊，我們平時也可以表達(dá)對老師的感激之情，比如主動打招呼，不與老師頂嘴，好好學(xué)習(xí)，都是對老師的感謝，不過教師節(jié)要稍微隆重些，咱們就換個方式！”
怎么個換法？學(xué)校沒有鮮花供應(yīng)，再說某些規(guī)定也不允許老師接受學(xué)生的禮物，除了口頭關(guān)心和好好學(xué)習(xí)，長時間的唯成績論，人人都只關(guān)心成績，大家也都好像缺乏點表達(dá)愛的能力，或者說疏于表達(dá)。
“我想了想，咱們寫信吧？”又是個疑問表肯定的句子，沒人會去反駁，反駁也無效。她繼續(xù)說，“你們找一張紙，給每位老師寫一封信，包括我，請在教師節(jié)前全部寫好，由班委統(tǒng)一交過去，也可以自己親自拿給老師?，F(xiàn)在，我們接著上一節(jié)課的內(nèi)容開始學(xué)習(xí)?！?br>
如果說之前的班主任是放養(yǎng) ，那么林柯西他們現(xiàn)在就是被圈養(yǎng)了，班主任什么事情都會替他們想好，安排好，跟初中老師說的上了高中誰管你一點都不一樣，只是現(xiàn)在的老師更像是朋友而非長輩一般高高在上。
在這個信息泛濫的時代，手寫信本來是一件非常美好而浪漫、并且很難得的事情，只是經(jīng)過這么一安排，這更像是一個不得不完成的任務(wù)。也許是因為青春期的逆反心理，沒有人是非常耐心、心情愉悅的把六封信寫好，越到后面，越是敷衍，話盡詞窮，大概只有那句，“祝老師教師節(jié)快樂”是發(fā)自內(nèi)心的。聽說老師收到信后很開心，盡管他們知道是什么促使學(xué)生們這樣做，其實，林柯西他們收到“命令”的第二天就是教師節(jié)，所有的信都是在那天的課間匆忙趕完，加上上課本來就辛苦，難免帶了點情緒，不然他們想說的話不止那么多。
夏曉汐有彩色折疊紙，寫給政治老師時，她特地用了大紅色的。這里的政治老師也就是其中一個副校長，那個總是笑嘻嘻，溫溫柔柔的老師是在副校長忙不過來之后才來教這個班級的。雖然整天和校長混在一起，但他不古板，也不像德育處的班主任一樣唯按規(guī)矩辦事，上課方式又輕松幽默，能讓人在不知不覺中學(xué)好一門課程，又能贏得學(xué)生的信賴，聽說他馬上就要去一所初中支教半年，同學(xué)們都很舍不得他，所以給政治老師的信有兩封，一個是他的，一個是她的。
“希望老師在支教過程中好好照顧自己，祝老師身體健康，工作順利?！毕臅韵珜懴逻@句話，有些長輩對即將出遠(yuǎn)門的年輕人不放心一樣，她覺得有些好笑，又有些辛酸，上高中以來，經(jīng)歷了很多分離，與父母的長期分離，與初中最好的朋友的分離，與原班級的老師和同學(xué)們分離，現(xiàn)在與政治老師的分離，一切都那么猝不及防又無可奈何，只能接受和好好珍惜一起的時光。
不止夏曉汐，林柯西和班上的很多同學(xué)也有這種感覺，所以大家給副校長寫的信多多少少都有些讓人潸然淚下。只不過當(dāng)他們還是能在學(xué)校頻繁的看見副校長—那個被調(diào)去初中支教的人，眼中都充滿了疑惑。一時流言四起，大家都說學(xué)校的教學(xué)支配是由他自己說了算，不繼續(xù)任這個班的課也是他自己的選擇，現(xiàn)在看來，好像確實是這樣?？伤髅髡f他也很舍不得這個班，舍不得同學(xué)們，但這是校長的意思他沒辦法。
同學(xué)們選擇相信他，但不免也有些懷疑，但沒有人知道正確答案。直到，有一天林柯西他們?nèi)ド祥喿x課的時候路過還沒分科的高一尖子班，而正在講課的不是副校長又會是誰？也因此，班級內(nèi)他的口碑發(fā)生了翻天覆地的變化，只是，不想教就不想教，用欺騙的手段未免不光彩。所以，當(dāng)后來他將近高二要結(jié)束時再次出現(xiàn)在班里的講臺上告訴同學(xué)們不要緊張，以平和的心態(tài)迎接高三就好，給大家做心里建設(shè)時，有些人哭得稀里嘩啦，因為無措，也因為他說得很動情，但也有人無動于衷，夏曉汐就是其中之一，林柯西一邊用衛(wèi)生紙擰鼻子一邊問，“你不感動？”
“他走了就不要回來。”夏曉汐還是沒有什么表情，他還是忘不了當(dāng)初他欺騙大家的時候看上去也那么真誠，班里的人都很依賴他，但他離開了，借著校長的命令不能違背的托詞，毫不猶豫。
林柯西看著她，“你太偏激?！?br>
