能蕾華扶露潔(之詭秘悍刀行)完結版免費閱讀_《之詭秘悍刀行》最新章節免費在線(xiàn)閱讀
小編推薦小說(shuō)《之詭秘悍刀行》,主角能蕾華扶露潔情緒飽滿(mǎn),該小說(shuō)精彩片段非?；鸨?，一起看看這本小說(shuō)吧：許七安和父親的關(guān)系，是建立矛盾；和魏淵、監正的關(guān)系則是解決矛盾。有矛盾，有解決方案；有壞人搞事情，有好人化解事情。一篇小說(shuō)基本就成了。其他的，你只要把這些矛盾細化，一個(gè)一個(gè)設計小矛盾，就行了...
小說(shuō)：之詭秘悍刀行
類(lèi)型：現代言情
作者：鮑柔媛
角色：能蕾華扶露潔
《之詭秘悍刀行》中有很多細節處的設計都非常的出彩，通過(guò)此我們也可以看出“鮑柔媛”的創(chuàng )作能力，可以將能蕾華扶露潔等人描繪的如此鮮活，以下是《之詭秘悍刀行》內容介紹：個(gè)推動(dòng)劇情的人物關(guān)系就是監正·魏淵·許七安三代繼承人的關(guān)系這個(gè)關(guān)系，給了許七安成長(cháng)的理由，是他一切好運的基礎讓故事邏輯聽(tīng)上去比較合理，而不是像其他修煉小說(shuō)一...
個(gè)推動(dòng)劇情的人物關(guān)系就是監正·魏淵·許七安三代繼承人的關(guān)系。
這個(gè)關(guān)系，給了許七安成長(cháng)的理由，是他一切好運的基礎。
讓故事邏輯聽(tīng)上去比較合理，而不是像其他修煉小說(shuō)一樣，莫名其妙的遇上機緣和好運。
那樣不可信，不可信別人就看不下去。
許七安和父親的關(guān)系，是建立矛盾；和魏淵、監正的關(guān)系則是解決矛盾。
有矛盾，有解決方案；有壞人搞事情，有好人化解事情。
一篇小說(shuō)基本就成了。
其他的，你只要把這些矛盾細化，一個(gè)一個(gè)設計小矛盾，就行了。
所以人物關(guān)系，是寫(xiě)大綱時(shí)首先要考慮的問(wèn)題。
越細越好。
比如《打更人》里的“一氣化三清”、“佛道一體”、“天道人一體”，其實(shí)說(shuō)白了，這些也都是人物關(guān)系制造的懸念。
找不到《大奉打更人》人物關(guān)系圖，找個(gè)《教父》的來(lái)充個(gè)數那么人物關(guān)系設定的主要來(lái)源是什么？
我覺(jué)得主要來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面。
第一是生活；第二是閱讀。
生活：你先想想你生說(shuō)中最討厭什么人、最喜歡什么人；最怕遇上什么人、最喜歡遇上什么人。
也就是說(shuō)你在生活中找人物原型，越生活化越好。
老實(shí)說(shuō)：《打更人》這方面做得不是太好。
壞人給人的感覺(jué)不是太壞，這就讓好人顯得也不是那么太好。
其次是閱讀。
這個(gè)比較簡(jiǎn)單，從閱讀中找人物原型。
稍微改改。
《打更人》這方面做的比較多，我在這本書(shū)上看到了許多其他網(wǎng)文人物的原型，所以有人說(shuō)打更人這本書(shū)真正的名字應該叫《鹿鼎記之詭秘悍刀行》。
總的來(lái)說(shuō)，來(lái)自閱讀的人物，不如來(lái)自生活的人物深刻。
二、劇情設計劇情設計歸根結底是無(wú)外乎兩種，我稱(chēng)之為、打麻將法、打橋牌法麻將法，就是邊摸邊湊，最后湊到大解決胡牌。
我國八九十年代流行的單田芳評書(shū)，基本都是這種方法。
比較符合中國人的閱讀習慣。
打橋牌法，就是開(kāi)頭就把所有的牌放在抓在手里，然后根據手中的牌，一張一張打出去。
也就是說(shuō)，一開(kāi)始主要人物、矛盾交代一下，然后再展開(kāi)。
這種方法很吃功力，難度大。
只要弄好了，都是大手筆的作品。
因為一開(kāi)始集聚了非常強大的能量。
代表作是《教父》和《冰...
第一章 在線(xiàn)試讀
個(gè)推動(dòng)劇情的人物關(guān)系就是監正·魏淵·許七安三代繼承人的關(guān)系。
這個(gè)關(guān)系，給了許七安成長(cháng)的理由，是他一切好運的基礎。
讓故事邏輯聽(tīng)上去比較合理，而不是像其他修煉小說(shuō)一樣，莫名其妙的遇上機緣和好運。
那樣不可信，不可信別人就看不下去。
許七安和父親的關(guān)系，是建立矛盾；和魏淵、監正的關(guān)系則是解決矛盾。
有矛盾，有解決方案；有壞人搞事情，有好人化解事情。
一篇小說(shuō)基本就成了。
其他的，你只要把這些矛盾細化，一個(gè)一個(gè)設計小矛盾，就行了。
所以人物關(guān)系，是寫(xiě)大綱時(shí)首先要考慮的問(wèn)題。
越細越好。
比如《打更人》里的“一氣化三清”、“佛道一體”、“天道人一體”，其實(shí)說(shuō)白了，這些也都是人物關(guān)系制造的懸念。
找不到《大奉打更人》人物關(guān)系圖，找個(gè)《教父》的來(lái)充個(gè)數那么人物關(guān)系設定的主要來(lái)源是什么？
我覺(jué)得主要來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面。
第一是生活；第二是閱讀。
生活：你先想想你生說(shuō)中最討厭什么人、最喜歡什么人；最怕遇上什么人、最喜歡遇上什么人。
也就是說(shuō)你在生活中找人物原型，越生活化越好。
老實(shí)說(shuō)：《打更人》這方面做得不是太好。
壞人給人的感覺(jué)不是太壞，這就讓好人顯得也不是那么太好。
其次是閱讀。
這個(gè)比較簡(jiǎn)單，從閱讀中找人物原型。
稍微改改。
《打更人》這方面做的比較多，我在這本書(shū)上看到了許多其他網(wǎng)文人物的原型，所以有人說(shuō)打更人這本書(shū)真正的名字應該叫《鹿鼎記之詭秘悍刀行》。
總的來(lái)說(shuō)，來(lái)自閱讀的人物，不如來(lái)自生活的人物深刻。
二、劇情設計劇情設計歸根結底是無(wú)外乎兩種，我稱(chēng)之為、打麻將法、打橋牌法麻將法，就是邊摸邊湊，最后湊到大解決胡牌。
我國八九十年代流行的單田芳評書(shū)，基本都是這種方法。
比較符合中國人的閱讀習慣。
打橋牌法，就是開(kāi)頭就把所有的牌放在抓在手里，然后根據手中的牌，一張一張打出去。
也就是說(shuō)，一開(kāi)始主要人物、矛盾交代一下，然后再展開(kāi)。
這種方法很吃功力，難度大。
只要弄好了，都是大手筆的作品。
因為一開(kāi)始集聚了非常強大的能量。
代表作是《教父》和《冰...