不過這些都是后話，教師節(jié)總算是過去了，同學(xué)們又回到了繼續(xù)全身心投入學(xué)習(xí)為自己的成績費心的生活，還是一樣，日復(fù)一日，除了學(xué)習(xí)內(nèi)容不同，沒有多少新意，重復(fù)，但又不重疊，沒有了高一的活力，高二的生活枯燥而漫長。
第8章 重復(fù)的生活 在線試讀
青春，指青年時期 ，美好的時光，珍貴的年華。但大概只有偶像劇里的人物才有光輝絢爛的青春，普通人大多都是在日復(fù)一日的生活中，平平淡淡度過了自己的青春年華。林柯西常常想自己要做些什么才不會辜負(fù)這大好的青春年華，只是此刻的她除了讀書，好好學(xué)習(xí)，乖乖聽話，其他的好像也無能為力，當(dāng)下的生活就像掛在墻上的鐘，每天走過一樣的路線，留下相同的軌跡，上課、休息、吃飯、睡覺，還有間接性的思考人生就是一天的全部內(nèi)容。
說起一些刺激又好玩的事，還只能想想小的時候，畢竟林柯西那個時候有打架的壯舉。人的對錯觀形成之初，人們一開始無疑都會毫不動搖的站在自己認(rèn)為對的那邊，她到現(xiàn)在還記得自己打架的原因是出于正義，說來也巧，那時候林柯西和劉宏淵就是前后桌的關(guān)系，某天劉宏淵和同桌因為一些事起了爭執(zhí)，因為離得近，林柯西自然是聽得清清楚楚，作為旁觀者，她的評價是確實是同桌不對，雖然是事實但聽到這劉宏淵的同桌就不高興了，關(guān)林柯西什么事，她非要摻和進(jìn)來以人多欺負(fù)人少，后來，劉宏淵和同桌的爭論就變成了林柯西和那個男生兩人的爭吵。小孩子嘛，年輕氣盛、初生牛犢、不知好歹……呃，總之，兩人最后打了起來，雖然說還小，但女生和男生打架實在不常見，連老師也很驚訝，就這樣，真正的“肇事者”劉宏淵相安無事，倒是林柯西和那個男生在教室外罰站。
想到這里林柯西就氣，當(dāng)初劉宏淵還笑自己來著，不仗義！被罰站了大半節(jié)課，要不是腳疼得厲害，林柯西真想把他也打一頓。都說女人是很記仇的，所以她想著想著情不自禁瞪了劉宏淵一眼，還恰巧被轉(zhuǎn)過來借修正帶的劉宏淵看得清清楚楚，他一臉錯愕，“怎么了？”
“沒，沒什么，眼睛不舒服。”這借口實在爛得不行，林柯西當(dāng)然不能說自己對那件事懷恨在心，只是誰眼睛不舒服亂瞅人啊，好在劉大學(xué)霸沉迷學(xué)習(xí)并不沒有計較這些，只是在用好后把修正帶還過來，“謝謝?！?br>
“不用謝”林柯西說得一字一頓，明明聲音很溫柔，但不知道為什么總有種惡狠狠的感覺，夏曉汐察覺到了，不解，“瘋女人。”
夏曉汐！算了，這就是她們的相處方式，偶爾和諧，偶爾出言不遜，習(xí)慣了。
教師節(jié)即將來臨，但因為某些原因?qū)W校明確通知了不放假，也沒有往年的慶祝教師節(jié)活動，今年的這一天特殊而又普通。林柯西想，教師節(jié)對于老師而言大概像我們過自己的生日，它提醒老師們自己又度過了一年的工作時光，同時也在向他們表達(dá)他們的工作是得到這個社會的認(rèn)可的，所以，班上的同學(xué)商量好，當(dāng)教師節(jié)那天，他們的上課問候語就不是“老師好”而是“祝老師教師節(jié)快樂”，沒人會反對這樣的事情，只是后來計劃被打亂了。
地理課，五分鐘，每個人都念著書，不出意外班主任會隨機抽查知識點，拋開為考試做準(zhǔn)備不說，先要平平安安過了這節(jié)課。約莫七八分鐘過后，上課鈴已經(jīng)響過了，老師也覺得留給大家的時間差不多了，于是她拍拍手，讀書聲漸漸小了下來直至歸于平靜，“同學(xué)們，明天就是教師節(jié)了，咱們也應(yīng)該對老師表示表示我們的感激之情，還是那句話，我希望你們都是有血有肉的人。”
“好?！彼麄兿衲醯男W(xué)生，齊刷刷地表示贊同，她一向會實行民主制度，只要班長起來把大家的打算告訴她，這個事情就皆大歡喜了。但班主任向來喜歡那種傳統(tǒng)意義上的乖學(xué)生，他們現(xiàn)在需要做的只是乖乖附和。
“其實啊，我們平時也可以表達(dá)對老師的感激之情，比如主動打招呼，不與老師頂嘴，好好學(xué)習(xí)，都是對老師的感謝，不過教師節(jié)要稍微隆重些，咱們就換個方式！”
怎么個換法？學(xué)校沒有鮮花供應(yīng)，再說某些規(guī)定也不允許老師接受學(xué)生的禮物，除了口頭關(guān)心和好好學(xué)習(xí)，長時間的唯成績論，人人都只關(guān)心成績，大家也都好像缺乏點表達(dá)愛的能力，或者說疏于表達(dá)。
“我想了想，咱們寫信吧？”又是個疑問表肯定的句子，沒人會去反駁，反駁也無效。她繼續(xù)說，“你們找一張紙，給每位老師寫一封信，包括我，請在教師節(jié)前全部寫好，由班委統(tǒng)一交過去，也可以自己親自拿給老師?，F(xiàn)在，我們接著上一節(jié)課的內(nèi)容開始學(xué)習(xí)?！?br>
如果說之前的班主任是放養(yǎng) ，那么林柯西他們現(xiàn)在就是被圈養(yǎng)了，班主任什么事情都會替他們想好，安排好，跟初中老師說的上了高中誰管你一點都不一樣，只是現(xiàn)在的老師更像是朋友而非長輩一般高高在上。
在這個信息泛濫的時代，手寫信本來是一件非常美好而浪漫、并且很難得的事情，只是經(jīng)過這么一安排，這更像是一個不得不完成的任務(wù)。也許是因為青春期的逆反心理，沒有人是非常耐心、心情愉悅的把六封信寫好，越到后面，越是敷衍，話盡詞窮，大概只有那句，“祝老師教師節(jié)快樂”是發(fā)自內(nèi)心的。聽說老師收到信后很開心，盡管他們知道是什么促使學(xué)生們這樣做，其實，林柯西他們收到“命令”的第二天就是教師節(jié)，所有的信都是在那天的課間匆忙趕完，加上上課本來就辛苦，難免帶了點情緒，不然他們想說的話不止那么多。
夏曉汐有彩色折疊紙，寫給政治老師時，她特地用了大紅色的。這里的政治老師也就是其中一個副校長，那個總是笑嘻嘻，溫溫柔柔的老師是在副校長忙不過來之后才來教這個班級的。雖然整天和校長混在一起，但他不古板，也不像德育處的班主任一樣唯按規(guī)矩辦事，上課方式又輕松幽默，能讓人在不知不覺中學(xué)好一門課程，又能贏得學(xué)生的信賴，聽說他馬上就要去一所初中支教半年，同學(xué)們都很舍不得他，所以給政治老師的信有兩封，一個是他的，一個是她的。
“希望老師在支教過程中好好照顧自己，祝老師身體健康，工作順利?！毕臅韵珜懴逻@句話，有些長輩對即將出遠(yuǎn)門的年輕人不放心一樣，她覺得有些好笑，又有些辛酸，上高中以來，經(jīng)歷了很多分離，與父母的長期分離，與初中最好的朋友的分離，與原班級的老師和同學(xué)們分離，現(xiàn)在與政治老師的分離，一切都那么猝不及防又無可奈何，只能接受和好好珍惜一起的時光。
不止夏曉汐，林柯西和班上的很多同學(xué)也有這種感覺，所以大家給副校長寫的信多多少少都有些讓人潸然淚下。只不過當(dāng)他們還是能在學(xué)校頻繁的看見副校長—那個被調(diào)去初中支教的人，眼中都充滿了疑惑。一時流言四起，大家都說學(xué)校的教學(xué)支配是由他自己說了算，不繼續(xù)任這個班的課也是他自己的選擇，現(xiàn)在看來，好像確實是這樣?？伤髅髡f他也很舍不得這個班，舍不得同學(xué)們，但這是校長的意思他沒辦法。
同學(xué)們選擇相信他，但不免也有些懷疑，但沒有人知道正確答案。直到，有一天林柯西他們?nèi)ド祥喿x課的時候路過還沒分科的高一尖子班，而正在講課的不是副校長又會是誰？也因此，班級內(nèi)他的口碑發(fā)生了翻天覆地的變化，只是，不想教就不想教，用欺騙的手段未免不光彩。所以，當(dāng)后來他將近高二要結(jié)束時再次出現(xiàn)在班里的講臺上告訴同學(xué)們不要緊張，以平和的心態(tài)迎接高三就好，給大家做心里建設(shè)時，有些人哭得稀里嘩啦，因為無措，也因為他說得很動情，但也有人無動于衷，夏曉汐就是其中之一，林柯西一邊用衛(wèi)生紙擰鼻子一邊問，“你不感動？”
“他走了就不要回來。”夏曉汐還是沒有什么表情，他還是忘不了當(dāng)初他欺騙大家的時候看上去也那么真誠，班里的人都很依賴他，但他離開了，借著校長的命令不能違背的托詞，毫不猶豫。
林柯西看著她，“你太偏激?！?br>
不過這些都是后話，教師節(jié)總算是過去了，同學(xué)們又回到了繼續(xù)全身心投入學(xué)習(xí)為自己的成績費心的生活，還是一樣，日復(fù)一日，除了學(xué)習(xí)內(nèi)容不同，沒有多少新意，重復(fù)，但又不重疊，沒有了高一的活力，高二的生活枯燥而漫長。